推荐第1篇：二年级主题队会活动方案
“诵读诵读弟子规，做个孝顺的好孩子”
二年级主题队会活动方案
活动目的：
一、活动目的：
中华民族五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，渊远流长的古典诗文，是文化殿堂中一颗璀璨的瑰宝。通过开展主题队会，让队员们感受传统文化的博大精深，欣赏音韵之美、天籁之音，懂得了要与人为善，诚信为先。更好地传承中华文化，做谦谦君子。
二、活动准备：
1、全体队员熟背包括《弟子规》、《唐诗三百首》等有关内容。
2、主持人：甲、乙、丙、丁
3、全中队共分成四个小队，分别是明德小队、诚信小队、彩辞小队和雅韵小队，选出小队长。
三、活动形式：表演诵、古诗吟唱、谈感言、唱歌、活动中队：二（1）中队
活动形式:朗诵、舞蹈、故事；展示亲子心愿卡等。 活动准备：
将中队人数分为四个小队，分工合作，做好各项准备工作，布置好活动场地。 ③各队员准备有关资料，以小队为单位，排演与读书有关的节目。 活动过程：
主持人（齐）：二（1）中队“《诵读弟子规，做个孝顺的好孩子》”主题队会活动现在――开始！ 队会仪式：
主：全体起立！出旗！敬礼！唱队歌；请坐！
二、活动过程：
（一）开场白：
主: 我们今天的主题队会非常特别。
主：我们的爸爸妈妈也来参加我们这次活动了。
主：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！（鼓掌）
主：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：“孩子，长大后，你要好好读书。做一个知书识礼的人。
主：进入小学后，在老师的教导下，我们从简单的字母到学拼音，再到学会了读书写字。
主：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，到现在已经两年了，在这两年里我们学到了很多知识，也懂得了不少的做人道理。
主：古人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉,书中自有千钟粟.。 主：现在的人说：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。 主：是啊，从书中我们认识了《青蛙和王子》； 主：知道了《十万个为什么》。
主：今天，就让我们与书为伴，在书的海洋中尽情遨游吧！ 不如我们来背弟子规吧！众生高兴地说：好啊！ 主：那你们会背！你们能读懂《弟子规》吗？ 生：小看人！我们早就会。！
主：我来考考你们，怎么样？生：随便你考！ 抽题用《弟子规》中的句子回答。
（主）A：古代有一句话说“百善孝为先”，弟子规里怎么教导我们孝顺父母的？（你们能一起回答吗？）生齐：父母呼 应勿缓 „„亲所恶，谨为去。 （主）下面是抢答题，请队员们做好准备：
B：我有个伙伴很偏食，喜欢吃的就多吃，不想吃的就不吃，请你帮我劝劝他吧？（对饮食 勿拣择 食适可 勿过则。）
（主）C：如果你没有亲眼所见，就不能乱说，这时我们该怎么说？（见未真，勿轻言）
（主）D：如果你还赶不上他人，我们该怎么做呢？（见人善 即思齐 纵去远 以渐跻） （主）E：《弟子规》里是如何教导我们读书的方法？读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起
主：我们不仅能背，还把他变成了舞呢？不信你瞧瞧。 主：请欣赏舞蹈《弟子规》
主：从一年级开始，我们中队的队员们满怀热情地读经典，背古诗，在两年丰富多彩的活动中，我们开拓了视野，增长了见识，懂得了道理。相信大家一定有许多感想。现在，就让我们来说一说心中的感言吧！ 主走到×××同学旁，对他说：“我觉得学经典有很多好处。那你觉得呢？” 倪说：诚信，是做人的根本，有时还真有点难。那天，我没有带橡皮擦，就向小陈借。“小余，你能借给我橡皮擦吗？明天就还你！”“可以，拿去用吧！”。第二天，我没有把小陈的橡皮擦还给她。又对小蒋说：“小蒋，你能借给我铅笔刨吗？明天就还你！”“可以，拿去用吧！”我就把小蒋的铅笔刨拿走了。第三天，我还是没有把小陈的橡皮擦和小蒋的铅笔刨还给他们。我又向小黄借铅笔说：“小黄，你能借我一支铅笔吗？明天就还你！”“不可以！”“为什么呀？”“因为你借了东西总是不及时还给人家，失去了别人对你的信任。如果你不改正，我不会和你做朋友了！”我知道了，借了别人的东西一定要及时归还，做人一定要讲诚信，要是没有诚信，会失去很多朋友。（这段话的内容可根据自己班的情况进行修改。） 主持人说：“唐文古风，天簌之音。刚才欣赏了你们的舞蹈，现在你们可以跟我们谈一谈感想吗？
×××站起来说：通过背经典、读古诗，我学习的兴趣越来越浓了。我们小队的队员们一起诵读孟浩然的《春晓》，李白的《静夜思》等古诗，这样的活动我们中队开展得很多很多，队员们的兴致很高，我们感觉到自己是学习的小主人。
我来说！我是个独生女，我很调皮爸爸妈妈一天到晚为我操心，细心地照顾我的生活起居。我尽情地享受家人对我的呵护，认为他们照顾我是天经地意的，不高兴时还对他们发脾气呢。
来到北大附小后，我和同学们一起诵读经典。我们读的第一本经典书籍是《弟子规》。对照书本上的句子，我检讨自己的行为，逐渐明白了这样对待亲人是不应该的。形式，还穿插了有趣的故事，在轻松活泼的诵读氛围，我们学得轻松，学得有趣，学得开心。
主持人：听说你们学了拍手歌，还用拍手歌的方式来改编了《弟子规》，能给我们表演一下吗？ 队员们齐说：“好呀！”请欣赏由 带来的拍手歌。
主持人：从一年级开始我们利用课余的时间诵读经典。在老师的带领下，聚在一起背《弟子规》《唐诗三百首》等。通过诵读，我懂得了许多做人、做事的知识，了解了很多有趣的小典故，比如：黄香温席曾子杀猪、正之求教等。 主持人：那能请你们为我们讲讲黄香温席的故事吗？
主持人：同学们，我们从第一声啼哭至今，是父母的爱孕育了我们的生命，是父母的爱滋润着我们成长的历程。你们知道吗，父母为了我们的成长付出了多少心血啊？当我们呱呱落地，来到父母的身边，父母呵护我们一天天成长，父爱和母爱，是算不尽的爱，父爱和母爱，是写不完的爱。 主持人：那我们来一个亲情大考验吧。 1.请问你的爸爸妈妈知道你的生日吗？
2.他们一般会为你送上什么礼物？你当时的心情是怎样呢？ 3.请问你爸爸妈妈的生日是多少？ 4.你为你的爸爸妈妈送过生日礼物吗？
主持人：我们在爱的海洋中得到幸福，我们在爱的甘露中长大成才。此时此刻，我们的心中涌动着一股浓浓的亲情，此时此刻，让我们把心中所有的话化为一个深深的拥抱，把千言万语化成一句话： 齐：“爸爸妈妈，我爱您们！您们辛苦了！
主持人：天大地大不如父母恩情大，河深海深不如骨肉情谊深。父母对我们的爱我们无以回报，我知道同学们都有满满的感动要对父母说，让我们行动起来，把那些感动的话记下来吧。让我们在这一张张感恩卡上，写下你对父母的感恩。 主持人：请大家把心愿贴纸贴在心愿墙上。 主持人：让我们一起唱起那首老歌《感恩的心》
主持人：队员们归队！下面有请我们的中队辅导员×老师讲话，大家欢迎！ 师：听了同学们的所思所想，看了同学们的所作所为，我感受到了一颗颗孝心在生长着，我看到了一粒粒爱的种子在生根发芽。同学们，百善孝为先。希望我们真能说到做到，不让父母再为我们操心，不惹父母生气，做一个孝顺的好孩子吧！
主持人：听了老师的话，也更坚定了我们的信心。
主持人：在未来的日子中，我们一定要谨记《弟子规》对我们的教导，并以《弟子规》来严格规范自己，做一名爸爸妈妈的好儿子，好女儿。 合：《诵读弟子规，做个孝顺的好孩子》主题班会到此结束。
辅导员呼号：请队员们举起右手跟我呼号！准备着――全体队员：时刻准备着！ 主持人齐：二（1）中队“诵读弟子规，做个孝顺的好孩子”主题队会活动到此结束！退旗！（全体队员目送队旗！行队礼！）
你拍一，我拍一，兄弟和睦排第一， 你拍二，我拍二，长者立时幼旁待， 你拍三，我拍三，路遇长辈称尊长， 你拍四，我拍四，叔伯父辈如事父， 你拍五，我拍五，兄弟之间轻财物， 你拍六，我拍六，饮食坐走长者优， 你拍七，我拍七，长辈问话视勿移， 你拍八，我拍八，尊敬师长人人夸， 你拍九，我拍九，礼貌用语不离口， 你拍十，我拍十，尊敬师长要坚持。 你拍一，我拍一，讲文明来懂礼仪， 你拍二，我拍二，互相帮助好伙伴， 你拍三，我拍三，礼貌用语记心间， 你拍四，我拍四，做事不能自顾自， 你拍五，我拍五，兄弟之间轻财物，你拍六，我拍六，饮食坐走长者优，你拍七，我拍七，长辈问话视勿移，你拍八，我拍八，尊敬师长人人夸，你拍九，我拍九，文明用语不离口，你拍十，我拍十，尊敬师长要坚持。
推荐第2篇：二年级重阳节主题队会活动方案
二年级重阳节主题队会活动方案
1、认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。
2、懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。
让学生通过观看小品表演，讨论尊敬老人，爱护小同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。
三、活动形式：看视频、小品、快板表演、游戏
1、课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。
2、选取录像、排练习快板和小品、朗诵
小队汇报人数——出旗，奏乐，行队礼——唱队歌
1、中队辅导员朗诵古诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们，你们知道这首诗写的是什么节日吗?对，这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
2、介绍重阳节。
有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么？
课件出示：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。【二年级重阳节“尊老爱幼庆重阳”主题班会设计】二年级重阳节“尊老爱幼庆重阳”主题班会设计。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。
3、引出主题。
传统佳节“重阳节”到来了，我们二年级就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。
看广告《帮妈妈洗脚》。
同学们，看了广告之后，你想说什么呢？
小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。
收集孩子们的意见并作小结。
看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？
1、几位同学表演小品《特别的让座》。
大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏„„突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座！”
2、看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？
同学们都说得很好，老师相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。
尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。
1、快板表演《弟子规》。
长者先 幼者后
长呼人 即代叫
人不在 己即到
称尊长 勿呼名
对尊长 勿见能
路遇长 疾趋揖
长无言 退恭立
骑下马 乘下车
过犹待 百步余
长者立 幼勿坐
长者坐 命乃坐
尊长前 声要低
低不闻 却非宜
进必趋 退必迟
问起对 视勿移
事诸父 如事父
事诸兄 如事兄
2、全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。
3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。
1、通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢？
2、欣赏动画《孔融让梨》。
3、谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的孩子？说说你是怎么做的呢？
同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导，它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。
在此，老师顺便提醒同学们，要是与家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃点烟花炮足，不要随便玩火。祝大家过一个安安全全，快快乐乐的重阳节。
呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！
退队旗！
活动完满结束！
推荐第3篇：二年级队会活动方案
二年级”我爱我班”主题队会 活动方案
一、队会目的
1．通过主题班会，使学生明确生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的；同时使学生能初步认识自身，彼此了解同学，为快乐的初中生活奠定良好的基础。２．通过主题班会，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
二、对会重点 培养学生之间的团结合作精神，以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力，共建融洽的班级氛围。
三、队会时间
2013年4月17日
四、参加人员
二年级全体同学及个别家长
五、队会开展背景
以学校开展的心理健康周为契机，我班开展“我爱我班”为主题的队会活动，通过开展此次活动希望同学们认识自己的同学、班级，加深对班级的感情。
六、班会准备
1．提前安排参加活动和讲故事的同学。
2．课前在黑板上写上“这时花开——我爱我班”；
四、班会形式：讲故事、游戏、讨论
五、班会过程
（一）．班主任：一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
1．班主任主持（背景音乐：《相亲相爱的一家人》）
（1）、班级点名
让每一位同学班级点名，让同学们知道同学的名字
（2）观察我班
每位同学都说说班级里都有些什么?你最西黄什么？
（3）我班同学
说说我班有几个男生几个女生
2、故事：【一滴小水珠】
学生_Ａ_：有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳
会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”
可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。
【提出问题】
主持人：为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？主持人：如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？主持人总结：是啊，大雁也非常团结，他们发扬团队精神，齐心合力，战胜困难。
让同学们踊跃发言，同时收集同学们的发言材料。
3、游戏活动
（１）心有灵犀一点通
游戏介绍：每组派两个人，猜班里同学的名字，一个人比划，一个人猜。
游戏意义：通过游戏，让大家更进一步了解同学的特征，增进同学之间的感情。
（２）青春滋味
游戏介绍：每组派一名代表尝试“酸溜溜糖果、盐、甜的糖”等（在ＰＰＴ上打出这些词汇，猜词的人背对黑板，表演的人做面部表情，让另外一人猜）。
4．大家谈：怎样为班集体添光彩？
活动意义：通过同学们的讨论，探讨出如何共建融洽的班级
氛围，增强班级荣誉感，形成班级凝聚力，每个同学都有责任为班集体添光彩。
主持人：我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。主持人：请大家谈谈：怎样为我们的班集体添光彩。
5．班主任总结
6．全班齐唱《相亲相爱的一家人》，班会结束。
二○一三年四月十六日
推荐第4篇：二年级文明礼仪主题队会方案
二年级文明礼仪主题队会方案
中卫小学李学荣
一、活动目标：
本次班会对学生进行礼貌用语、文明行为的教育。让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明，懂礼仪，努力提高自己的文明修养。
二、活动过程。
（一）、中队仪式
1.全体起立，各小队汇报人数
2.中队长汇报人数
报告辅导员老师，本班应到9人，实到9人，报告完毕。 辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功。
3.出旗（敬礼）、唱队歌
（二）、活动内容
1、亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒美的种子，它才会在我们的心里生根、开花、结果，人人才会有良好的礼仪规范和文明行为表现。现在我宣布：“二（1）班“咱们从小讲礼貌 ”主题班会现在开始。
2、我国是一个文明古国，从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。不信？请听名人故事连说。大家掌声欢迎。（学生讲故事）
3、听了这些故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲
文明有礼貌的好习惯，争做文明公约小标兵。同学们，你们呢？
4、身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。语言美是文明的重要表现，你们知道哪些文明礼貌用语吗？该什么时候用吗？指名学生回答。
下面请听儿歌《礼貌用语儿歌》
5、跨进学校的大门，我们就要做一个文明的小学生，但是小刚却做了些什么呢？请大家仔细看小品《小刚迟到》。
主持人提问：
a、你觉得小刚这样做对吗？为什么? 队员们交流。
主持人：小刚上课迟到了，这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的，可惜小刚没意识到，依然还弄出很多的响声，破坏了整个教室的安静气氛，这样做影响了大家的学习。
6、同学们，你们知道吗，我们的一举一动在礼仪方面都有明确的要求呢要求。这样吧，我这有几幅同学们坐立行走时的照片，他们做得非常好，是我们班在这些方面做得最好的同学，请你和我们同学一起来看一看，学一学好吗？（教师演示课件，出示图片，照片上的同学讲每个姿势的要求）
坐：抬头挺胸，眼平视，两膝并拢坐端正。（任馨睿）
立：头正身直手放下，两脚并拢像棵松。（陈芳芳）
走：教室里轻轻走，走廊上慢慢走，转弯口减速走，上下楼梯靠右走。（曹永琪）
主持人：经过刚才这样一练，我觉得整个人都精神起来了。
7、在校园里，我们该怎样做到文明礼貌呢？请大家欣赏同学带来的三句半：
《校园礼仪》
8、在学校，我们要做一个有礼貌的好学生，在家里我们还要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们更要做一个有礼貌的好公民。我们听听我们同学是怎么说的：
