春蕾学校江北校区教导主任职责
1、在校长领导下，全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作，每学期制定学校教学工作计划并认真组织实施，保证党的教育方针和学校“育人为本、德育为先、全面发展”办学思想的贯彻落实。协助分管校长完成上级教育部门交给的各项教学工作。
2、认真组织教师学习研讨新的课程标准和新的教育理论，树立科学的人才观、教学观、素质观、质量观。围绕二期课改和分层教育，每学期组织开展一次主题性的教学研究活动，聚焦课堂教学，优化课堂教学，改变学习方式，减轻过重负担，提高教学质量。
3、每学期期中、期末进行两次教学常规检查，普查与抽查相结合，突出重点，注重实效，及时分析全校教学情况，改进教学工作，提高教学质量。每次检查后写出书面报告。指导教师进行教学质量分析，帮助教师总结经验，及时组织交流。
4、加强校本课程建设，组织和安排好拓展性活动课教学，积极组织学生开展体育锻炼和各类科技、艺术活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。协助校长组织力量对本校的特色项目编写课程。
5、加强教研组、备课组建设，指导教研组、备课组制订工作计划，并审查计划和检查实施。各个教研组都要确立一阶段的研究课题，建立、健全说课、听课、评课制度。每两周召开一次教研组长会议，研究讨论教学中的重大问题，总结交流教学经验。每学期开学初和期中考试后及时召开部分学科备课组会议。每次会议形成书面记录。每年组织一次先进教研组评比活动。
6、协助校长加强教师队伍建设，每年组织一次青年教师教学大奖赛、骨干教师教学展示周活动。统筹安排各教研组公开课教学活动，学期初排定活动，明确研究课题、主讲人或执教人，并将活动纳入学校每周工作安排。根据实际情况，每学期有重点的组织一项教师教学基本功训练。组织好骨干教师的带教和新教师的拜师工作，并做好考核。
7、深入教学第一线，平均每周听课不少于1课时。通过多种途径（检查教师备课笔记、抽查学生作业、召集师生座谈等），了解各学科教学情况，沟通师生之间对教与学的意见，针对存在的问题，提出改进意见。及时对学校教学工作提出意见和建议。
8、带头进行教育科研，积极参与课题研究，并协同教科研室，组织好学校教学科研工作，结合学校教学实际，研究市、区、校教研课题，督促并检查教师教研课题的开展，以教科研促教改，以教改促教学。
9、每月27日前，将教师课时变动情况和教研组长、备课组长完成情况交人事干部。每学期结束前将全体教师和部门教学辅助人员的考核情况交人事干部。每年8月底前将一学年的各类资料交档案室。
10、负责图书馆、医务室、电化设备的管理。利用校园网络进行教学管理，明确专人，及时发布教学及管理信息，组织各教研组和骨干教师提供教学研究资料，不断丰富校园网的教学资源。每月在区教育信息网报道本校教学研究活动2次以上，每周在本校校园网发布教学信息不少于1次。
11、完成学校领导交办的其它工作。
春蕾学校江北校区2014.02
