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高中数学实习总结

发布时间:2020-03-03 15:55:31 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

个人实习总结

时间如白驹过隙。转眼间,四个多月的顶岗实习生活即将成为珍贵的回忆。顶岗在忙碌的生活中悄然逝去,回首那些日子,人生中许多的第一次在这里得到见证:第一次有人用“老师好”向我打招呼,第一次听课,第一次以老师的身份走向讲台,第一次„„令人难忘。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。顶岗实习,是师大为我们提升教学能力,发展综合素质而搭建的全方位实战训练平台。作为第十六期的一名顶岗实习生,实习期间,在艰苦的环境中不断奋斗得到了身体和心理素质的同步提高,用专业知识教育服务乡村,付出的同时也有收获。

一、即将实习,满怀热情

实习之前,就从师兄师姐那里了解一些具体情况,再加上,教师这个职业是我从小接触最多且令人敬畏的,做老师一直是我的梦想。所以我对于顶岗实习是渴望的、期待的、热情饱满的、雄心勃勃的。出发前夕,我由陈官屯中学(初中)骤然调到潘庄中学(高中),有种“临危受命”的感觉,这体现了学校对我的信任,尽管有挑战,却欣然接受,这是我的骄傲。带着我的热情、雄心、骄傲,开始了我的实习生涯。

二、数学教学,曲折前进

来到实习学校,首先要做的则是听课。听老师讲了些什么,为什么要这样讲,以及为什么这样安排教学内容等,我受益匪浅。平时做好听课记录,之后与老师交流,学习老师们的长处和教学经验。一周之后,我就开始讲课,由于是新老师,所以上课之前,需要细心琢磨教材、认真编写教案,并由指导老师查阅,进行评价,找出不足。等到自己去讲课时,才发现:课堂不会按自己预想的进行,它有它的随机性和变动性。所以,讲课过程中出现不少问题,课后指导老师一一评价,并提出有效的意见。又一周,我讲课,老师听课,他提出意见,我在下次课堂上实践,就这样,我终于可以独立完成上课任务。尽管如此,还是要勤听课,被听课,不断的提高、完善教学能力。四个月,我的数学教学,尽管曲曲折折,但还是在步步提高。开始上课会紧张,很正常,但见到同学们一个个热情洋溢的笑脸时,一下子就放松下来,把自己表现的最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好的吸收相关知识,让课堂效率达到最高。在批改作业时,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向指导老师请教后再批改。

三、副班主任,喜怒哀乐

我担任的是高一(7)班的副班主任,第一次见面介绍完后,就到下面跟同学们进行交流,这样能给学生亲切感,拉近我与学生的距离。每天课间操,维持纪律,监督到位。平时我耐心地做学生的思想工作,了解不同学生的具体情况,很快,根据实情制定了工作计划,由班主任辅导老师王主任审批,然后,便有计划地一件件实施。常规工作,早读、课间操、午自习、值周,除了安排班级负责人,我也是按时就位,尽好监督职责,同时,可以和学生近距离的接触,慢慢地,他们适应了我,我也融入了他们的生活。纪律方面,尤其是自习课,学生较为活泼,部分学生很调皮,自习课上爱说话,影响到其他同学的学习。根据观察,发现就那几个刺儿头,只要他们好了,那么班级自然就安静下来。采取各个击破的策略,首先了解他们的情况,包括学习和日常行为,自习时重点观

察,对他们不良习惯进行约束,抓住最佳时机个别教育。学习方面,好手向来是不用操心的,他们知道学,有上进心,偶尔点到为止即可。关键在于中等生和后进生,中等生是班级的主力军,而后进生则决定了班级的平均成绩,不可忽视。对于前者,我则是与各科老师交流特别关注某些同学,上课多多提问,后者,要求则较低,保证上课不捣乱,独立完成最简单的作业,每天每科掌握一两个知识点即可。在执行这些任务时,不可能一帆风顺,所谓众口难调,我初来乍到,无论老师还是学生都处于观望状态,时不时的挑战一下我作为老师的权威,每当面对这样的情况,都把自己搞的又怒又哀,完全没有经验,很是委屈。之后请教王主任,学来几招,现学现卖,效果不错,则是又喜又乐。大多数学生还是好样的,十分配合我的工作,相当懂事,主动帮助我,令人感动。

四、面对挫折,永不退缩

挫折是石,敲碎你天马行空的想象;挫折是火,烧净你自私无知的心灵;挫折是火,洗涤你无理野蛮的思想贫穷。挫折不可怕,挫折不可惧,很多时候,只有当一个人跌到了人生的谷底,远离了欲望喧嚣,才能彻底看清自己,知道自己的路要如何走,勇往直前,必然是向上的。人生就是在无数的经历与面对的进程中成长起来的,面对挫折,永不退缩。

五、面对将来,信心倍增

半年实习生活的磨砺,大大大提升了我的数学教学、,班级管理、组织活动等各项能力,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任感和团队精神。教学实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上也更加成熟坚定。以上种种,都为将来走向工作岗位奠定了良好的基础,故面对将来,信心百倍,勇往直前。

总而言之,那些与学生相处的日子,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们时,心头引起一种说不清的情愫:期待中有一份惆怅,快乐中夹杂着淡淡的离愁。复杂的情绪包含着对可亲可敬的老师兼同事的尊敬,对活泼可爱的学生的留恋,对这种相处生活的依依不舍。在卢龙县潘庄中学实习将是我大学四年甚至一生中最宝贵的经历。

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