（学生介绍不同场合的文明礼貌）
9、儿歌记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于
儿歌里，一种种规范融入儿歌里。请欣赏全班同学的校园儿歌。小学生文明礼仪儿歌
10、礼仪是文明的使者，是金色的种子，在这万物复苏生机勃勃的季节里，让我们传承文明的文化，奏响礼仪的音符吧！下面请欣赏文明礼貌歌。
《咱们从小讲礼貌》
11、同学们，在“咱们从小讲礼貌”活动中，我们看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望我们这朵朵文明之花能永远绽放。下面我提议，让我们在队旗下宣誓：争做一个文明好儿童。
（宣誓）我决心做到：尊老爱幼，团结同学，待人有礼貌，诚实，
不说谎，知错就改，爱护公共财物，爱护花草树木，不乱扔垃圾，争做文明的小学生。
12、“咱们从小讲礼貌”主题中队会到此结束。
13、下面请辅导员讲话。
辅导员：这次的主题班会开得很成功。为了这次活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。通过这次主题班会，老师相信，同学们个个都能成为文明礼仪小天使。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。
（三）、中队活动结束仪式
中队长：全体起立，呼号：教师：准备着为共产主义奋斗（学生：时刻准备着）
中队长：退旗，敬礼
推荐第5篇：”主题队会活动方案
“重温党史，牢记使命”主题队会活动方案
一、活动目的
通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。
二、活动形式
以中队主题队会的形式，现场表演、多媒体展示等反映主题。
三、活动时间
星期五班队活动课
四、活动准备
搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事、歌曲合唱、创作配乐朗诵等。
五、活动重点
发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者；队会上人人有表现的机会，从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。
六、活动材料
队旗图片、党旗图片、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。
七、人员安排
活动主持人：何鑫源 刘科岩 中队长：李建宁
九、活动过程
一、中队长讲话。（亲爱的同学们，今天我们在这里举行自己的班会，了解我们伟大的中国共产党，热爱我们伟大的祖国。我们是正在成长的一代，是祖国的未来、祖国的希望。让我们以祖国为荣，以先辈为榜样，发挥自己的特长，展示出自己的风采，希望大家积极勇跃地参加活动。下面我宣布四年级2中队“重温党史，牢记使命”主题班会现在开始。有请主持人。祝班会圆满成功。）
二、中队活动开始。（主持人何鑫源、刘科岩上场） 何：火红的队旗飘起来，
刘：欢乐的歌儿唱起来。 何：我们在队旗下成长进步， 刘：感受着老师无比的关怀。 何：新一代的少先队员， 刘：沐浴着党的阳光雨露， 何：学习科学文化知识， 刘：传承着先辈的高尚品德。
合：蓝天、白云可以作证，高山、大海可以作证，火红的队旗可以作证，飘扬的红领巾可以作证！
刘：今天，我们将以《重温党史，牢记使命》为主题了解我们伟大的党。
何：让我们进入今天队会的第一部分——普及党的知识。
（一）普及党的知识
何鑫源：同学们，我们先来看一幅图片，这是党旗 刘科岩：看到这些画面，做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗的再一次升起而激动。
小记者甲：可是过去的中国并不是像今天这么富强，让我们来看一组图片（旧中国）（配词）
小记者乙：看了之后，大家有什么想说的吗？ （采访同学答旧中国贫穷落后等）
小记者甲：那么，为什么我们的祖国会发生这么大的变化呢？
小记者乙：我们祖国今天的繁荣昌盛，离不开中国共产党的领导，是共产党将一个贫穷落后的旧中国带上了富裕的道路，成为了欣欣向荣的新中国。
小记者甲：中国共产党，那是什么啊？
小记者乙：别急，别急，请一位同学来向我们介绍！党的生日是哪一天？党的领导人有哪些？
队员1：在黑暗的旧中国，我们党的创建成长如日出东方，肩负着中华的历史使命，历经难以想象的艰难困苦，无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众，染红了鲜艳的党旗。（诗朗诵：怀念先烈） 队员2：1949年，一位伟人带领中国人民站起来了。他就是毛泽东！（看短片：新中国成立）
队员3：新中国成立后，心系国家强盛和情牵百姓苦乐的中国共产党带领全国人民开展了大规模的社会主义建设，取得了令人瞩目的成就。（录像改革开放的总设计师——邓小平）
队员4：时间过得真快，我们进入了21世纪，中国有了翻天覆地的大变化。（请听三句半：伟大的中国人）
小记者甲：此时此刻，你想对关心我们健康成长的党和政府说些什么呢？
（采访同学答没有共产党就没有新中国等）
陈：是啊，没有共产党就没有新中国，是中国共产党给我们带来了幸福的生活，下面请同学们跟随大屏幕学唱歌曲《没有共产党就没有新中国》。（学唱歌曲《没有共产党就没有新中国》）
赵：同学们，没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。下面，让我们进入今天队会的第二部分——“人物专访”。
（二）人物专访
陈：今天的队会，还特地邀请了我们的几位大朋友。下面，让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。（起立鼓掌）
赵：同学们，我向大家介绍今天参加我们队会的有李珂萱的妈妈、魏子千的爸爸、还有杜坤宇的妈妈。欢迎他们的到来。
陈：下面就请这几位爸爸、妈妈讲一讲他们小时候的故事。 （小主持人访问：几位父母声情并茂地讲述自己小时候的成长经历和感受。）
赵：了解了爸爸妈妈的童年，同学们，你们都有什么感受呢？下面请同学们说说自己的心声。
（三）我和爸爸妈妈比童年
队员1：李珂萱妈妈小时候的学习条件很差，没有电脑，没有彩色电视机，也没有学习机。而这些东西我都有了，我觉得很幸福，我应该珍惜现在，学好知识。
队员2：我爸爸小时侯是走路上学的。没有玩具玩，回家还要干活。我觉得爸爸小时候比我辛苦，以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。
队员3：爸爸妈妈小时候上学要自己走路，而我有专车接送，我多幸福啊！
队员4：我现在每到周末可以去公园玩，吃肯德基，还有玩具玩，我要好好学习，来报答父母给了我这样一个美好的童年。
队员5： 我现在的生活比爸爸妈妈的童年幸福多了，我要认真读书。
陈：同学们说得多好呀！党和政府就像那泥土、阳光，我们少年儿童就像那嫩芽、春芽。有了泥土，嫩芽才会长大；
赵：有了阳光，春芽才会开花。
合：我们的成长离不开您呀，党啊——亲爱的妈妈…… 陈：下面请欣赏歌伴舞《党啊，亲爱的妈妈》演唱：尹俐婕 （歌伴舞：《党啊，亲爱的妈妈》
（四）做党的好孩子
陈：和爸爸妈妈比起来，我们现在的生活是多么幸福啊。 赵：中国共产党就象妈妈一样给我们创造了幸福的童年，让我们的生活充满阳光，
陈：唐代诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们一起背背这首诗吧！（“……谁言寸草心，报得三春晖。”）
赵：我们是共产主义的接班人,建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢？
队员1：爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡做起，养成优良的品德。
队员2：上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次实践活动做起，培养过硬的本领。
队员3：认真参加每一次体育锻炼，养成良好的卫生习惯，克服每一个困难做起，锻炼强健的体魄。
队员4：从每一天的努力做起，向着远大的理想迈进。 （同学们纷纷发言）
陈：同学们你们觉得自己幸福吗？（幸福）是谁给我们带来了幸福的生活呢？（齐答 党）让我们做党的好孩子，一起来跳舞吧《幸福拍手歌》。
（大屏幕显示：播放音乐，全班跳起来）
（五）我向党妈妈献礼物
赵：每年我们生日的时候，妈妈都会给我们送很多礼物，我们的党妈妈给我们创造了幸福的生活，我们应该怎么感谢她呢？
陈：我们也可以给党妈妈送祝福，送礼物啊
赵：这办法好，下面，请同学拿出自己带来的小贺卡，写上一句祝福的话给党妈妈。
队员1：亲爱的党，你就是我们的妈妈。 队员2： 妈妈，我永远爱您！ 队员3：好好学习，长大报效祖国。
（部分同学朗读卡片内容，其他同学把卡片贴在祝福墙上。背景音乐《党啊，亲爱的妈妈》）
三、班主任讲话
同学们，今天的主题队会开得非常成功，我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会，我们深深地感到，我们伟大的中国共产党了不起，我们伟大的祖国了不起，生长在祖**亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。今后，我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，全面提高自身素质，以实际行动回报党和政府的关怀，好好学习，天天向上，做个了不起的中国人，将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！
四、呼号
中队长：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 全体队员：时刻准备着
五、合唱《没有共产党就没有新中国》
六、宣布班会结束
推荐第6篇：主题队会活动方案
主题队会活动方案
（一）
活动目的：
1、通过活动，使队员进一步了解少先队知识。
2、通过活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。
活动准备 ：确定主持人，确定活动议程，确定节目内容，自学歌曲。
活动过程 ：
一、开始部分
（一）报告人数
1、中队长 ; 全体起立，稍息，立正。今天我中队要开展“红领巾心向党”主题队会，下面请各小队清点人数。（各小队长向中队长汇报人数：第 x 小队全体起立。跑到中队长处。敬礼，“报告中队长，第 xx 小队应到 x 人，实到 x 人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告，”敬礼。小队长回到本小队：“稍息。”然后回到自己位置。）
2.中队长：跑到辅导员处，（敬礼）报告辅导员，本次活动应到 x 人，实到 x 人。一切工作准备就绪，请指示，报告完毕。
3.辅导员：接受你的报告，预祝你们本次活动取得圆满成功（敬礼）。
（二）出旗
1.中队长：出旗，敬礼（奏乐）。
2.中队长：礼毕！唱队歌。
3.中队长讲话：请坐。我们的祖国地大物博，人杰地灵，祖国，多么神圣的名字，我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为这样伟大的祖国而自豪，而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都离不开我们伟大的中国共产党。正是有了我们伟大的中国共产党，才有了我们今天的幸福生活。现在我宣布，白池沟中心小学五二中队“红领巾心向党”主题队会正式开始。让我们用热烈的掌声欢迎主持人。
二、主要部分
（一）辅导员讲话
主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿。
主持人乙：星星给我梦，火炬给我爱。
齐：亲爱的党对我们最关怀。
甲：五二中队，“红领巾心向党”主题队会现在开始。
乙：首先请辅导员张老师讲话。
辅导员：亲爱的少先队员们，大家好！中国少年先锋队是中国共产党创建和领导的中国少年儿童的群众组织。可以说，没有共产党就没有少年先锋队组织，所以，我们每一个红领巾都是党的孩子。那么，按照党的要求，老师给你们提出以下希望：希望队员们继承和发扬中华民族的优良传统，学习新时期社会主义道德风尚，时时刻刻用道德规范自己，从小事做起，从身边做起，勤奋学习，努力成为家庭里的好孩子，学校里的好学生，社会上的好少年。最后，预祝本次队会获得圆满成功，谢谢大家。
（二）认识队史
甲：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有 60 多年的历史了。
乙：下面，就让我们一起来回顾中国少年先锋队的光荣历史吧 !
学生1 ：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。
学生2 ：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。
学生3 ：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团：宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。
学生4 ：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单，剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。
学生5:1949 年新中国成立了，毛泽东爷爷在**城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10 月13 日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。
学生1 ——5 合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔。
（三）分组诗朗诵《党在我心中》
甲：这是一个灿烂辉煌，光芒四射的日子。
乙：这是一个孕育理想，充满希望的日子。
甲：太阳灿烂地照耀着这个日子，
乙：土地深深地栽种下这个日子。
甲：一个和太阳一样辉煌的名字，
乙：一个和土地一样博大的名字
甲：在这一天光荣地写进了历史。
乙：于是在这一天我们心中的太阳诞生了，
甲：于是在这一天开始了一部铁锤和镰刀敲击出的雄壮史诗。
乙：这一切的一切都从 1921 年 7 月 1 日开始的。
甲：七月啊七月， 1921 年的七月，
乙：七月啊七月， 1921 年的七月，
甲：诞生了一个伟大不朽的党
合：中国共产党。
乙：同学们，你们知道吗？今年是我们伟大的中国共产党建党90 周年，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧！
一组：诞生于南湖游船，犹如天际升起的朝阳。历经沧桑的祖国，如同沉睡的雄狮，在您耀眼的光芒下，猛然睁开了双眼。
二组：秋收暴动的长缨，八一起义的枪声，井冈山 头的号角，万里长征的战歌，党啊我亲爱的母亲，您高举镰刀斧头的旗帜，率领中华儿女奋勇向前。
三组：遵义会议的曙光，抗击日寇的胜利，西安事变的调和，党啊我的母亲，您用超常的智慧，挽狂澜，拯万民，定国运。
四组：国共的几度合作，统一战线的形成，工农红军的改编，党啊我的母亲，处处显示您：博大坦荡的胸襟，酷爱和平的真诚。
五组：历史的车轮滚滚向前，谁也无法阻挡，党啊我的母亲，您以非凡的魄力，率领百万雄师，过大江，追穷寇，缚苍龙，把五星红旗升起在祖国的上空。
六组：党啊我的母亲，您生命旅途的每分每秒，都凝聚着蓬勃生机。您沾满尘土的汗水，浸透了祖国的每一寸土地。您披荆斩棘，从希望走向新的希望。
七组：建三峡，抗洪魔，收港澳，党啊我亲爱的母亲，您用慈母般的情怀，温暖着普天下中华儿女的心田。党啊我亲爱的母亲，您用坚强的臂膀，维护了祖国的统一，民族的尊严。
八组：而今，您依然精力充沛，雄风犹在，率领着亿万中国人民，演奏着改革开放的交响曲。从东海到西藏，从南沙到北疆。党啊我的母亲，在您英明正确的指引下，我们正唱着春天的故事，昂首跨越新的世纪。
全体：党啊我们的母亲，在您90 岁生日之际，作为您的儿女，我们向您表示——最热烈最诚挚的祝贺。无论何时何地，您永远是儿女心中——最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。党啊，我们的母亲，您永远在我们心中。
（四）认识党旗、国旗、队旗
甲：同学们，我们伟大的妈妈历尽坎坷，迎来了她的90 大寿，作为一名热爱妈妈的红领巾，你对党的了解又有多少呢？请看：
你认识它吗？（党旗）哪位同学知道党旗的含义？
乙：那你们知道国旗的含义吗？
甲：作为一名合格的少先队员，我们应该理解队旗的含义，有哪位同学知道队旗的含义？
（五）独唱《国旗国旗真美丽》
甲：有一面伟大的旗帜，在亿万人民心中飘扬，那是先烈的理想在闪光。
乙：有一面伟大的旗帜，在亿万人民心中飘扬，那是伟人的智慧在闪光。
甲：这面旗唤来了满眼春风，是东方红彤彤的太阳。
乙：这面旗激起了滚滚春雷，是中华民族振兴的希望。
甲：旗帜就是我们宏伟的奋斗目标，我们高举旗帜迈进新的世纪。
乙：旗帜就是我们世世代代的心愿，我们高举旗帜实现美好理想。
甲：请听邰丽颖同学的独唱 《国旗国旗真美丽》
（六）故事《小英雄王二小》
乙：同学们，无数革命先烈用自己的鲜血染红了党旗、国旗、队旗，才换来了我们今天的幸福生活。这些英雄当中，也有许许多多像我们这样大的儿童就献出了宝贵的生命。小英雄王二小是大家非常熟悉的，下面就人我们来听一听他的故事吧！
（七）合唱《没有共产党就没有新中国》
甲：有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭；
乙：有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻；
甲：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党；
乙：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党；
甲：是党，推翻三座大山，人民才唱到翻身的喜悦；
乙：是党，领导改革开放，富裕才走进百姓生活；
甲： 是党，倡导西部开发，戈壁才崛起新城座座；
乙：是啊！没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，
合：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。
让我们一起唱响《没有共产党就没有新中国》。
三、结束部分
1、辅导员讲话
甲：少年盛则国盛，少年强则国强。
乙：在中国建党 90 周年之际，让我们用实际行动感谢党，树信念
合：一起为争做四好少年努力
甲：这次队会我们不仅学到了知识，也树立了未来人生的目标。请辅导员张老师做活动总结。
辅导员：同学们，今天的主题 队会开得非常成功，通过这次主题 队会，我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，全面提高自身素质，以实际行动回报党和政府的关怀，好好学习，天天向上，做个了不起的中国人，将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！
