学 校 章 程
巩义市鲁庄镇南村小学
二O一年十月十九日
巩义市鲁庄镇南村小学章程
总 则
第一条 巩义市鲁庄镇南村小学位于巩义市鲁庄镇南村村,隶属巩义市教育体育局。是一所全日制公办小学，学制六年，办学规模16班。
第一章 学校发展及办学特色
第二条 巩义市鲁庄镇南村小学2003年有辖区小学合并而成，占地面积21340平方米。学校现有建筑面积5190平方米。
第三条 办学宗旨： 为每个学生的健康快乐成长奠基。 第四条 办学目标：办一所“先成人后成才、六年奠基一生”的农村名校。
第五条 办学理念：仁爱、武动人生
一、育人目标：先成人后成才、六年奠基一生，具有爱心和懂得感恩的阳光少年
二、治校方略：文化立校 质量兴校 管理强校 特色亮校 第六条 办学特色：武术、足球、绘画、书法
第二章 学校标识
第七条 三风一训：
校风：崇德明志 博学创新 教风：爱岗敬业 以爱育爱 学风：诚实勇敢、乐学多思
校训：努力完善自我，做最好的自己 第八条 校徽
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第十一条 校庆日：每年9月1日。
第三章 教师与学生
第十二条 教师享有下列权利：
一、开展教育教学活动，从事教育教学改革和实验;
二、参加教育教学科研、学术交流，加入专业学术团体，在学术活动中充分发表意见;
三、指导学生学习和发展，评定学生品行和学业成绩;
四、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假;
五、通过教职工(代表)大会或其他形式参与学校管理，对学校工作提出意见和建议;对学校重大事项有知情权;对不公正待遇或处分有申诉权;
六、使用学校设施设备、图书音像资料及其他教育教学用品;
七、参加进修或者其他方式的培训;
八、法律法规规定的其他权利。
第十三条 教师应当履行下列义务：
一、遵守法律法规、职业道德规范、学校章程及规章制度，为人师表，忠诚于人民教育事业，自觉抵制任何形式的有偿家教;
二、贯彻国家教育方针，执行学校工作计划，履行教师聘约和岗位职责，完成教育教学工作任务;
三、对学生进行思想品德教育以及文化知识教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;
四、弘扬爱心与责任感，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展;
五、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
六、确立以生为本理念，终身学习，与时俱进，不断提升育人水平。
第十四条 学生享有下列权利：
一、参与学校组织的各种教育教学活动，使用学校提供的教
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工作，周课时数不少于同学科专任教师周课时数的1/2，且教学业绩仍保持较高水平。
三、评选原则
（一）骨干教师晋级学科带头人，学科带头人晋级名师，名师再次评审名师。依次逐级(逐次)评审，间隔至少2年。
（二）评选工作每年进行一次鼓励每个学段、每个学科都涌现出骨干教师、学科带头人、名师。
（三）中小学教师在教育教学工作中作出特别贡献，取得特别荣誉者，经市评选工作领导组认可，可推荐市教体局直接授予其相应称号。
（四）被评为骨干教师、学科带头人、名师的教师由市教体局或者市委市政府颁发荣誉证书。
（五）近5年有以下情况的不得参加评选： 1.参加有偿补课、社会办班的；
2.有体罚学生或者其他师德负面影响的；
3.所主持的教学活动出现安全责任事故或者有其他违法违纪现象。
4.网上发布负面言论或者虚假信息造成不良影响的。 5.在评审工作中，提供假学历、假证明等虚假材料的。
四、评选程序
（一）推荐评选工作中，坚持发扬民主，按程序由下而上逐级评选。
（二）教师个人向任职单位提出申请，并在本单位述职；单位对照参评条件，充分酝酿，广泛听取意见，提出初步建议候选人名单，并在校内进行公示。
五、评选办法
骨干教师、学科带头人、名师评选之前按照要求预设各学科名额并公示。然后组建评审组对照条件逐一核实，按符合条件的相应证件积分累计，依据分数从高到低选定。
六、评选条件及积分办法
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他特殊原因需要转学的，经学生家长（监护人）申请，学校审查后由教导处办理转学手续。
2.转入学生须由家长或监护人提出申请，经过教导处考核通过,凭原所在学校的转学证明方可办理插班手续,由教导处统一安排插入指定班级。
（三）休学、复学
1.有下列情况之一者，准予休学：
（1）因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；
（2）患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；
（3）一学期内，请病、事假累计超过十周，跟班学习有困难者。
2.符合休学条件的学生（病休学生须持医疗单位的证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报巩义市教育体育局批准，准其休学，由学校办理相关手续。
第二十一条 学生评价
学校建立学生成长档案，对学生实施综合素质评定，每学期评价结果记入学生档案。
一、由值周行政、值日教师、政教处、红领巾监督岗学生干部对各班每天执行纪律的情况，清洁卫生情况和好人好事等进行考核和检查，量化评分。每一周的情况进行汇总、公布，并评出流动红旗文明班级，颁发流动红旗予以表彰。期末由学校德育处组织评选先进班级，学校对先进班级给予奖励。
