教导主任职责
一、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育、教学工作审查教研组和班主任工作计划。
二、组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教育计划的情况，以提高教学质量为中心开展各种教学、教研和第二课堂活动。
三、协助校长与党支部向学生进行思想政治教育，有针对性地开展教育活动，向学生进行劳动教育，组织校外教育活动和家长会。
四、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“两课”、“两操”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和群众性的体育活动，搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。
五、领导并组织有关人员搞好常规管理、卫生、编班、学籍管理、考勤考核、课程表、印资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。
六、每学期末对教学工作、思想政治教育卫
生工作和体育工作，进行一次划与总结计制度
1、各种教学计划要周密详细，具有现实性和可行性，应具备如下内容：⑴、学校、教研组计划内容一般包括：目的要求，主要工作任务，措施，活动安排。
⑵、学科教学计划内容一般包括：学生基本情况分析，教学任务和目标，实施措施，教学进度安排。
2、教学计划每学期订一次。学校的教学计划应于预备周开始由校长向全体教师宣布，其它计划于预备周内制订，并经教导处审定后交有关人员执行。
3、每学期结束，学校、教研组、教师个人都应写好教学工作总结，建立教师业务档案，存放教师个人计划、总结、教案等。
书面总结，向校长汇报组织教师总结教育和教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。
计划与总结制度
1、各种教学计划要周密详细，具有现实性和可行性，应具备如下内容：⑴、学校、教研组计划内容一般包括：目的要求，主要工作任务，措施，活动安排。
⑵、学科教学计划内容一般包括：学生基本情况分析，教学任务和目标，实施措施，教学进度安排。
2、教学计划每学期订一次。学校的教学计划应于预备周开始由校长向全体教师宣布，其它计划于预备周内制订，并经教导处审定后交有关人员执行。
3、每学期结束，学校、教研组、教师个人都应写好教学工作总结，建立教师业务档案，存放教师个人计划、总结、教案等。