2、呼号
中队长：请辅导员张老师带领我们呼号，全体起立。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体队员：时刻准备着
3、退旗 白池沟中心小学五二中队“红领巾心向党”主题队会到此结束，退旗，敬礼。
主题队会活动方案
（二）
一、活动目的
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程
主持人：
同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！
（一）“自护”能力表演和知识竞赛：
1.舞蹈小品《我们去郊游》
事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
（2） 不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手„„
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
（4） 天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
（5） 回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”
（二）。知识问答
（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
（2）路口的交通指挥信号有哪些
（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑
（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理
（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么
（三） 主持人：
同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》——
小品表演：剧2
C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！
（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
C1：（开门，让D进来）
D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？
C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？
D：（嘿嘿一笑）来„„拿——钱。
C1：（大吃一惊）
D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）
下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演：剧3
C2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
C2：有络腮胡子吗？
D：没有。
C2：戴眼镜了吗？
D：戴了。
C2：哦，你是来拿公文包的吧。
D：是的。
C2：那你等着，我去拿。
D：哎，你开门呀！
C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）
小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
（三）结束语
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。
主题队会活动方案
（三）
一、班会地点：教室
二、参加人员：全班同学及班主任
三、主持人：班主任或学生干部
四、班会主题：法律与我们同行
五、班会 标题：踏好青春每一步
六、班会目标：
对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
七、班会背景：
本班学生年龄大多 14--15 岁，都还不很懂事，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。
八、班会筹备情况：
利用络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。
九、班会主要内容：
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
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主题队会展示活动方案
活动目的：我们祖国历史悠久，几千年来有许许多多令我们活动时间：
活动地点：多媒体教室
活动要求：
每个中国人引以为自豪的灿烂文化和值得我们学习、发扬的伟大民族精神。从古至今，无数的民族英雄人物值得我们敬仰和学习，要求
五、六年级召开一次《民族精神代代传》主题班队会，让学生了解中华民族五千年的灿烂文化，学习历史上民族英雄的民族气节，继承前辈们的优良传统，将民族精神化为学习中的动力，将五千年传承的民族精神发扬光大。2008年11月
1、各班认真组织、通过各种渠道搜集材料。
2、队会程序正确完整，活动内容对队员有教育作用。
3、活动形式多样，充分发挥队员的积极性、主动性。
4、中队辅导员为学生做好准备工作，让活动顺
利开展。
2008年11月1日
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>主题队会活动
活动目的：
1、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动，使学生了解玉树地震灾情以及抗震救灾的情况，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。
2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区人民的艰难，与灾区人民手拉手，心连心，共同战胜地震带来的千难万险。
3、让学生学会如何去珍惜生命、体谅关心他人，从现在做起，从点滴以实际的行动来关爱他人，使学生人格获得健全的发展。
活动准备：
1、地震灾情、抗震救灾、献爱心等音像。
2、环境布置（黑板、场地等）。
3、“许愿树”、许愿卡。
4、排练各类节目。
活动过程：
一、报告人数。
1、小队长向中队长报告人数。
2、、中队长向辅导员报告人数。
中队长：“全体立正，稍息。”（转身小跑步至中队辅导员面前）
敬礼：“报告辅导员，三一中队应到54人，实到54人，做好队会活动准备，请允许我们开展本次‘情系玉树 爱心永恒’主题队会。” 中队辅导员：“接受你的报告，允许你们开展本次‘情系玉树 爱心永恒’主题队会，并预祝本次主题队会取得圆满成功。”
二、出旗、奏乐、敬礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话。
同学们，2010年4月14日7时49分，成为世界人民永远无法忘记的时刻，也是我们华夏儿女亘古无法抚平的伤疤。玉树县机古镇，伴随着大地剧烈的颤动，又有多少颗渴望生命的心停止了跳动？而曾经那个依山傍水的人间天堂，无情的离开了热爱它的亲人们。今天，我们在这里举行《情系玉树 爱心永恒》主题队会活动，用我们的歌，用我们的舞，用我们热忱的心为灾区人民送上的祝福。我宣布建设小学三（1）中队“情系玉树 爱心永恒”主题队会现在开始！
五、主题队会活动。
主持人（女）：尊敬的老师们！
主持人（男）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（女）: 公元2010年4月14日7:49分，在我国青海省玉树藏族自治州玉树县发生了7.1级大地震。城市，顷刻沦为废墟；玉树，瞬间失去色彩；悲伤，刹那定格在脸上。人民的生命财产遭受了巨大的损失！(请观看视频) 主持人（男）: 在自然灾害面前，人类显得那么渺小，生命显得那么脆弱。我们心如刀绞，只因为，玉树也是我们的家，那里的小朋友们也是我们的兄弟姐妹啊！我想看到这段视频的人无不潸然泪下，同学们有什么感想呢？（各小队队员发言）
生：我觉得地震真是太无情了，它使广大人民的生命财产遭受了很大的损失。 生：如果没有解放军叔叔、武警官兵，就不可能夺取抗震抢险的胜利，我觉得他们是当代最可爱的人。
生：党中央和国务院的领导心系灾区人民，温家宝总理亲自到第一线指挥这场战斗，我为有这样的领导感到自豪。
主持人（女）： 一时间，整个中华民族被唤醒了！温家宝爷爷亲自来到玉树，指挥抗震救灾；全国各地的解放军叔叔，向玉树进行救援；许许多多记者叔叔、阿姨冒险采访，第一时间发回灾情报道；还有很多很多的医生和护士，去给你们医治伤痛。(请观看图片) 主持人（男）： 玉树的小朋友，你们不要怕，因为我们的背后有一个强大的祖国。请欣赏诗朗诵《我有一个强大的祖国》
我有一个强大的祖国
那是一张亲切的脸，
是我痛失亲人后看到的最亲切的脸。 眼里闪着泪花，话里充满力量， 那一刻
我感到自己有一个强大的祖国！
那是一张陌生的脸，
是我埋在瓦砾下看到的最勇敢的脸。 撬开了残垣，搬走了巨石， 那一刻
我感到自己有一个强大的祖国！
那是一张美丽的脸，
是我躺在病床上看见的天使的脸， 包扎我的创伤，驱走我的恐惧， 那一刻，
我感到自己有一个强大的祖国！
那是一张慈祥的脸，
是我在奔离教室前看到的最镇静的脸， 为了自己的学生，成就了自己的永恒， 那一刻，
我感到自己有一个强大的祖国！
那是一张年轻的脸，
是我在排队长列里看到的最急切的脸， 为了灾区伤员，献出了自己的殷殷鲜血， 那一刻，
我感到自己有一个强大的祖国！
那是一张忙碌的脸，
是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸， 眼里布满血丝，来不及估计自己的家人， 那一刻，
我感到自己有一个强大的祖国！
那是世上最可爱的脸，
是家乡地震后不曾见过的男男女女的脸，
虽然远在他乡海外，温暖的阳光却紧紧落在我的身上， 那一刻，
我感到自己有一个强大的祖国！
地动天不塌，大灾有大爱， 那一刻，
我感到自己有一个强大的祖国！ 主持人（男）： 国家大灾大难，永远少不了我们最可爱的解放军叔叔,他们用精神鼓舞着灾区人民，战胜一次又一次的灾难，用沾满泥水与鲜血的双手托起一个个鲜活的生命。请欣赏舞蹈>。
主持人（女）：我们都曾经和别人对过话,可以在电话里,在操场上,在教室里-----那么你们听说过在废墟中的对话吗?下面让我们一起用心去聆听一段相声>。
废墟对话
乙：各位同学、各位老师，大家好！下面我给大伙说段相声„„
甲：（上）啊呀！你到哪里去啦？让我好找呀。
乙：我在这说相声呀。
甲：我是说前阵子你哪去了？
乙：我在背相声。
甲：那背相声之前?
乙：„„我在写相声。
甲：那写相声之前？
乙：„„我在思考相声。
甲：哪思考相声之前！？
乙：我说你到底想问什么？
甲：我问你今年4月14号早晨，你上哪儿去了？
乙：哦！4月14号早晨呀？（笑）„„我在睡觉。
甲：哎呀。你可千万不能睡着呀！
乙：我头晕，眼睛睁不开。就想睡觉。
甲：那你睁开眼睛看看，都能看见什么？
乙：一片漆黑，什么也看不见。
甲：那你用手摸摸，看周围都有些什么东西？
乙：我的手没有知觉，动不了。
甲：那你把脚动一动。
乙：我的脚好像也不在我的身上。
甲：那你能看见我么。
乙：我什么也看不见。
甲：来，让我看看你。（探头寻看）
乙：哎„„你就让我想睡一会儿，好吧？刚才一大帮子人乱哄哄的拼命的嚷嚷，把我给吵醒了，我叫他们别吵我，他们倒是挺听话，走了。唉！这刚走了一帮又来了一个，我不理他，我睡我的觉„„
甲：哎！你不能睡着啊！老师让我陪着你聊天，说千万不能让你睡着了。
乙：是哪个老师呀？
甲：不认识„„是他在这里刨了一个洞，听见你说话了就让我在这里陪着你，他又去其他地方刨洞了。
乙：哎呀！好像还在地震，你快离开这里吧！
甲：不！老师让我陪着你，跟你说话，我要跟你在一起。
乙：你走吧，„„我想睡觉。
甲：你千万不能睡着呀。咱们说话„„你现在最说想什么？
乙：我整幢楼压在身上都不皱眉头，我是铁骨钢筋。
甲：我陪你聊了十八个小时的天，水都没喝一口，我是和尚念经。
乙：武警救我出来，我是孙悟空再生——猴精！
甲：你被抬走之后我才坚强的倒在地上——抽筋！
乙：护士说我耳大有福，是福星！
甲：护士说我眼大有神，是神经！
乙：我是福星！
甲：我是神经！„„嗨！
主持人（男）：因为拥有生命，我们感受温暖的阳光；因为拥有生命，我们呼吸新鲜的空气；因为拥有生命，我们聆听悦耳的鸟鸣„„一切都是那么美好，生命是至高无上的！ 无论是救援队员，还是灾区群众，他们都有着一种永不屈服、永不放弃的精神，在这种精神信念的支撑下，顽强地同天灾搏斗，演绎出了一个个感人的瞬间。请欣赏小合唱>。
不抛弃不放弃
我只在乎你的安危， 希望晴天不会变黑。
生命最珍贵，不要放弃， 全世界，为你而努力。 狠心的天，无情的地， 只会让我们走在一起。 大风雪经过，地又摇曳， 中国人会扛得起。 我的爱，别离开， 痛苦过去不会重来。 我和你心相连， 血脉同在， 一起携手创未来。 豁全力不抛弃，不言放弃 风里雨里，有我伴着你。
主持人（女）: 在08年的汶川地震和今年的南方旱灾中，同学们都纷纷献出了爱心，就让我们再次重温一下当时的情景。(请观看图片) 主持人（男）:我想这次玉树地震我们也不会袖手旁观,大家看到在我们教室里有一棵许愿树,我提议让我们把手中的卡片写上我们的心愿,挂上这棵许愿树上,祝愿玉树早日重现美丽。
主持人（女）: 让我们伴随着孙煜翔同学的小提琴曲《相信爱》,把手中的许愿卡片,挂在许愿树上。相信爱是永恒不变的期待，相信爱会有无限的希望，相信爱会把最美的心愿连起来。
主持人（男）: 只要大家都伸出双手,献出自己的爱心,世界将会变成美好的人间, 让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,下面全体起立，让我们一起同唱《感恩的心》。
感恩的心
我来自偶然，像一颗尘土， 有谁看出我的脆弱。
我来自何方，我情归何处， 谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽，这条路却难走， 我看遍这人间坎坷辛苦。 我还有多少爱，我还有多少泪， 要苍天知道我不认输。
感恩的心，感谢有你，
伴我一生，让我有勇气作我自己。 感恩的心，感谢命运， 花开花落我一样会珍惜。
主持人（女）: 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
主持人（男）：更因为感恩，让我们学会了做人。
主持人（合）：是感恩让这个世界有爱，更是爱让这个世界不停旋转。
主持人（女）：同学们，此时此刻，我们的这次活动已接近尾声，你们有什么想法和打算说给大家听听。
生：我觉得全国人民对灾区都非常地关心，这充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。
生：一方有难，八方支援。只要人人都向灾区献上一份爱，灾区人民就能尽快重建家国，灾区小朋友也能早日重返校园。
生：坐在舒适、明亮的教室，我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难，我愿意伸出自己的双手为他们献上一份爱心。
主持人（女）：玉树，本是多么动听的一个名字！玉，玲珑剔透；树，生命之声，虽然现在的它们都失去了本身的颜色，但我相信，大悲后的大爱，会让玉更洁，树更翠。 主持人（男）：大爱会因大悲而更具凝聚力，让彼此用眼神来读懂对方的心。玉树，别哭！玉树，站起来！拿出你那三江并流的气魄，再次摇曳唐古拉山的舞姿，用你那如文成公主般的眸子，再次吸引我们垂青于你的罗裙。
主持人（合）：让我们共同祝愿玉树的明天会更好！
主持人（女）：《情系玉树 爱心永恒》主题队会到此结束。请辅导员老师讲话。
六、辅导员老师讲话。
首先很感谢为这次主题队会的准备付出了辛勤的劳动同学们！相信通过这次队会，我们一定能更加珍惜彼此之间的感情，更加珍惜现在所拥有的美好生活。相信灾区一定会好起来的，因为我们的心依然一起，怀揣着忘不了的悲伤，我们还有更多的是温暖，更多的是欢乐，更多的是幸福，我们的生活还在继续，伴随着每一天，每一分，每一秒，都将是下一个美好的开始！让我们手拉手，肩并肩，为创造美好的未来共同努力！
七、呼号。
中队长：呼号（全体起立，举起右手） 辅导员：为共产主义事业而奋斗！ 回答：时刻准备着！
八、退旗、奏乐、敬礼。
推荐第9篇：主题队会方案
“践行社会主义核心价值观，争当文明好少年”主题中队
活动方案
【活动实施的背景】
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。每一名少先队员都要记住这24个字并积极践行。中国是文明古国，我们都是文明的子孙。但是，当今社会却出现了许多不文明现象：在公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾、语言粗俗、脏话连篇、不好好排队、不礼让他人、没有关爱和诚信、路人跌倒不扶，好心扶了反而遭到敲诈等屡见不鲜，这让我们建设文明社会大打折扣，所以加快全民文明意识，让每个公民养成文明的习惯迫在眉捷。在建党92周年来临之际，我校五（1）中队准备召开“践行社会主义价值观，争当文明好少年”主题中队会，让我们的少先队员培养良好的文明意识，做到从言谈举止到内在心灵都做到文明待人。
【预期目标】
1、明确党、团、队的关系和党对少年儿童的希望。
2、让少先队员理解和熟记社会主义核心价值观24字内容，并积极践行
3、让少先队员学会说文明话、做文明事，做到从言谈举止到内在心灵都做到文明待人。
【活动主题】践行社会主义价值观，争当文明好少年 【活动时间】2014年6月20日 【活动组织分工】
1、召开“践行社会主义核心价值观，争当文明好少年”主题队会的动员工作。
2、中队干部召开会议，确定主持人，确定活动议程 （1）认识党、团、队的关系——图片及相关介绍
（2）铭记党对少年儿童的希望——“习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”视频 （3）、践行社会主义价值观，争当文明好少年——解读“文明”视频、动画《到此一游》、小品《请勿喧哗》、视频《五大文明行动》、齐唱《生命如花》、知识问答比赛、文明奖章
3、确定各项目的负责人，各负责人组织人员搜集资料。方案策划、组织活动——全体中队委、中队辅导员 课件制作——谭杰辉
（指导老师：廖焕英） 司仪——郁曼曼、梁敏仪
旗手——罗骏、黎文静、郑银雅（3人）
认识党、团、队的关系：图片及相关介绍——梁杏华
铭记党对少年儿童的希望：“习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”视频 ——甘国宝
动画《到此一游》——陈绮萍 小品《请勿喧哗》——陈嘉敏等 视频《五大文明行动》——陈明健 齐唱《生命如花》——张欣怡 知识问答比赛——罗泓毅 文明奖章——辅导员
4、队员利用课余时间排练要表演的节目，司仪训练，课件制作。辅导员作适当指导。
【主题队会内容安排】
一、整队、报告人数
二、出队旗，唱队歌
三、中队长讲话：