二、班主任对该班学生遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的情况进行考核和记录，作为评定操行等级和评选各级三好学生、优秀学生干部的依据，期末给每位学生按A、B、C、D四级评定操行等级，学年度评出的三好学生、优秀学生干部等，学校给予奖励。
三、学生无故旷课累计达一周以内，由班主任通过家访，与家长配合对其进行批评教育。一周以上报学校教导处处理。
第二十二条 教师权益维护
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校长是学校行政负责人，应具备国家规定的任职资格。对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。党支部书记负责学校党支部工作。
第二十七条 校长的职责
一、团结全体教职工全面贯彻国家教育方针，执行上级党委、政府和教育行政部门的决议，完成上级下达的教育、教学和其他各项任务。
二、组织制定学校发展规则和近期奋斗目标，制订学校工作计划，统一安排学校工作，定期检查，总结工作，向上级及学校教职工代表大会或全体教职工报告学校工作。
三、组织学校的教育工作、教学工作、人事工作和贯彻执行勤工俭学方针，改善办学条件。
（一）抓好师资队伍的建设，任人唯贤，扬长避短，充分调动教职工的积极性。
（二）发挥教代会的民主管理和民主监督的作用，学校重大事项应由教代会参与研究，供校长作最后决定时参考。教代会每学期召开1-2次会议。
四、全面执行学校教学计划、领导和组织教育工作。 第二十八条 校长的权力
一、决策权：在广泛听取多方意见的基础上，对学校行政管理和教学方面的重大问题有决定权。
二、人事权：从学校的需要和实际出发，聘用干部、教职工，安排和调整干部、教职工的工作。
三、奖惩权：校长对在教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励，对在工作中犯有严重错误或在工作中出一重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。
四、财经权：在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下，经研究决定学校内部布局。在法律法规允许的范围内，筹集、管理和合理使用学校行政经费。
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（四）评议监督学校行政领导，可以提出表扬、批评和奖惩建议。
（五）支持行使职权。教代会对校长决策有不同意见时应及时同校长交换意见。如意见不能统一，先按校长的决议执行，必要时，报告上级主管部门和教育工会。
第三十条【实行校务公开制度】校务公开的内容为：办学方向；教育教学改革方案；领导班子思想作风建设规范；收费项目及金额；财务收支情况；涉及教职工权益的重要事项及热点问题。
第三十一条：【建立评议、考核干部制度】每年通过教代会或召开座谈会采用无记名测评方式评议干部。
第三十二条【内部管理机构】学校设置校务办公室、教导处和总务处等职能部门，分别承担相应的管理职能。
学校加强教育教学管理，主要内容与方法是：
一、建立年级组（落实教育基层管理机制，在教导处德育部门的统筹安排下，各年级年级组长协同班主任共同完成学校的各项活动）、教研组（根据学校教学重点落实教学工作及教师教研）、备课组等教育教学基层管理机制。
二、实行班级授课制。
三、按照国家和上级教育行政部门颁发的教学大纲和课程计划设置课程。
四、切实减轻学生过重的课业负担，合理安排作息时间，节假日、课余时间不组织集体补课或上课。
第三十三条【信息公开】 学校依法实行信息公开，切实保障教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。
第三十四条【校内维权】 学校依法健全校内纠纷解决机制，综合运用信访、调解、申诉等争议解决机制处理学校内部各种利益纠纷。
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学校所有开支实行事前预算,由所需开支部门或个人按照工作需要,编制预算(预算注明所需支出事由、支出项目、规格、技术参数、数量等),3000元以内,由校长审批,3000元以上由领导班子集体讨论决定,并以会议记录形式备案,由校长签批；按照财务管理规定,如需上级财政管理部门审批或需招、投标的预算项目,需在上级财物管理部门审批并办理招、投标手续后,方可执行预算。预算支出执行后,所有支出凭证由总务处主任审核并签名后,报送校长签批,连同预算报告或会议记录影印件、上级财物管理部门批文等支出凭据向上级财务管理部门报帐、记帐。
二、健全财务帐册，建立规范的财务档案。
三、做好校产管理:
（一）要设立校产登记册,并分类登记：
1.家俱类：课桌椅、柜厨、讲台、办公桌橱；
2.专用仪器类：学校教学仪器设备、电化教仪、乐器、等； 3.图书类；一般图书、电子图书
4.专用室类：科学室、舞蹈室、活动室、少先队室、体育器材室；
5.电气设备：空调、吊扇、笔记本电脑等；
（二）每学期结束，对学校财产进行一次全面的检查和维护。
（三）凡借用学校电器、乐器、体育器材及其它设备，必须经总务处主任批准。
（四）一切办公用品，需建立购进登记，领用登记、期末结算的制度。
附 则
第四十条 本章程经学校工会（代表）大会通过后生效。 第四十一条 本章程未尽事宜，由学校行政、党支部、工会联席会议研究决定。学校行政、党支部、工会联席会议有权对本章程作出修改。
第四十二条 校长代表学校行政、党支部、工会联席会议解释本章程。
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