猜谜语主题队会主持稿
1、老师:今天这节活动课,是猜谜语游戏,大家喜欢吗(喜欢)什么是谜语(用儿歌形式写成的谜,叫谜语)谜语通常分成哪几部分(分成谜面和谜底两个部分)。今天,我们就来开展猜谜活动。
2、下面请甲乙主持人上台。(这两位学生是头天开班会时选定的)
甲:让我来考考你。
乙:考什么?
甲:猜谜语。
乙:猜那方面的谜语?
甲: 方方面面都有。你行吗?
乙: 哈,我能行!你不看看我是谁?
甲: :呵,口气还挺大。那我就说了。先打一字谜,日复一日。
乙:重阳,那是昌。
甲: 三日当中,只有一日有空。
乙:三日是晶,那有一个是空的,那就是唱歌的唱。
甲:三月小。
乙:三月是大月,怎么会是小呢?
甲:我是叫你猜字呀!
乙:哦,你要早说,那是消灭的消。
甲:再打一成语,一共五句话。
乙:哪五句话呀?你先告诉我第一句话是什么?
甲: 朝观众看看这个又看看那个说,你们看还猜谜语呢!我说的是一共五句话,爱是哪五句话就是哪五句话。
乙:是好话还是坏话呀?
甲: 不管好话坏话,加起来五句话。
乙: 这成语是三言两语嘛!
甲:你看,还三言两语,大部分的时间都给我们给占用了,下面的同学们都等不及了呢。接下来,我们就把时间交给在坐的同学们,你们说好不好?(好)
乙:下面有请1号倪双耀。4.总结。
甲、乙:今天,我们做了猜谜语游戏,你们开心吗(开心)希望你们多看书,获得更多的知识,有了丰富的知识,去参加更多的活动和游戏。
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