“亲爱的队员们，我们是正在成长的一代，是祖国的未来、祖国的希望。在建党93周年
之际，我们在这里举行队会，了解我们伟大的中国共产党，努力担当起祖国赋予我们的历史
使命。让我们发挥自己的特长，展示出自己的风采。下面我宣布五(1)中队“践行社会主义价 值观，争当文明好少年”主题队会现在开始。
四、中队活动过程（音乐《无限地平线》拉开序幕。） 甲：火红的队旗飘起来 乙：欢乐的歌儿唱起来 甲：沐浴着党的阳光雨露 乙：我们在队旗下快乐成长 甲：我们是祖国的希望 乙：我们是民族的未来 甲：我们骄傲自豪地宣告 乙：我们是中华少年 甲：乘着十八大的春风 乙：带着五彩缤纷的梦想 甲：少先队员们意气风发 乙：向着美好的明天扬帆启航
甲：今天，我们将以《“践行社会主义价值观，争当文明好少年”》为主题，以少先队特有
的仪式，展示少先队员的风采。
第一篇章
认识党、团、队的关系
乙：每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。 （课件展示国旗、党旗、团旗、队旗、队徽及相关知识）
甲：看，这是我们的国旗，是中华人民共和国的象征和标志。旗面为红色，象征革命，国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级，四颗小星各有一尖正对着大星的中心点，其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。
乙：这是我们的党旗。是中国共产党的象征和标志。旗面为红色，缀有金黄色党徽图案。红色象征革命，黄色的锤子（榔头）、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。 甲：这是我们的团旗。是中国共产主义青年团性质和任务的象征。旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
乙：这是我们少先队组织的队旗，五角星加火炬的红旗。 甲：五星红旗代表中国共产党的领导。 乙：火炬象征光明。 甲：红旗象革命的胜利。
乙：中国共产党是少先队组织的创立者和领导者，党委托共青团直接领导少先队。
甲：这是我们的队徽，五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
乙：这是我们的红领巾，它是队旗的一角。 甲：红领巾是少先队的标志。
乙：少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队，是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校，是党领导下的少年儿童群众组织。
甲：让我们全体向国旗、党旗、队旗敬一个标准的队礼，以表达我们将努力学习，奋发向上，成为优秀的中国小主人的决心。 乙：全体起立，敬礼——礼毕。
第二篇章：铭记党对少年儿童的希望
甲：少年儿童是祖国的未来，是祖国的希望，党和国家各级领导历来关怀少年儿童，都寄予厚望，下面就让我们一起来看一看党的十八大对我们的要求。
乙：习近平总书记说，“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。”每一名少先队员都要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
甲：2013年“六一”儿童节前，习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”少先队主题队日活动，对我们少先队员提出了殷切期望。请看视频习“习近平总书记参加“快乐童年 放飞希望”少先队主题队日活动”
（播放《“习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”少先队主题队日活动”》视频）
乙：习爷爷提出了什么希望呢？ 队员齐答：希望“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”
甲：我们每一名少先队员都要记住习爷爷的希望，努力去做到。
第三篇章：践行社会主义核心价值观
乙：党的十八大还提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡
导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
甲：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
乙：这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。每一名少先队员都要记住这24个字并积极践行。
（齐读社会主义核心价值观24字）
甲：社会主义核心价值观24字中，你觉得与我们少先队员息息相关的是什么呢？ 乙：应该是“文明”吧。
甲：对，文明是一个国家和民族的形象。中国是文明古国，我们都是文明的子孙。我们都应
该做一个文明的人。
乙：下面，我们听听专家对社会主义核心价值观中“文明”一词的解读。 （播放视频：解读“文明”——央视网）
甲：听了专家的解读，我也知道当今社会上确实存在很多不文明的现象 乙：请看动画《到此一游》 （播放动画《到此一游》）
甲：但是，很多不文明现象其实是可以克服的。请看小品《请勿喧哗》 （小品表演《请勿喧哗》）
乙：讲文明我们还可以做得更多。请看视频《五大文明行动》 （播放视频《五大文明行动》）
甲：同学们，你曾经听过这样一个故事吗？ 一位22岁的女孩，遭遇车祸昏迷不醒，两天后 不幸去世。去世前，其家人为这位平时“乐于助人、热情大方”的女孩作出了一个重要决定：
捐献所有器官，挽救他人生命。。
乙：也许你不知道，这位年轻的女孩就是家住我们民众镇的莫少仪，她去世后捐献的两个肾
脏和一只肝脏，挽救了一位肝衰竭、两位肾功能衰竭患者的生命。
甲：这样的行为，也是我们文明社会需要的，她是民众人的骄傲，她虽然去世了，但她用年
轻的生命把爱心传递，淳朴的心灵让生命绚丽；她让青春年华再发芽，爱的梦想在升华，把
幸福洒满人间，温暖大地。
乙：下面让我们一起把我们民众人创作的《生命如花》送给莫少仪姐姐，让她的精神伴随我
们的成长。
（齐唱《生命如花》）
甲：我们的周围还有哪些不文明的行为呢？说出来，我们讨论一下可以怎么改善。 （小组讨论后，让队员畅所欲言） 乙：谁来说说你的看法？（提问）
甲：经过上面的活动，相信我们对“文明”已经有了二字比较深刻的体会。下面进行“践
行社会主义价值观，争当文明好少年”知识问答比赛，请两大组做好准备，请记住遵守问答
比赛规则，文明作答。
（“践行社会主义价值观，争当文明好少年”知识竞赛开始，司仪问问题，组织委员计分，辅
导员当裁判并宣布比赛结果）
乙：其实，我们身边也有许多讲文明的同学，下面让我们来夸夸他们吧，辅导员老师为他们
准备了漂亮的雏鹰奖章奖励他们呢。（让队员夸夸身边的文明人，辅导员老师奖章） 甲：下面有请辅导员讲话。（辅导员讲话完毕，带领队员呼号） 乙：退队旗，全体起立，敬队礼，奏退旗曲。礼毕。
甲：中国共产党就像妈妈一样给我们创造了幸福的童年 乙：让我们的生活充满阳光， 甲：红领巾迎着太阳，
合：我们少先队员心向党！祝福伟大的党。
乙：《“践行社会主义价值观，争当文明好少年”》主题中队会到此结束。
推荐第10篇：主题队会方案
《红领巾心向党——感受你的爱》
——主题大队会
一、指导思想
今年10月13日是少先队建队63周年纪念日。为落实少先队组织的根本任务，把握组织属性，用近年来党推动科学发展、促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童，迎接和庆祝党的十八大胜利召开，学校政教处、少先队大队部决定开展“红领巾心向党——感受你的爱”主题队日活动。我校结合实际情况，通过各种活动培养他们对党和社会主义祖国的质朴感情，激发他们努力争当一名儒雅环山人的决心，现将活动开展拟制如下。
二、活动主题
红领巾心向党——感受你的爱
三、活动时间
2012年10月12日周五第一节课。
四、活动地点
教学楼一楼多媒体教室
五、参加人
学校领导、全体中队辅导员、各大、中、小队队长和少先队代表
六、活动内容
（一）全体起立，奏少先队队歌、出队旗，重温誓词
（二）李贺来校长发言
（三）少先队大队长讲话
（四）活动安排
A、各中队开展主题队会
活动时间：10月9日（星期二）下午第三节
1.五、六年级开展“让我最激动的发展成就”为主题的队会。
要求：引导少先队员结合个人成长，回顾近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以是国家大事，也可以是家乡变化，可以来自城市，也可以来自乡村，可以是奥运会、世博会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件，也可以是切身经历、所看所想等，进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。
2.三、四年级开展“我最敬佩的时代先锋”为主题的队会。
要求：组织少先队员了解优秀党员，特别是少先队员身边的优秀党员事迹，寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事，如舍己救人的农村老党员彭秀英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等，引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格，通过分享交流，树立向他们学习的志向。
3.一至三年级开展“我最想许的一个心愿”为主题的队会。
要求：自制精美的心愿卡片。卡片正面注明年级、班别、姓名。引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受，向雷锋叔叔、英雄少年赖宁等模范人物学习，争当“四好少年”，通过“许一个心愿”、“发一条微博”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”等形式，表达自己最美好的一个心愿。
B、大队会活动
1、说一说、讲一讲党员的优秀事，感受党对我的爱。
通过讲故事等形式，配合音乐、视频、幻灯片等元素，讲述优秀共产党员的故事，感受理解故事中蕴含的深刻道理，同时接受真善美的熏陶，进而发展少先队员的语言表达能力，培养少先队员热爱阅读，乐于分享的能力，不断提升少先队员积极向上的健康心态，增强对党和社会主义祖国的朴素情感。
2、演一演、议一议身边的先锋事，争做四好少年。
通过讲身边的榜样故事，让少先队员们认识到榜样就在身边，感受榜样所带来的力量，在感动中学会提升自己的综合素质，改变自己的不良习惯，改正不足，真正成为一名优秀队员。
4、学一学、唱一唱红领巾之歌，好歌大家唱。
组织全体队员学唱红领巾之歌，如：《四好少年之歌》、《好少年》、《红领巾，飘起来》、《红领巾向党唱支歌》、《红领巾心向党》等歌曲，展示环小少先队员的良好精神风貌。
5、比一比、赛一赛少先队知识，争当先锋小队员
七、活动要求
1.各中队认真组织，轰轰烈烈搞好中队队会，并按要求上交材料。
2.大队会各参加人员、中队提前做好准备，按时参加活动。
第11篇：二年级主题队会设计
二
（二）班“红领巾相约中国梦”主题队会
甲：火红的队旗飘起来 乙：欢乐的歌儿唱起来 甲：沐浴着党的阳光雨露 乙：我们在队旗下快乐成长 甲：我们是祖国的希望 乙：我们是民族的未来 甲：我们骄傲自豪地宣告 乙：我们是中华少年 甲：乘着十八大的春风 乙：带着五彩缤纷的梦想 甲：少先队员们意气风发 乙：向着美好的明天扬帆启航
甲：二
（二）中队《红领巾相约中国梦》主题队会 合：现在开始！ 预备部分
(中队长登场：各小队报数！
……各小队依次由小队长喊口号：稍息，立正! 报数！，然后小队长跑步至中队长面前敬礼，报告：报告中队长，
小队应到 人，实到 人，报告完毕！中队长还礼:接受你的报告！ 中队长向辅导员敬礼，报告：报告辅导员，二二中队应到 人，实到 人，活动准备就绪，请辅导员指示！
辅导员还礼，回答：队会可以开始，预祝本次活动圆满成功！）
正式部分
甲： 第一项：出旗！全体起立。敬礼！（礼毕） 第二项：唱队歌。指挥：张潇文（全体坐下） 甲：红领巾心向党， 乙：党的阳光雨露哺育我们茁壮成长。
甲：今天的队会，让我们围绕党、围绕祖国妈妈走进“感受、播报、畅想”三个篇章。 乙：辉煌来自于奋斗， 甲：进步来源于创新。
乙：首先让我们进入“感受新变化、赞颂新成就”篇章(大屏幕展示主题篇章)。
甲：请大家以小队汇报的方式，畅谈十年来在党的领导下，祖国发生的新变化、取得的新成就。
（分小队进行汇报，利用多媒体播放图片，配乐《红旗颂》) 乙：今天成绩的取得是我们党带领全国人民找到了一条正确的发展道路——中国特色社会主义道路。
甲：在共产党的领导下祖国取得了巨大发展，从中我们深深感受到共产党好、社会主义好、改革开放好。下面请欣赏赵子涵同学的古筝独奏《浏阳河》。
乙：自从党的十八大召开以来，我们少先队员开展了“今天我播报”活动。下面我们进入“今天我播报、走近中国梦” 篇章(大屏幕展示主题篇章)。
小记者：(现场采访)2013年3月17日，第十二届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂举行闭幕会。这是中华人民共和国主席习近平发表重要讲话。你知道在习近平主席25分钟的讲话中，先后提到9次、一度被掌声打断的词是什么吗？
小灵童：我知道，是“中国梦”。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会……”中国新任国家主席习近平17日在十二届全国人大一次会议闭幕会上，向全国人大代表发表自己的就任宣言。
他将近25分钟的讲话，9次提及“中国梦”，44次提到“人民”，共获得了10余次掌声，有关“中国梦”的论述更一度被掌声打断。他说，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
小记者：那你知道习近平主席在此之前是什么时候说过“中国梦”的话题吗？
小灵童：2012年11月29日，与人民大会堂隔**广场相望的国家博物馆，当选中共中央总书记不久的习近平在参观“复兴之路”展览时第一次阐释了“中国梦”的概念。他说：“大家都在讨论中国梦。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他称，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。在今年的两会上，“中国梦”成为一个热词。习近平面向2948名与会代表，系统阐述“中国梦”。
“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”习近平称。也正因如此，习近平在讲话中对每位中华儿女，都有殷切的期望和嘱托。他还用了“三个必须”来指明实现“中国梦”的路径：实现中国梦必须走中国道路；实现中国梦必须弘扬中国精神；实现中国梦必须凝聚中国力量。他表示，中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。
小记者：少先队员、同学们：我们将在以后的红领巾广播中，将用自己的眼睛关注祖国的发展，我们将用自己的文字和镜头记录党的每一项重大举措，我们将用自己的激情和梦想呈现中国梦。
甲：祖国今天的繁荣凝聚了千千万万普通劳动者的劳动和汗水。
乙：古往今来，无数仁人志士用他们毕生的努力和追求诠释着他们的中国梦。（播放视频：来自2010年开学第一课《我的梦，中国梦》中，有关清代陆士谔的世博梦、孙中山的三峡梦、方志敏的强国梦、茅以升、梅兰芳、巴金、陈景润、邓稼先、袁隆平、季羡林等人的梦想）（视频可以下载、截取使用）
甲：看完这些介绍之后，你明白了什么呢？这些伟人的梦想虽然各不相同，但是它们有着怎样的相同之处？（请学生发言。） 乙：炎黄子孙的心中流淌着浓浓的爱国情， 甲：无数华夏儿女的梦想汇聚成强国富民的中国梦！
乙：下面，让我们进入今天的第三个篇章----畅想我的梦、相约中国梦。 甲：梦想是五彩缤纷的， 乙：梦想是甜蜜美好的。 甲：让我们吹响梦想集结号，
乙：去看看同学们的梦想吧。（学生事先将梦想画成图画，上台时手捧图画，边展示图画边讲，配乐）（同时，大屏幕打出：这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家。同学们，尽情放飞你的梦想，让她带领你前行，照亮你的人生。） 乙：你的梦， 甲：我的梦，
合:我们都有一个中国梦！ 乙：一个有梦想的人才有希望， 甲：一个有梦想的国家才有未来。
乙：请欣赏歌曲《阳光下的梦想》。播放歌曲
观看残疾人杨孟衡、刘伟、邰丽华的视频，从他们身上汲取力量，谈感受，懂得为梦想不惧困难、不懈努力。观看李连杰、奥运冠军庞清、佟健的视频，谈感受，懂得为了祖国而奋斗，实现心中的梦想。
（大屏幕打出：坚持梦想的过程，是一个不断超越自我、实现自我的过程，抬头看着你的梦想，脚踏实地努力，每天都离梦想更近一步。） 乙：是啊，这里有个人的梦，有集体的梦，更有一个国家，一个民族的梦，每个人的梦交错在一起就编织成了一个伟大的中国梦。
甲：要想实现中国梦，就要坚持梦想，超越梦想！有梦想就有未来！
乙：不管遇见什么困难，什么灾难，都要勇敢面对，因为我们是中国人，是坚强的中国人，是有梦想的中国人！同学们，你要怎样实现自己的梦想呢？（同学说梦想格言）
甲：大家说的很好。梦想，是需要通过我们的努力去实现的，有了梦想我们就要勇于拼搏。 乙：找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持，不放弃，才能实现梦想。 观看视频，科学家、文学家和教育部基础司司长对青少年的寄语。（来自于2012开学第一课《我的梦、中国梦》结束部分）
甲：我们是祖国的未来，我们的明天就是祖国的明天。今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！
乙：同学们，让我们放飞梦想，为建设我们的祖国添砖加瓦。请同学们把你的梦想卡片，放进我们班级的梦想宝盒里面！（配乐《二十年后再相会》） 甲：二十年后，让我们再欢聚一堂，验证我们的梦想是否实现。 乙：让岁月铭记我们的梦想， 甲：让我们和祖国一同成长！
乙：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！ 甲：热爱祖国，振兴中华，从我做起。
乙：请起立，在鲜红的队旗下，让我们以红领巾的名义庄严宣誓——
我们愿用必胜的信念投入梦想！
我们愿用全部的精力倾注梦想！ 我们愿用坚定的毅力战胜困难！ 我们能行！我们一定行！ 我们能行！我们一定行！ 我们坚信梦想会因奋斗而美丽！
让我们放飞梦想，共同铸就我们的中国梦！
甲：我们的班会也将接近尾声，下面请辅导员王老师讲话。
辅导员讲话渗透以下内容，并用大屏幕打出：中国梦，承载着中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观，承载着自强不息的中国精神，中国梦需要我们每一个人付出自己的努力共同构筑梦想，让梦想照耀中国闪亮世界。 乙：王老师的话饱含了对我们的殷切希望。我们一定要为梦想努力拼搏！请王老师带领我们呼号！
甲：相信梦想、相信奇迹， 乙：相信自己、相信未来， 甲：让我们怀揣着自己的美好梦想，
乙：让我们带着激动的心，共同走向祖国美好的明天！ 退旗！
合：二
（二）中队《红领巾相约中国梦》主题队会到此结束！谢谢大家（播放歌曲《我相信》）。
第12篇：交通安全主题队会活动方案
八一学校交通安全主题大队会教案
活动目标：
通过开展交通安全队会活动，进一步强化我校的安全教育工作，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障孩子们健康成长，确保我校全体学生在安全的环境中健康快乐成长。
活动准备：
各班主任老师按要求准备队会：
一中队：交通安全儿歌背诵
二中队：交通标识标记的认识。
三中队：交通安全手势操。
四中队：交通法律法规知识竞赛。
五中队：交通安全文艺节目。
六中队：交通安全演讲。
活动过程：
一、全体立正、各小队整队。
二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。
三、出旗、奏乐、敬礼。
四、唱队歌。
五、主题活动开始：
生活中有了交通法规，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都学交通法规，守交通规则，珍爱生命，注意安全。
（一）请听由一年级同学带来的交通安全儿歌背诵。（一年级）
一中队的队员们背得可真认真，让我们再次把掌声送给她们。
（二）下面请看二中队为我们带来的交通标识标记的认识。
大家长见识了吧？ 让我们再次把掌声送给她们。
（三）下面请欣赏三中队为我们带来的交通安全手势操。
瞧她们，简直就像一个个小交警，让我们再次把掌声送给她们。
（四）听了这么多，看了这么多，下面我们来个交通法律法规知识竞赛吧。有请四年级
的同学们。
让我们把掌声送给她们，同时送给自己。
（五）下面请欣赏五中队为我们带来的交通安全文艺节目。
确实，自从赵校长进校园以来，我们的交通安全教育收到了很大的成效。在此，也衷心的感谢赵校长。
（六）下面请欣赏六中队为我们带来的交通安全演讲。
队员们，让我们和交通标志交朋友，擦亮眼睛辨是非，学交通法律法规，用交通法律法规，珍爱生命，做个文明交通的使者。
六、辅导员讲话：
队员们，今天的大队活动很成功，我们学到了很多交通安全知识。也真诚地希望在家在生活中能自觉遵守交通规则，注意交通安全，安全行路、安全骑车、安全乘车，为创建安全校园，从我做起，从现在做起！
七、呼号
八、退旗、奏乐、敬礼
九、活动结束
第13篇：红色主题队会活动方案
红色历史主题队会活动方案
一、活动背景
战火飞扬的年代已经过去，如今的孩子们已能拥有快乐的童年，能受到良好的文化及身心教育，可是我们却似乎渐渐忘了曾经的那段红色历史。我们今天的快乐学习生活是先辈们用热血和生命换来的，我们怎能忘记他们呢？在铭记的先辈们在抗日战场上的英勇事迹，知道我们现在幸福生活的来之不易，明白当下的幸福，知道眼前的生活是多么的美好、快乐的同时，我们还应该对未来有规划，思考人生的意义，畅想青春梦想。能够做到以上这些的学生，才是一位合格的中学生。可是，真实的状况却并不是我们想象的那样：许多同学根本就不了解抗日战争，也不了解在抗日战场上的巾帼英雄。他们只拼命地学习，不觉得当下的生活是一种幸福，更没有对未来有什么期望和梦想。鉴于此上几点，班级将会开展“青春追梦，红色记忆”主题班会，让学生对“昨天”、“今天”、“明天”有足够的认识。
二、活动目的
通过主题班会，教育引导学生了解中国共产党光辉历程中一些重大历史事件和优秀人物，弘扬红色文化，感受民族精神、革命精神的伟大力量和时代内涵；深化对当下幸福生活的理解，激励学生珍惜光阴；并从缅怀转向思考、将感恩化为行动，认识历史使命，树立远大志向，扬起青春风帆。
三、准备过程
1.准备朗诵《我是中国人》
2.准备歌曲《一起摇摆》和《青苹果乐园》 3.准备学生自己的梦想（文字形式） 4.准备情景剧 5.准备PPT 6.准备活动方案 7.编写主持稿
四、活动过程
（一）活动基本情况
1.时间：2014年3月24日下午第七节课 2.地点：初一二班教室内 3.参与者：创新二班全体师生
（二）活动流程
1.出队旗、唱队歌 2.主持人开场 3.缅怀红色历史
（1）.介绍抗日战场上的英雄事迹
（2）.配乐诗朗诵《我是中国人》 4.展现幸福生活
（1）歌曲《一起摇摆》
（2）情景剧《幸福生活》 5.畅想青春梦想
（1）.同学讨论自己的青春梦想，倾听同学的想法 （2）.小合唱《青苹果乐园》 6.老师总结 7.主持人结束语 8.宣誓、退旗
（三）活动纪实
（出旗、唱队歌）
（主持人合）敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好! 创新二中队《青春追梦 红色记忆》主题队会现在开始！
男主持人：出旗，敬礼！
女主持人：这是一片古老文明的土地，伟大的民族经历了多少次风雨。 男主持人：这是一片浩然正气的土地，威武的英雄血染疆场，宁死不屈。 女主持人：千古绝唱，有你生命谱写的悲壮。 男主持人：历史丰碑，有你鲜血浸染的功绩。 女主持人：一代代英雄，书写光辉的历史。 男主持人：一辈辈豪杰，创造崭新的未来。
女主持人：三月的春风吹开了朵朵鲜花，它们展开的是我们无尽的哀思。 男主持人：三月的春雨洒下了滴滴泪水,它们垂落的是我们无比的深情。
女主持人：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。 男主持人：历史不会忘记他们，祖国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。 （PPT展示）第一篇章：缅怀红色历史 男主持人：同学们，每当我们戴着红领巾走进校园的时候，你是否想过领巾为什么这样鲜红，它又有什么含义呢？ 学生谈看法。
女主持人：领巾鲜红，因为它染上了先烈的热血；领巾飘扬，因为它传扬着英雄的精神！首先让我们一起缅怀为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。
男主持人：邱少云在完成潜伏任务时，美军盲目发射燃烧弹，其中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上，燃着了棉衣。为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲。反击部队在邱少云伟大献身精神鼓舞下，当晚胜利攻占了391高地，全歼美军1个加强连。战后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑……所在军党委根据他生前意愿，追认他为中国共产党党员，并追授模范青年团员称号。
女主持人：除了这两位，大家还知道其他的巾帼英雄吗？
陈**：抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战士方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
李**：“视死如归本革命军人应有精神；宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”这是当年晋察冀军区司令员聂荣臻为狼牙山五壮士纪念塔题的词。抗战时期，晋察冀军区一分区一团七连战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五位英雄，为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，在子弹打光了的情况下，纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
王**：31岁的赵一曼在慷慨就义之时，留下了对儿子的期盼：“母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！”
女主持人：同为炎黄子孙，共为华夏儿女，这些英雄和他们的英勇事迹我们应该永远铭记在心。
男主持人：是啊，这些英雄们热爱祖国，为了祖国牺牲了一切乃至自己的生命。他们的爱国精神值得我们学习。在我们班里，每一位同学都十分热爱祖国，杨书凯、范子悦等几位同学还准备了一首诗，来表达自己对祖国的热爱和身为中国人的自豪。
女主持人：下面请欣赏杨书凯。范子悦等同学为我们带来的诗朗诵《我骄傲我是中国人》。 （表演《我骄傲我是中国人》） 男主持人：我骄傲，我是中国人。红色记忆需要我们铭记在心，红色事迹需要我们牢记传唱。 女主持人：我骄傲，我是中国人。红色文化要靠我们继承弘扬，红色精神要靠我们发扬光大。 男主持人：值得我们学习的不仅是邱少云、刘胡兰这样的抗日英雄，还有像雷锋这样乐于助人、甘于奉献的人。3月5日是学雷锋日，我们班里也有这样一位“雷锋”。 女主持人：下面请欣赏同学们表演的小品《俺是雷锋》。 （PPT展示）第二篇章：展现幸福生活
男主持人：祖国没有被打倒，那是因为有邱少云这样的英雄，而祖国能够建立和平的社会环境，离不开雷锋这样乐于助人的人。正是有了他们，我们今天才能幸福的生活在这里，过上美满的生活。今天的我们，快乐的学习着、生活着，每一天都是那么的充实与美好。看，那边三个人已经在幸福的摇摆了。
女主持人：有请林*、杨*和荣**为我们纵情摇摆。 （歌曲：一起摇摆）
男主持人：忘记昨日的忧伤，但要铭记英雄的事迹。 女主持人：融化今日的节奏，我们都在幸福地生活。 （PPT展示）第三篇章：放飞青春梦想。
女主持人：革命先烈让我们有了安定和平的环境，父母给了我们健康的身体，老师给了我们知识的甘露，党和祖国给了我们幸福的生活。作为21世纪的新人，我们更应该在现在这种美好生活的基础上展望未来，对人生的意义有一定自己的见解，怀揣着梦想，再去不断努力和奋斗。
男主持人：那么，同学们，你们的梦想是什么呢？ （几位同学台下阐述梦想，朱**上台讲述）
女主持人：怀揣美好的梦想，我们从金桥启程。学好各门文化知识，掌握好各种科学技术，完善自己的思想，美化自己的心灵。
男主持人：怀揣美好的梦想，我们从自身做起，主动承担起对祖国对社会的责任，施展自己的青春年华，努力学习，开拓进取。
（主持人合）同学们，让我们一起伴着郁**的歌声在《青苹果乐园》中，扬起梦想的风帆，踏上美丽的金桥，提升生活学习品质，实现远大理想。 （歌曲：青苹果乐园）
男主持人：下面有请辅导员老师讲话。 （结束语）
女主持人：下面有请辅导员老师带领大家一起宣誓。
男主持人：我们是幸运的，我们也是幸福的，但是我们也有我们的责任，要珍惜自己的青春年华，努力学习，报效祖国。
女主持人：是啊，在了解红色历史和红色历史中的英雄事迹的同时，我们也要珍惜现在，规划未来。让我们铭记“昨天”血红的历史，享受 “今天”灿烂的生活 ，放飞“明天”青春的梦想吧。
（主持人合）创新二中队第一次主题队会到此结束，退旗，敬礼！
第14篇：中队主题队会活动方案
***中队主题队会活动方案
活动名称：文明礼仪伴我行
活动目的：
让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生将康成长的需要，也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，体会学习礼仪，使学生明礼仪，做文明的我。
活动准备：
1、学习《小学生行为规范》
2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌
3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）
4、准备文明竞猜题
活动过程：
一、队会仪式：（3’）
1、整队：
中队长：（1）全体集合（2）各小队汇报人数
小队长：[立正，向右转，向左看齐、向前看、报数（1，2，3，……）]
2、小队长报告给中队长、中队长报告给辅导员（小队长：报告中队长，我小队应到XX人，实到XX人，报告完毕！）（中队长：接受你的报告！）（报告辅导员，我们四（4）中队应到40人，实到40人，报告完毕！）（接受你的报告、活动可以开始，预祝你们的活动取得圆满成功！） 小队长：立正，向左转 （小队长归队）
3、中队长：全体立正、出旗（奏乐）、敬礼、
4、中队长：唱队歌
5、中队长：回座
二、主题活动：
中队长：首先，让我们掌声有请潘依婷同学和我一起来主持这次班队活动！
一、开场白主持人：
1、（）：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的话，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。2008年奥运会离我们越来越近了。我们更应该明礼 1
仪，讲礼貌，弘扬奥运精神，做最文明的我。
2、（）：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。（齐声）沙家浜中心小学四（4）中队，“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！ 篇章一：找寻不文明
（）：对于校园文明建设，我们学校一直以来非常重视，并形成了一套完善的管理系统，也取得了一定的成效，但目前还存在一些不尽如人意的地方，首先我们来听一听发生在我们身边的不文明现象：
1（）、学校的墙壁，记得上次刚买来涂料粉刷干净了，现在又被一些人的一些不文明行为弄脏了；
2（）、教室里的课桌，本来好好的被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非；
3（）、我们校园的地面情况也很糟糕，食品包装袋，小纸团，果壳等随地可见，都没有丢到垃圾筒里；
4（）、不文明的现象还表现在同学们对公共财务的态度上，有些好端端的门被某些同学踢的都是洞；
5（）、我们能看到的不文明现象还有，就是在公共过道上打羽毛球、踢毽子、跳绳等等。你在打的时候可能很开心，但你有没有感受过行人的那份提心吊胆呢？
听了以上同学们记录下来的发生在校园里的一些不文明现象，大家是不是有所感受呢？为了强化大家的感受，我们给大家准备了一段同学自演的哑剧“午休时刻”。请欣赏！
哑剧欣赏：午休时刻（四位学生表演哑剧：“比赛”不文明并且以此为乐的夸张展示）
篇章二：文明大家谈
1（）: 感谢四位同学的精彩表演，在这哑剧里的这些小事或许曾发生过在我们的身边，现在我来问大家，小品里有哪些不文明现象？我们该怎样做呢？所以我们的第二个篇章“文明大家谈”，就是请同学们相互之间先谈论一下，然后请几位同学起来谈谈你对这些现象的看法，感想；也可以谈谈你亲历的事件。（大家想到什么就谈什么，大胆一点，畅所欲言。）
（学生发言）
2（）: 接下来是问答的环节，每组都有问题，我们会给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答来打分，回答得最好的一组，会得到满分——10分。现在我们开始了：
（）一组的同学请仔细听题
1、你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）
（）二组的同学请仔细听题
（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体活动。）
2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等）
()三组的同学请仔细听题
（按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。）
3、张老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老师的，她正在办公室里改作业。于是张老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？（报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等）
（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见”）
()四组的同学请仔细听题
4、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？
（询问店员是要注意称呼有礼貌，还要说谢谢等）
（请求别人帮助时，要谦逊有礼。不管是否得到帮助，都得想对方道谢！） *请评委公布得分最高的一组：
*让我们向第（ ）组表示祝贺。
5、（）______、____,让我也来考考你！今天课间，你发现在你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。小刚其实平时和你关系挺不错的，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢？主持人发言：（语气诚恳，态度温和，礼貌用语）
（对人有礼，团结同学，也要关心同学。能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止。）
篇章三：猜猜文明词
（）现在我们来做个游戏，猜词！（词语与文明话题有关）先我来说说游戏规则（1）五个男生一组，五个女生一组，共选两组。（2）第一个同学做动作第二个同学猜，依次进行，在规定时间内，哪组猜对的多哪组获胜。（3）在猜的过程中，大家不得提示。（4）猜词语时，只能做动作，不得出现发音。篇章四：抛弃不文明
（）刚才我们通过讨论，大家都对这些校园不文明现象表示反对，现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。
下面，我请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。
好的，有没有哪位同学毛遂自荐的？或自告奋勇的？来勇敢地向大家坦白一下自己，没的话我就点名或点学号。（学生念好了，给予积极的鼓励，如敢于承认错误，心胸宽广等）
我请同学把纸张都收上来放讲台上，你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了，现在我要把“放在我这里”的不文明行为们“扔到垃圾桶里”，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。（学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措！）
篇章五：唱响文明之歌
让我们向不文明的现象说再见，让文明之歌在我们心中唱起来。
1）请欣赏表演唱《假如我是„„》
1、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。
3、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不
吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
2讲文明儿歌（—）
3讲文明儿歌
（二）
最后我们来一个简短的文明宣言（幻灯出示），大家齐声念，预备齐：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园。宣言者——四（４）班全体同学”。
三、结束仪式
1、主持人宣布活动结束
主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。主持人（甲、乙）：亲爱的队员们，伴着悠扬的音乐，四（4）中队《文明礼仪伴我行》主题队会圆满结束。下面请辅导员讲话：
2、辅导员讲话：
3、（中队长）：全体集合
4、（中队长）呼号：“准备着为共产主义事业而奋斗！”
队员：“时刻准备着！”
中队长：退旗（奏乐）、敬礼。
第15篇：科技节主题队会活动方案
五（5）“低碳生活，从我做起”中队会活动方案
活动过程
（一）“低碳生活从小开始”的实践宣传
主持人甲：随着社会的发展，人类的活动使大气中的二氧化碳含量逐渐增加。当我们忍受气温的骤然变化时，当我们已渐渐忘记春天的感觉时，，当我们听到我国西南部分地区遭遇百年大旱时，当我们从T恤直接过渡到羽绒服时，当我们偶尔抬头发现天空已经不是那么湛蓝时，我们都在不约而同的问着一个问题：我们的地球到底怎么了？我们生存的环境正在逐渐恶化中，温室气体已经是全球都密切关注的紧要问题。随着气候变暖成为全世界共同关注的问题，低碳生活也已成为当今社会最流行、最时尚的词汇。低碳生活，对于我们普通人来说，既是一种态度，更是一种责任，我们应积极提倡并从点滴做起，注意节水、节电、节油、节气。全球暖化将会引发干旱、暴雨、暴雪、洪水、飓风、酷热、酷寒沙尘暴、海啸等气候灾难，后果将是灾难性的!大家看（出示幻灯片）：
1、西南大旱的画面。主持人甲介绍：放眼望去，连绵不断的石山间、田野上，焦黄的庄稼地在阳光照射下，仿佛正在燃烧。沿途的农民说，现在还不到收获季节，干枯的麦子和油菜苗已经收成无望，只好割掉了，等待老天下雨再赶春播。
2、取水的画面。主持人乙介绍：翻山越岭的取水队伍真让人揪心呀，看，孩子们面对送水车，眼睛里全是渴望。他们一天只能喝少少的水，嘴唇都快裂开了！
3、特大暴雨、泥石流画面。主持人甲介绍：洪涝也非常可怕，顷刻间，小村庄就化为乌有了。
4、沙尘暴图片。主持人乙介绍：乱砍滥伐，没有节制的开采让沙尘穿越万里，来到城市，房顶上、车顶上堆上了一层细沙。人们在满是尘埃的风中无奈地穿上雨披、戴上口罩。
5、大暴雪压垮房子、中断交通运输画面。主持人甲介绍：无声的雪花似乎在告诉我们，它们真的不想人们的房子被压垮，不想让人们不能坐汽车和火车。可是天空中仿佛有股力量，迫使它们的降落不能停止„„
主持人乙：看了这些触目惊心的图片，你难道没有一点点触动吗？主持人甲：一个个令人反思的真实画面，我们衷心希望地球妈妈能少一些灾难。如果我们每个人都减少碳排放，地球妈妈一定会因低碳而变得更加绚丽多姿。
主持人乙：为了低碳生活，作为小学生的我们，首先要从自己做起，从身边做起，请同学们跟我一起朗诵散文诗：《希望节约》
希望节约
看天空已不是蓝蓝的，
看河流已不是清清的，
看大地已不再肥沃富饶，
破坏的污染的浪费的
让地球妈妈她已经变老；
没犹豫的方向
节约的翅膀一天终张开，
飞翔天上。
看天空飞的鸟已回来，
看河流游的鱼自由自在，
看大地的树木开心呼吸，
昨天的曾经的我的微笑
节约的行动付出的努力
在今天有了收获
节约的心愿像雨后彩虹
画在天上！
（二）主持人甲：下面我们一起读“低碳生活从小开始”的倡议书
1、平时勤动手、多动脑，学会旧物巧利用，变废为宝。比如：家中废弃的肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们制作成储物盒，方便实用。还有，喝过的茶叶渣，晒干后做一个茶叶枕头，既舒适又能改善睡眠。
2、在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花，栽上几棵树，既可以改善空气，又能让生活中充满春意。
3、外出时，如果路不是很长，请选择步行或骑自行车，尽量不要开车或乘车。这样既锻炼了身体，又减少了二氧化碳的排放，好处多多。如确需乘车出行，提倡每周少开一天车，尽量乘坐公共交通工具。
4、注意节约用电。我们要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机，拔掉插头。特别是我们常用的电脑，如果短时间内不用，就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用，就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑，也是个人修养的表现。
5、注意节约用水。将水龙头随手关紧。
6、少用纸巾，改用手帕。重复使用纸张，双面使用。多发电子贺卡、电子邮件，做到节约用纸。
7、远离塑料袋、一次性饭盒等，减少白色污染。杜绝使用一次性木筷，保护森林资源。
8、自觉对生活垃圾进行分类。如废旧电池不能和其他垃圾放在一起，要把它们放进专门的垃圾箱中，集中回收，减少污染。
9、购物时，要尽量购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。
10、尽可能选择使用太阳能绿色环保型新能源，一次投资，长期受益，既有利于节约国家能源，又实现了绿色可持续发展，引导节能环保生活新时尚。应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。不是终点，而是新的起点。让我们从现在开始、从点滴做起，积极成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携手建设我们的绿色低碳新校园！
（三）主持人乙：除此而外，请同学们听一听我们小学生低碳生活的小建议
1）每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润。
2）将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；
3）用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；
4）喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。
5）出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。
6）出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。
7）多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。
8）养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。
9)尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足。多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车。
主持人乙：同学们，让我们从自身做起，用行动告诉大家：“节约我能行！低碳我可以！”
主持人甲：只要每个人都从我做起，我相信低碳生活不是梦想！全体起立，让我们齐唱《低碳生活拍手歌》，用我们的声音来宣布：“节约我能行！低碳我可以！”
齐说《低碳生活拍手歌》
你拍一，我拍一，节能减排要牢记
你拍二，我拍二，为了环境要低碳
你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿
你拍四，我拍四，做人不能自顾自
你拍五，我拍五，破坏环境是耻辱
你拍六，我拍六，我们节水也节电
你拍七，我拍七，爱我家园属第一
你拍八，我拍八，爱惜粮食人人夸
你拍九，我拍九，绿色生活要遵守
你拍十，我拍十，争做环保小卫士！
主持人乙：当大家都用心、尽力，我们的地球，我们的校园，我们所生活的环境都会更加美丽。
主持人甲：减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，勤俭节约就能让生活更低碳，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。
主持人乙：今天，你节约了吗？你尽量减碳了吗？
主持人甲：让我们从现在做起，从自己做起，带动身边的家人、朋友，让节约伴随我们每一天，为低碳生活做一份贡献！
主持人乙：下面请辅导员老师为本次“低碳生活，从我做起”主题中队会做总结。
同学们，通过本次活动，希望能提高同学们对环境保护重要性的认识，增强环保意识、低碳意识和保护环境从我做起的责任感。懂得低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起，将遏制全球气候变暖，减少碳排放实实在在地带入日常生活。主动建议父母或邻居不要使用一次性筷子和塑料袋等。
低碳家庭、时尚生活，是当今世界正在建立的一种健康、文明、绿色的生活，是人类生活方式的一次重大变革。为了家庭的幸福，为了我们的子孙后代，我们希望每个家庭全力投身到“低碳生活从我做起”活动中来，从自己做起，从家庭做起，保护家园，保护自然，保护人类赖以生存的生命之船——地球，为构建和谐、生态、绿色长治做出自己的努力。
第16篇：《诚信》主题队会活动方案
诚信主题队会活动
主题：诚信
形式：主题队会
班级：三年级
时间：2011年8月25日
内容：
有人问：人生最重要的东西是什么？运动员说：“健康是人生的第一要素。”演员说：“美貌是我们成功的关键。”武士说：“只有机敏过人才能使我们立于不败之地。”学者说：“唯有才学是人生最美耀。”
商人说：“金钱是我们唯一的目标。”官吏说：“荣宗耀祖永远是我们不懈的追求。”最后一位哲人说：“诚信是一个人的立身之本。”是的，诚信才是最重要的。
记得曾听说过宋庆龄的一个故事。说其与朋友在家中玩，父母邀其同志访客而被她拒绝，独自在家等了一天朋友却没有来，她却说：“与朋友约定了的事就一定不能反悔。”小小年纪的她所表现出来的对朋友的诚信，不得不让人叹服。三国时期吴主孙策广招天下名士，立谫相邀与太师慈明日午后见，孙策耐心等待，太师慈于最后一刻拍马赶到，二人遂成？颈之君臣，还有打破别人玻璃，诚实的承认错误，并保证归还父亲赔玻璃钱的里根，成为美国伟大的总统；打碎花瓶敢于承认的列宁，成为俄国革命的伟大领袖；海尔因为它的信誉而使产品畅销全国，走向世界，诸多的事例不难看出诚信的重要作用。
作为中学生的我们在处理问题时也一定要以诚信当头，现在我们
努力的学习就是为了今后步入社会时可以更好的面对问题。反之，不懂得用合理的以诚为本的方法解决问题，则会成为社会上的害群之马，我们对未来充满了希望，未来也对我们充满了信心。诚信就是我们在担起未来的重任时，对社会回报的自信的一笑。因为诚信，生活中多了理解。因为诚信，生活中多了笑容。因为诚信，生活中多了友善。因为诚信，我们的世界变得更加美好。
你可以没有健康，你可以没有美貌，你可以没有机敏，你可以没有才学，你可以没有金钱，你可以没有荣誉，你可以没有好多好多，但你唯独不能没有诚信。
不强求似花的娇艳，却拥有新鲜活泼的内质美丽。不强求占有的富足，却珍惜自己零星的小小的承诺。纵然是亦风亦雨的阴晦之夕，你也要固守诚信的堡垒。因为，诚信是人生路上不变的先锋。
第17篇：小学主题队会活动方案
小学主题队会活动方案
（一）
一、活动目的
“百善孝为先”这是中华民族的传统美德。现在的学生在家里都是“衣来伸手，饭来张口”、“只知索取，不懂回报”的小皇帝、小公主，完全不能体会父母生活中的艰辛，更谈不上能做到一个“孝”字。因此，加强对他们教育引导，培养他们的感恩意识、孝敬意识是很有必要的。另一方面，小学六年级的学生正处在儿童成长的关键时期，这时的他们对生活中的事情有一定的明辨是非能力，在生活上也有了一定的感悟，此时让他们学会感恩，学会孝敬是很有必要的。所以在母亲节来临之至，我选择了“感恩父母”作为队会课的主题，让队员先了解母亲的艰辛，体会母亲的不容易，再谈如何回报，在活动中提高感恩意识，经历一次精神的成长。
二、知识技能目的
1、通过本次队会活动，使学生知道孝敬父母是中华民族的传统美德。
2、让学生体会父母生活中的艰辛，懂得“孝敬父母光荣，不孝敬父母可耻”的道理。
3、引导学生听父母话，帮助父母干力所能及的事，做体贴、关心、孝敬、热爱父母的好孩子。
4、给学生领悟感恩之心。
三、情感目的
活动侧重感悟引导，让队员在活动中认识到母亲生活中的诸多付出，理解母亲生活中的艰辛，体会母亲一直以来的良苦用心，激发队员爱母之心，从而反省自己，主动践行感恩。
四、设计思路
整堂课的设计按照以上思路分为三大部分：
一、感悟母爱；
二、爱母行动；
三、学会感恩。围绕这三个环节，设计了丰富多彩的活动，加入了队员表演、写作、绘画等活动形式，触动队员的心灵，让他们在队会上受到启发和教育，从而把意识内化为具体的行动，从小事做起，从身边事做起，做一个孝敬父母、学会感恩的人。
五、活动方法
调查体验、合作讨论、情境表演、绘画写作等。
六、活动准备
1、全体队员回家观察母亲的一天，了解母亲在工作和养育自己方面的辛苦，并记录下来。
2、中队长准备灾难中母亲舍身救小孩子的一些小故事。
3、准备赞美母亲的诗歌《游子吟》，音乐《烛光里的妈妈》。
4、全体队员准备练习手语表演《感恩的心》。
5、准备画纸一张、彩笔。
七、参与人员
学校德育校长、主任，大、中队辅导员，四一班主任，及全体师生，部分家长。
八、活动时间
**年5月4日下午
九、活动地点
教室
十、活动亮点
爱母行动这一环节就是亮点策划，通过交流报答的行动方式，让学生满怀这个感恩的心在平时的一言一行的小事中去孝敬、尊敬、汇报自己的母亲。特别是当发出行动的倡议书、情景剧表演、队员活动时，学生们就应该明白了自己应如何做，才是感恩父母。
十
一、活动过程
（一）中队队会活动前仪式
1、报告人数：46人
2、出队旗，敬队礼，唱队歌。
3、中队长宣布：“感恩母爱”主题队会现在开始。
（二）、开展活动
1、感悟母爱
引入话题。
主持人：是谁孕育了我们的生命？是谁用甘甜的乳汁哺育了我们？是谁在我们生病时焦急不堪、默默流泪？是谁为我们整理凌乱的书包？是谁在吃饭时不停地为我们夹菜？是谁不停地在我们耳边唠叨，却让我们觉得温馨而甜蜜？请大家大声告诉我，她是谁？
答：妈妈
集体朗诵《游子吟》，体会淳淳的母爱，了解敬父母是中华民族的传统美德。
请中队长讲一个灾难中母亲舍身救孩子的感人故事，进一步体验母爱的伟大。
④小组内交流自己观察到母亲一天的劳动情况，并说说自己的体会。
主持人：母亲节快到了，老师给我们布置了一个作业，让我们回家观察妈妈一天的活动，了解妈妈为养育我们所付出的辛劳，想必大家都已经了解得很仔细了。下面请同学们以小组为单位，先在小组内给大家介绍自己的观察结果和得到的体会。
⑤全班交流。
各小组推荐一名讲得最感人的同学给全班同学介绍自己的观察结果和得到的体会。
2、爱母行动
交流报答行动方式：
主持人：刚才同学们的表现很好，但我们又该怎么来报答深爱我们的母亲呢？（小组交流，并做好记录。）
汇总报答行动方式。
主持人：同学们，行动最可贵，让我们满怀这颗感恩的心，在平时的一言一行、一点一滴的小事中去孝敬、尊敬、回报我们的妈妈吧。在这里，请我们的中队长向大家提几条倡议。
发出报答行动倡议：
第一、多关心、体谅自己的妈妈，尤其在她不舒服的时侯。
第二、早上走时对妈妈说再见，回到家主动打招呼，尤其是不对自己的妈妈发脾气。
第
三、每天给自己设立一个劳动岗，帮助妈妈分担家务。
（全体队员齐读倡议）
队员活动1：情境剧表演“妈妈，我爱您”
主持人：我们的妈妈为我们付出了这么多，母爱真的太伟大了，你们说，我们应不应该爱我们的妈妈？好，现在就让我们一起，从内心深处对妈妈说一声：“妈妈，我爱您”好吗？
答：好。
（全班同学用爱的感情说“妈妈，我爱您”。）
两个同学为一组，分别模仿自己和母亲，用声音来表达自己对母亲的爱意。
主持人：除了说之外，我们还能用什么方式表达对母亲的爱意？
④队员活动2：写一写、画一画
把你对母亲的爱意写出来或画出来。
（播放音乐《烛光里的妈妈》，让学生在音乐声中边感悟，边写作或边画画。）
⑤小组展示并讲述自己的作品，会后回家送给自己的母亲。
3、学会感恩：
主持人：禾苗的生长需要阳光雨露，我们的成长离不开妈妈。我们一天天的长大，而母亲却一天天的衰老。因此，我们要满怀感恩的心，争做敬老、爱老的好孩子，把爱心无私的奉献给为我们成长铺路搭桥的父母、老师和所有的长辈们。请听歌曲《感恩的心》，并配合音乐做相应的手语动作，希望大家在歌声中能回想起那些帮助过我们的人，在心中默默地感激他们„„
（队员们在音乐声中感悟。）
主持人：请辅导员老师讲话。
（三）、辅导员讲话。
亲爱的队员们，今天的主题会开得很好。听了你们动情的发言，老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它虽平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。“谁言寸草心，报得三春晖。”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的分量，有谁能真正偿还呢？但一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母，对他人的一种无声的感激。同学们，常怀感恩之心，让我们的生活更加充实愉快，让我们的人生更加美丽。同学们，人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。在活动结束之时，老师再给你们布置一个爱心任务——回去帮妈妈洗一次脚。能不能完成？
答：能。
十二、活动结束程序
1、呼号。
中队长：请大家举起右手。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
回答：时刻准备着。
2、退旗，敬礼。
3、中队长：本次中队主题会到此结束。
十
三、活动的巩固与延伸
班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。
十
四、活动评价
“感恩母爱”是一次别开生面的少先队活动，感动了到场的母亲。在这个活动过程中，队员们兴趣很高，积极配合活动开展，一起准备活动所需相关材料。通过学生的亲身观察，发现了以往没发现的母爱，产生了心灵上的震动；通过活动的开展，让学生进一步认识报答母恩的方式方法，自己应该怎样去报答母恩。通过次次活动，激发了队员们知母爱母的情感，培养了少先队员的感恩品质。
小学主题队会活动方案
（二）
活动目标：
让学生在生活中讲文明，懂礼貌使学生健康成长的需要，也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活波的形式对学生进行礼貌用语，文明行为的教育，体会学习礼仪、使学生明礼仪，做文明的我。
活动准备：
1、学习《小学生行为规范》
2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌。
3、对学生中间文明的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分享教育（不讲谦让，楼道乱跑、借东西不打招呼）。
4、准备文明问题。
活动过程：
一、视频 导入：
二、文明礼仪大讨论：
三、管视屏，讲要求。
四、问答：
1、你是带领早读的同学，每天总会早早到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有两个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎样说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等，课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明里健康的文体活动。）
2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑，妈妈摸摸你的头，发现你发烧了，必须到医院去，可是还要上学，这时你会怎样做？（又是生病时，一定要记住事先请假。请假时要有礼貌，说清请假原因和时间。）
3、下课时，你发现小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还，小刚是你的好朋友，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈，你该分别对他们说些什么呢？（对人有礼貌，团结童鞋，也要关心同学，能分辨是非，对于板上出现的不良现象要敢于制止。）
五、文明标语展示：
六、表演礼仪歌谣、礼仪操。
总结：同学们，今天班会到此结束，很高兴看到大家都积极主动、认真地参与到活动中来，相信大家一定有了许多收获，老师希望大家在以后的学习生活中规范自己的言行，从小事做起，从现在做起，让文明的种子埋在我们的心里，让文明之花开遍我们的校园，最后老是想孙红给大家一首儿歌。
晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。好学生，要做到。
讲文明，讲礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。
上下楼，靠右行。互礼让，要记牢。楼道内，静清静。
教室内，莫喊嚷。桌椅齐，地面洁。好环境，还心情。
课堂上，勤动脑。勤回答，勤思考。铃声响，课件到。
做游戏，不追逐。玩的精，玩的巧。悦身心，练大脑。
爱树木，护花草。主人翁，责任感。你我他，不缺少。
小学主题队会活动方案
（三）
一、主题确定：
“教育里没有了体育，教育就不完全。”为了响应全国亿万学生阳光体育锻炼活动，提高体育锻炼意识，增强学生体质， 特通过“阳光体育与祖国同行”主题班会，使学生学习了解阳光体育活动的有关知识，理解阳光体育的重要意义，体验体育活动的快乐和兴趣，激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与体育的各项活动，全面提高自己的体能素质和体育技能。为一个健康的体魄奠定扎实的基础。
二、活动目标：
1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。
2、让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。
3、通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。
三、活动重点：
充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。
三、活动准备：
1、确定男女主持人各一名： 闵亮张琪瑶。
2、制作阳光体育教学课件。
3、录制《阳光体育之歌》MP3 。
4、刻录《阳光体育活动》录像。
5、发动学生从各种渠道收集阳光体育的各种资料，每人动手制作一张“我与阳光体育”的手抄报，评出若干最佳作品。
6、发挥学生的想象力和创造力，为班级“我与阳光体育”活动设计一句口号，评出最佳设计者。
7、各队选出四名队员参加“阳光体育”知识竞赛，并准备竞赛题目。
8、写好主题“阳光体育与祖国同行”。
9、收集阳光体育格言。
10、学生每人自带跳绳一条。
四、活动步骤：
1、主持人宣布主题班会开始。
2、演讲：《阳光体育是什么》。
3、阳光体育实践10 分钟。
4、舞蹈：《幸福拍手歌》。
5、小品：《不参加体育锻炼会怎样》（学生自由组合自编、自导、自演的小品）。
6、讨论：学生发表对小品中的现象的看法。
7、列举中国近代体育名将，树立参加体育锻炼的意识。
8、体育知识小测验（20 个体育知识小测验）。
9、学生代表总结发言。
10、请大家合唱：《阳光体育之歌》。
四、活动过程：
（一）、班会仪式：
1、全体起立，各小组报告人数。
2、全体学生就座。
3、班主任讲话。
（二）活动流程：
主持人男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
男：在上千年的历史长河中，中华体育精神哺育中华儿女。
女：体育精神就像一颗璀璨的明珠，光照人间。
男：体育竞技是中国通向世界的重要渠道。
女：体育竞技能展现我国强大的体育实力。
合：体育运动就在我们的身边。主题班会——“阳光体育与祖国同行”现在开始！请欣赏李卢郁同学的演讲《阳光体育是什么》。
（李卢郁同学演讲《阳光体育是什么》。）
男：谢谢李卢郁同学给我们带来的精彩演讲。
女：是的，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
男：只有上上下下树立体育运动的精神， 才能赢来更多关爱与更多的信任。
女：我们应当从小做起，自觉参加体育锻炼的活动。
合：一个有自信的人，面容上有光彩，行动上有坚持，生命中才有拼搏。
男：体育运动可以给人带来健康的体魄。
女：体育运动可以给人带来快乐、吉祥。
男：下面进行阳光体育呼啦圈表演，部分学生起立表演。
（学生在《阳光体育之歌》音乐声中进行呼啦圈表演。）
女：现在进行一分钟跳绳计时比赛。
男：请观看《阳光体育》录像。
女：关于坚持体育锻炼的故事很多，但带给我们的故事都富有很大的魅力。
男：现代的体育名将也数不胜数，他们给我们带来的是自信。
女：让我们大家一起来，做一个坚持体育锻炼的人。请欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。
男：舞蹈是优美的，但它给我们的思考是深远的。
女：运动是幸福的，但带给我们的快乐是无穷的。
男：同学们，残运会想必大家都知道，一个残疾的人，他还知道坚持锻炼，坚持站起来？他们付出的比我们不知要多多少。可他们却做到了，而我们呢„„？
女：下面让我们来欣赏由陈文琪、吴汉伟、朱玉彤、马元山、徐瑾这几位同学表演的小品《不参加体育锻炼会怎样》。
男：多么感人的小品啊！相信你们一定有许多感触？
（讨论：学生发表对小品中现象的看法。）
女：请听龙益凡同学介绍世界短跑冠军刘翔的体育锻炼生涯。（活动前收集资料。）
男：在前一届奥运会中，刘翔的名字在那一瞬间成为家知户晓的公众人物，人们都高呼着他的名字“刘翔”。他成为中国人的骄傲，成为亚洲人的骄傲，但他的成功，你可知道他的付出。
女：让我们把视线移到我们的班级，你觉得谁是我们班的体育名将。
男：为什么是他？
（找同学发表自己的看法或观点，并让该生说说自己的做法与从中的感受。）
女：接下来听听同学们说说你将准备怎样做？
（学生自由发言。）
男：下面请各位同学制定一份一周中体育运动的计划。
（以书面的形式上交。）
女：同学们，你想知道自己对体育知识了解有多少吗？让我们来进行体育小知识测验吧。
（各小组抽一名组员参加，测验利用口头抢答进行。）
合：经过紧张的抢答测试，第二组获胜，下面为获胜小组及最佳手抄报作品，“我与阳光体育”口号最佳设计者颁奖，大家以热烈的掌声表示祝贺。
男：我们的班会活动即将结束，请翟纪宇同学为今天的班会活动作总结发言。
女：同学们，未来属于我们的，我们站在新世纪的起跑线上，让我们一起行动，参与到阳光体育中去吧！
男：同学们，只有一个身体健康的人，才有拼搏、奋发上进的精神，才能真正成为社会的接班人。
合：我们坚信，运动会给我们带来美好的明天！请同学们齐唱《阳光体育之歌》。
（在音乐声中主持人宣布班会结束。）
（三）班主任讲话
“教育里没有了体育，教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。对于申奥成功的中国来说，让奥林匹克精神在亿万青少年心中扎根，离不开各项体育运动的开展。目前，阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展，数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下，在喜爱的体育项目中强身健体。重视体育、强健体魄的号角已经吹响。国家决心用3 年时间，使85% 以上的学校全面实施《学生体质健康标准》；使85% 以上的学生能做到每天锻炼一小时，掌握至少两项日常锻炼的体育技能。从此，阳光体育以国家意志的形式，强势进入公众视野，阳光体育运动“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱。预祝大家在阳光体育运动比赛中获得优异的成绩。
（四）全体起立，呼号。
（五）活动结束。
主题班会小结
“金色的阳光召唤我，它也召唤你，我们奔向操场去，一起锻炼身体，欢乐伴着我，欢乐伴着你，阳光体育使我们幸福又欢喜„„”这脍炙人口的“阳光体育”之歌是千万青少年投入健身大潮的写真，也是我们棠桥小学“阳光体育”活动的剪影。
一、通过主题班会让“阳光体育，健康人生”的理念走进每个师生心中，让“强身健体”成为大家的自觉行为， 积极营造“阳光体育，健康人生”的舆论氛围，让“阳光体育”走进每个人的心中， 每个师生都确立了“健康第一”的思想。 “炼强健体魄，做阳光少年”、“拥有健康，掌握未来”、“快乐运动，幸福一生”等口号喊出了学生内心的真情。“我运动、我健康、我快乐”的阳光体育活动展示了师生积极参与阳光体育的精神风貌， 点燃的是每个师生“运动”的激情。
二、“阳光体育”让每个活动都充满激情和魅力，让每个师生在活动中心灵得以陶冶。教育家蔡元培先生说过：“完全人格，首为体育”。“阳光体育”不仅让我们强身健体，还带给我们高尚情操、民族精神的培养，意志的磨炼，智慧的启迪和未来美丽人生的憧憬。
三、“教育里没有了体育，教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。对于申奥成功的中国来说，让奥林匹克精神在亿万青少年心中扎根，离不开各项体育运动的开展。目前，阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展，数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下，在喜爱的体育项目中强身健体。
四、阳光体育以国家意志形式确立
重视体育、强健体魄的号角已经吹响。
第18篇：诚信主题队会活动方案
诚信----成长路上的好伙伴
活动目的
通过开展“诚信----成长路上的好伙伴”主题班会，使学生懂得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。 活动准备
1、主持人的串词、旗手的训练；
2、歌曲、讲故事、诗朗诵、小品等节目的排练；
3、每人一张不同颜色的花瓣；
4、课外，对生活、学习中讲诚信和不讲诚信的事或现象进行调查。活动过程
中队活动程序：
1、各小队长向中队长报告人数。中队长向辅导员报告人数，辅导员寄语（预祝你们活动成功）
2、全体起立，出旗，敬礼
3、齐唱队歌，请坐
中队长：下面，大家用热烈的掌声欢迎谭书琦和余嘉欣一起主持这次活动。
一、引入主题。
谭：余嘉欣，你知道什么是诚信吗？ 余：诚信就是诚实守信。
1 谭：说得真好，诚信是我们做人的根本，是中华民族的传统美德。 余：今天，我们班开展以“诚信----成长路上的好伙伴”为主题的队会。
第一版块：了解诚信，感悟诚信
谭：同学们，我先考考大家，你说下面哪些是诚心的变现呢？请看大屏幕（诚信树）
谭：你知道吗？在我国古代，诚实守信的故事可多了，那么，古人是如何做到诚信的呢？下面让我们来听一听第一小队的xx带给我们的小故事《曾子杀猪》。
（xx同学讲述《曾子杀猪》的故事。） 余：长久流传的故事富有魅力。 谭：今天听了仍让人感慨不已。 余：诚信是中华民族的传统美德。 谭：诚信是少年儿童做人的根本。
第二版块：积累诚信，拥抱诚信
余：诚实守信是我们中华民族的传统美德，我们不但让它在我们身上，在我们的校园生根开花，我们少先队员也让它的芬芳传遍祖国的每一个角落。
谭：诚信，让我们的生活充满阳光，诚信，让我们永远美丽。不讲诚信，就会给我们如花的童年留下许多遗憾。
余：同学们，让我们都做诚实守信的人，坚决告别不诚实的行为。
2 请伙伴们欣赏第一小队黄伟珏等表演的小品《迟到》
（小品表演：迟到）
谭：迟到，无论如何都不能算是一件好事，守时才是一种美德，它是对别人的一种尊重，对承诺的一种兑现，也是诚信的表现。其实，诚信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。比如：同他人约定见面，一定要准时赴约；上学或参加各种活动，一定要准时赶到。
余：生活中，我们经常为了一点点私心，就放弃了诚信，认为这对别人没多大坏处，其实不然。
谭： “勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
余：在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了！谭书琦，我们请一些同学为大家介绍下他们在这方面的事迹，为小品中的伙伴树立榜样，好吗？
（让学生介绍本班诚实守信的人和事。）
第三版块：体验诚信，践行诚信
谭：前几天，我们大家走出课堂，做了一些社会调查。 余：在调查中，我们发现有许多现象与我们诚实守信的美德不相符合。
3 谭：下面就让我们来听一听红领巾采访团的调查情况和感受吧！ （学生讲述社会调查情况及感受。）
（我在调查中发现有些小商贩缺斤少两；我在调查中也发现有些商贩卖注水肉；我还了解到有些商贩以次充好„„）
余：我们的身边虽然有一些不法商贩，他们的行为与我们诚实守信的美德相抵触，但奉公守法，靠诚实劳动赚钱的经营者更多。
谭：特别是我们的少先队员大多数都能作到诚实守信。不信，你们来听一听队员们的心声：
谭：同学们，你打算在诚信方面怎么做，请把你的诚信誓言写在花瓣上。
（集体游戏：齐栽诚信之花。学生把准备好的花瓣围成两朵花的形状，并贴上“诚信”两字）
余：诚信，是我们成长路上一颗美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。
谭：诚信，成长路上的好伙伴主题班会就要结束了，下面，请辅导员老师讲话。
辅导员老师讲话：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，
4 希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。
（活动结束程序：退旗呼号）
谭：诚信----成长路上的好伙伴”主题班会活动到此结束，全体起立，请跟着老师呼号：准备着为共产主义事业而奋斗（集体：时刻准备着）
余：呼号完毕，退旗
5
附件1：《曾子杀猪》
曾子是孔子的学生。又一次，曾子的儿子缠着要跟妈妈一起出去，妈妈哄他说：“好孩子，妈妈晚上回来炖肉给你吃！”
晚上，妻子一回来就看见曾子在磨刀，她惊奇地问：“你要干吗？”“杀猪啊！”曾子说，“你早上不是答应儿子给他炖肉吃的吗？”“哎呦！那猪才长几十斤呢！哪能杀呀？”曾子十分严肃的对妻子说：“做父母的应该为孩子做出榜样，言而有信。”曾子的妻子羞愧的低下了头，赶紧和曾子一同把猪杀了。
1、诚实守信最重要
同学之间不张扬，
朋友之间不猖狂，
家长面前不撒谎，
老师面前不夸张。
做错事情要改正，
说错了话要承认。
承诺的语言要遵守，
答应的事情要做到。
从小要说老实话，
诚实守信人人夸。
2、诚信歌
与人交往，必须诚恳，
诚信二字，牢记心中。
行动要果，言语必信，
一言九鼎，一字千金。
说话算数，承诺兑现，
无诚不立，无信不稳。
3、诚信是个宝
诚信是个宝，大家不可少， 7
人人讲诚信，什么都可靠。
作业不抄袭，知识掌握牢，
考试不作弊，质量真正高，
有错就改正，做个好学生。
4、做个诚实好少年
谎言是病毒，千万别靠近。
诚信是美德，从小就培养。
多说老实话，多做老实事。
做个诚实好少年，争当诚信小使者。
4、做个诚实好少年
谎言是病毒，千万别靠近。
诚信是美德，从小就培养。
多说老实话，多做老实事。
做个诚实好少年，争当诚信小使者
4、做个诚实好少年
谎言是病毒，千万别靠近。
诚信是美德，从小就培养。
多说老实话，多做老实事。
做个诚实好少年，争当诚信小使者
附件2：小品表演：迟到
第一段：（乙背着书包急匆匆地上场，甲从后面追上） 甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？ 乙：就快上课了，我们要迟到了。
甲：你平时不是挺准时的吗？今天怎么也成迟到一族了？ 乙：昨天作业中一道数学题巨难，开夜车了。
甲：标准的书呆子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一个精彩。 （上课铃声响了，甲、乙迟到了。）
第二段：（校门口，丙扮值勤老师，在校门口跺步。乙还在往前走。）
甲（一把拉住乙，往后缩了缩）：傻瓜，有老师！ 乙：已经上课了，再不进去就来不及了。
9 甲：班级纪律分如果被扣了，就拿不到评比优胜了，给咱们班抹黑了。
乙：可是„„
甲：别可是了，要走你走，我等会儿再进去。 （乙看看老师，又看看甲，还是往前走去。） 甲：傻瓜，真是笨到家了。 （乙被丙拦住。）
丙：这位同学，你迟到了，请登记！
乙写下自己的名字，走进校门。丙也离开了。甲从藏身之处出来，然后，猫着腰迅速地冲进了校门。
森林里住着一只五色鹿，但没人知道他住在哪里。有一天，五色鹿救了一个落水的人，分手的时候被救的人答应不把五色鹿的窝告诉别人。
可是没几天，被五色鹿救起的那个人看到皇上重金悬赏捉拿五色鹿的布告，就迫不及待的去告密了。五色鹿怨恨地瞪着那个人说：“我救你的时候，你发誓不出卖我，现在你全忘了吗？”国王激动地说：“五色鹿啊，你虽然是四脚动物，却有慈悲的心。而你眼前的人，却是禽兽不如！”
第19篇：1.1主题队会活动方案
“新常态、新税风 ”
——2015年税收宣传进南华校园1.1班主题班会方案
一、活动目标
增强全民纳税意识是税法宣传的重要内容之一，加强中小学生的税收知识教育是提高全民依法纳税意识的基础，为推动税法宣传活动的深入开展，让小学生们从小树立遵纪守法和依法诚信纳税的良好意识。
二、活动时间
2015年5月中旬
三、活动地点
南华学校一年级1班教室
四、参加人员
一年级1班全体学生
五、活动过程：
甲：大家好！我是冉涵慧！
乙：大家好！我是潘华睿。今天的“新常态 新税风”主题班会就由我们为大家主持。
甲：潘华睿，考考你，屏幕上的这个字读什么呀？ 乙：哎呀！这可把我难住了，你们谁能帮帮我？ （台下同学回答）
甲：小伙伴们，你们有什么好办法记住它吗？
（换一换的方法，把“说”字的言字旁换成禾字旁就读税。） 甲：潘华睿，你住了吗？并且它旁边的这个标志就是地税的标志。 乙：记住了。不过什么是税收呢？
甲：这个问题可不是三言两语能说得清楚的。这样吧，我们今天这个活动的主题就是“新常态、新税风”，相信通过今天的活动大家都会明白的。
合：下面我们宣布南华学校一年级1班班“新常态、新税风”主题班会现在开始。
（全班同学热烈鼓掌 ）
（一）税收相关知识介绍
甲：我们先请兰花论坛的主持人为我们介绍有关税收方面的知识。
主持人上台(陈老师)。
“各位同学，大家下午好！
欢迎收看兰花论坛的节目，我是主持人—陈老师。今天的兰花论坛要为同学介绍有关税收方面的知识。
我们先来了解一下什么叫税收？
税收又称为赋税、捐税、租税，是国家凭借政治权力运用法律手段对一部分社会产品进行强制性的分配，无偿地取得财政收入的一种形式。
（通过ppt，介绍税收的相关知识）
时间过得真快我又要跟大家说声再见了,感谢大家对我的支持我们下期节目再见。
乙：XXX，你看大家学得多认真呀！要不我们就来个现场抢答，看看班上哪个同学记得最仔细，好吗？
甲：好呀！
（二）税收知识抢答（答“对”或“错”）（12人）
1、把“说”的言字旁换成“禾”字旁，就是税收的税字？（对）
2、吃饭时，老板说你们不开发票，少给8元钱。（错）
3、我们现在读书不缴学费，也是因为国家用税收的钱补贴的。（对）
4、我们的幸福生活与税收息息相关，明亮的教室、精致的书本、敬老院、医院等，一切所需要的费用都来源于税收。（对）
5、国家修建公路的钱是税收的钱。（对）
6、爸爸妈妈的工资，如果超过了个人收入所得税的起征点，也要缴纳个人收入所得税。（对）
7、一个国家的基础建设、教育振兴、医学进步、科技发展、国防强大……都离不开税收。（对）
8、家家户户每天在购买柴米油盐、茶水电气时也在纳税。（对）
9、依法诚信纳税是中华民族的传统美德，所以偷税可耻，纳税光荣。（对）
10、我们购买东西时，给的钱也包含了税费。（对）
11、我们都应该诚信纳税。（对）
12、2015年税收宣传的主题是：新常态 新税风。（对）
甲：刚才的抢答赛可真是激烈呀，我都为他们捏了一把汗。
乙：是呀，我们班的同学真了不起，从小就懂得了这么多的税收知识，今后走上社会一定是依法纳税的好公民。
（三）税收节目表演
1、
乙：瞧，他们一家三口上来干什么呀？（表演情境剧《为啥缴税》）（3人）
情境剧《为啥缴税》
甲：妈妈、妈妈，你缴税吗？
乙：当然啦！妈妈是教师，妈妈的收入要缴个人所得税。 甲：爸爸、爸爸，那你缴税吗？
乙：我会缴呀！爸爸开的饭馆，每个月都要缴营业税。 甲：可是，你们为啥要缴税呢？
丙：（ ），我知道。小朋友，让我来告诉你们，税是啥？税是钱，税像川剧会变脸，一变变成高速路，二变变成大花园，三变变成新学校，四变变成大轮船，五变变成大火箭，嗖嗖嗖嗖冲上天。总之呀！税是用来造福你我他。
2、
甲：我明白了。我爸爸是永辉超市的工人，他的工资也要交个人所得税。同学们，你们家的大人缴税了吗？缴的什么税？请听咱们“兰苑小记者”发回的报道。（ppt播放录取的采访视频）（4人）
大家好！我是兰苑小记者（ ），我采访的是我的（ ），他是（ ），（ ）说他缴的是（ ）税。谢谢大家！
3、
甲：感谢兰苑小记者发回的报道。你瞧小鸭子今天去卖鸭蛋了，在它身上会发生什么故事呢？我们一起看看。（）
小鸭交税
小鸭子欢快地走上场，嘴里哼着歌曲：我是一只快乐小鸭子„„（曲调自己编哈）
（唱完后）小鸭子（对观众）独白：今天的生意真是好，五十个鸭蛋这么快就卖完了，卖了好多好多钱！
小鸭子继续往前走，继续哼歌曲，老山羊从另一边上场。 老山羊：小鸭子，今天怎么这么高兴呢？
小鸭子举起空箩筐和钱袋：山羊伯伯，今天我的鸭蛋卖了好多钱。 老山羊：哎呦，这可是好事情呢。不过，卖了东西要交营业税哦，你交了吗？
小鸭子（拍脑门）：哎呀，我可把这事儿忘记了，我这就去交营业税。谢谢您啦，山羊伯伯！ 老山羊：不用谢，快去吧！
小鸭子、老山羊都下场，然后小鸭子重新上场。 小鸭子独白：今天卖鸭蛋赚了钱，多亏山羊伯伯提醒，交了营业税，我是光荣纳税人！我赶快回去告诉妈妈。
小鸭子来到场上贴有“鸭之家”的地方，鸭妈妈站在门口，小鸭子高兴扑到鸭妈妈怀里。
小鸭子：妈妈，妈妈，我今天卖完了五十个鸭蛋，还交了税！ 鸭妈妈：小宝贝真乖，自己劳动，还没有忘记交税。 鸭妈妈、小鸭子：我们是光荣纳税人！
4、
乙：感谢他们的精彩表演，让我们把掌声送给他们。你看（ 他们也不甘示弱，他们为我们带来了三句半《纳税故事》（4人）儿歌 三句半《税收知识》
A锣鼓敲，真热闹
B改革开放无限好 C经济建设掀高潮 D政策好！
A小康社会把手招 B各行各业大提高 C税收越来越重要 D走着瞧！（四人一起绕台走）
A栋栋楼房平地起
B条条大路灯光耀（看灯状） C街心公园乐啕啕 D税来保！（快速说）
A大河无水小河干 B大河有水小河满 C致富不忘思源泉 D当然
）
A守法经营生意红 B发家致富靠劳动 C诚信纳税受尊重 D光荣！（自豪地）
A蜂飞蝶舞采花忙 B万紫千红竞芬芳 C税收花开遍地香 D遍地香
A座座厂房千万间 B笑迎税收管理员 C促产增收谱新篇 D心相连！
5、
甲：大家再次把掌声送给他们。同学们，你们知道唐僧师徒，西天取经成功后，他们都去做什么了？我们一起看看吧。（表演小品：）（4人）
是“睡”？是“税”？还是“税”！
（旁白：沙和尚开了一家手机店，正在店里忙，这时猪八戒来了）
猪八戒：沙师弟，还在忙啊？你这个生意太好了啥！快点快点！今天我们几个要和师傅一起去吃饭了嘛？师傅和猴子都要来了，你快点收拾一下好走了啥。（用重庆话说）
沙和尚：不慌，他们不是还没来嘛，八戒，你到重庆上了几年大学，重庆话说得真好。
猪八戒：那是哦，我还是重庆电视台“猪猪等你来”节目的特邀主持人哦！（用重庆话说）
沙和尚：猪猪等你来，啥子节目哦
猪八戒：逗是教好吃狗囊个弄饭弄菜的节目。（用重庆话说） 沙和尚：你还是做的老本行啊，怪不得这么发福！你先坐会儿。我正在算帐，等会你陪我一起去把这个月的营业税缴了。
猪八戒：缴税，交啥子税哦，你硬是哈得很。（用重庆话说）
孙悟空：俺老孙到了，你们在说什么睡啊，你个猪呆子，就知道睡觉！早上睡，下午睡，晚上还睡，你看你都肥成啥样了？
猪八戒：师兄，我们没有说睡觉，我们在说纳税，税收的税。（用重庆话说） 孙悟空：纳税，我花果山桃子公司去年纳税20万，我被评为纳税先进呢！牛吧！
猪八戒：哎呀呀，各人的钱不放在包包，还要去缴税，两个傻ha宝！（用重庆话说）
孙悟空：八戒，这就是你的不对了，你不交税啊？ 猪八戒：嗯......（用重庆话说）
沙和尚：八戒，你这就不对了。纳税是我们每一个公民的光荣义务。我们保家卫国造航空母舰，钱哪里来，就是用的税收啊。
孙悟空：我们建学校、修公路都是用的税收。还有我们老师的工资，都是来自税收。如果不主动缴税，就变成偷税、漏税了，是违法的，严重了是要构成犯罪的！
猪八戒：哎呀，违法啊，犯罪啊，要着坐牢哈，我不干，我也要去缴税。（用重庆话说）
唐僧：徒儿们，你们在说什么啊？
一起说：师傅，等我们一下，我们一会就回来 唐僧：诶！？？？
乙：刚才我们在节目中也看到了依法纳税是每个公民应尽的职责，国家的发展与每个公民依法纳税是紧密相连的。
甲：是呀，税收是国家财正收入的一种形式，我们国家非常重视。所以每年的四月被定为税收宣传月，而且每年宣传月的主题也是不一样的。我们今年的主题就是“新常态
新税风”
乙：我们作为新时代的小学生，正享受着税收带来的好处，我们要积极学习税收法律知识，努力争做“小小税法宣传员”，将税法知识传达给父母和亲友，共同营造依法诚信纳税的和谐税收环境。让我们一起来创编美化纳税小标语。
1、纳税靠（ 大家），造福（你我他 ）。
2、我纳税，（我）骄傲，（我）自豪。
3、税收连着你我（他），诚信纳税靠（大家）。
4、依法索取（发票），维护消费者权利。
5、偷税抗税违法，纳税协税（光荣）。
乙：通过本次活动我们也学到了不少关于税收的知识，让我一起唱响我们大家创编的《纳税好》这首歌吧。
歌曲《纳税好》
小花猫呀，开饭店呀，小猴小兔来用餐， 吃完饭后，开了发票，刮开奖区，中了奖！ 小鱼长大，是靠小河，我们成长，靠爹娘， 国家成长，靠税收呀，有了税收，更富强。
甲：短暂的40分钟就在我们的不经意间过去了，看到大家在这节课上了解了这么多的税收知识真是高兴呀。
乙：如果还想对税收方面的知识有更多的了解，同学们可以自己上网查阅资料。 让我们一起说:我们都是小小税收宣传员。
合：一年级1班“新常态、新税风”主题班会到此结束，谢谢大家。
第20篇：小学主题队会活动方案
小学主题队会活动方案
1、小学生主题队会活动方案——我是向上向善好队员
一、活动目的：
1、通过本次活动，引导少先队员牢记自己的历史使命，牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求，树立远大的理想——爱学习、爱劳动、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗
2、帮助学生树立向上向善的意识，感悟真善美，形成正确人生观，价值观。二队动准备
1、召集班委讨论，决定队会程序，构思队会内容，确定队会主持人。
2、让十一外出红色旅游的同学准备相关演讲稿，说一说自己的感想和历史使命
3、设计主题队会的课件和主题队会方案。
三、活动过程：
（一）班主任致辞
今年是少先队建队66周年，为深入贯彻落实第七次全国少代会精神，结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，我们特意召开这样一个“我是向上向善好队员”的主题队会。希望少先队员们能在队会上了解少先队的礼仪规范，树立积极向上向善的信念，明确各位的历史使命，并能在现实生活中践行！
（二）活动内容
1.主持人主持唱队歌，宣誓
（1）齐唱少先队歌
（2）全体少先队员宣誓
（3）明确少先队的十项规范礼仪
2、揭示主题“向上向善”
（1）什么是“向上向善”？怎么样才算“向上向善
（2）结合生活中的实际。讲一讲你眼中的“向上向善”
（3）出示不积极、不向善的图片和事例，同学们作出评判。形成正确价值观
3、积极讨论历史使命
（1）结合抗战胜利70周年和最近南京大屠杀申遗成功，说一说自己的看法
（2）请十一期间去红色旅游的同学说一说自己的想法
4、学生们写一写自己今后应该怎么做
5、积极践行，养成习惯
在同学中开展“集赞”活动，如乐于助人，得一颗赞，孝敬父母，得一颗赞，关心同学得一颗赞随手捡拾垃圾得一颗赞，爱护公共财产得一颗赞等等。通过这种方式让同学们积极实践。
四活动结束
班主任总结这节队会的主要内容，希望同学们热爱红领巾，努力争做优秀向上向善好队员，为祖国建设添光彩！
2、小学主题班队活动方案
一、活动时间：星期五班队活动课
二、活动对象：五（2）班全体同学
三、活动准备：
（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园
（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。
四、活动过程：
1．开场：
男：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们五（4）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光！
女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2．朗诵《给未来一片绿色》
男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。
女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3．表演SHOW
女：谢博远，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。
4．小品《最后一滴水》
男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。
5．《环保童谣》
男：同学们，让我一起动起来。
女：唱出我们心中的《环保童谣》。
6．大合唱《明天会更好》 男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。
女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7．倡议
女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五（4）班主题班的口号，也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（音乐响起，大家纷纷签名）
8．结束
女主持：五（4）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！
男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！
9．中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢！
3、20xx年小学主题队会活动方案
队课目的：
1、以少先队员的十岁为成长起点，引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福瞬间；
2、观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，。引导学生确立正确的梦想；；
3、观看学校建校十年的成绩，感受家乡变化，培养学生自豪感；
4、展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。
队课准备：
1、指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料，剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。
2、各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。
活动程序：
一、整队、报告人数
二、岀旗、敬礼
三、唱队歌
四、宣布活动开始，进行活动
(一)快乐成长晒幸福
甲：十岁，是鸟初展翼；
乙：十岁，是旭日东升；
甲：十岁，又是人生长河中的一个里程碑；
乙：今年十岁的我们，会以十岁为骄傲，以十岁为起点。
合：我们将培养自信、努力学习、独立自强，做让老师称心的好学生，让父母省心的好孩子。
我们将带着关心、梦想、感恩，尽情地飞翔。
甲：想不想看看自己十年前可爱的样子？
(课件出示队员们小时候的照片)
乙：猜猜照片上的人是谁？
(出示人名后，请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)
甲：光阴似箭，日月如梭，从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员，我们长大了!在我们的成长路途中，少不了父母和他人的关怀，让我们在美好的记忆长河里，寻找一下那些幸福的瞬间!
(请队员出示体现幸福瞬间的照片，进行情境描述，体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)
乙：徜徉在幸福的长河里，我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》，让我们一起欢唱吧!
(二)了解十八大，感受中国梦
甲：同学们，刚才唱的歌词中有这样一句：“是谁给我们安排下幸福的生活？”你们知道是谁吗？(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大？
乙：当然记得!请看动漫片：
(播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一：党的十八大)
甲：还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!
(队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报)
乙：还有队员根据自己学习十八大精神的体会，创作了不少童谣呢!
(请队员们朗读自创童谣)
甲：：他们可真棒!我们要向他们学习，正如大学者顾宪成所说：“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。”
乙：过去十年，我们的变化大，祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——
(播放““党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二：二十年创新路)
甲：在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，我们的家乡也发生了巨大变化。
(播放采访录音、图片等)
乙：过去十年，我们的学校变化也是巨大的!
(展示学校建校十年的资料图片)
甲：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦
乙：你知道什么是中国梦吗？
(齐声朗读：中国梦)
(三)激情昂扬诉梦想
甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。
(学生畅谈梦想：个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)
乙：这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后，我们将会再回母校，看这些梦想是否实现。
(将心愿卡放入心愿瓶中)
甲：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。
甲、乙：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!
(集体朗诵《少年中国说》)
五、中队辅导员讲话
六、呼号
七、退旗、敬礼
八、宣布主题中队会结束
4、小学少先队主题队会活动方案
主题：心理健康教育
地点：四年级教室
一、活动目的：
1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。
2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。
3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。
4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。
二、活动准备：
1、《心理健康教育手册》
2、心理健康咨询台。
3、心理健康教育咨询网站
4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、办心理健康手抄小报。
三、活动过程：
1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。
2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要；不简单地进行是非判断，而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。因此，心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说，心理健康教育是师生的共同责任。
3、教师讲解健康教育的重要性近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。
4、小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做？
5、让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。
6、教师总结讲话
7、主题队队会结束。
