克拉玛依市准东三小德育计划 2016-2017学年第一学期
一、指导思想
本学年我校德育工作继续为进一步贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神和教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，深入学习实践科学发展观，全面推进素质教育，强化师德师风建设，做好青少年学生的思想政治和道德品质教育。坚持社会主义核心价值体系教育，坚持我校“立诚德育”核心，“以爱育爱，和谐育人”的工作理念和“抓养成”的工作要求，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，引导学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，切实提高每一个学生的学习生活品质，持续推进德育工作，为我校教育事业健康、协调发展奠定坚实的基础。
二、工作目标
加强“以爱育爱”精神引领下的新的校园文化建设，尊重每一位老师、学生，培养师生的责任感，促进师生和谐发展，让师生终生受益。强化师德规范建设，抓实教师专业提升，打造一支师德高尚，业务精良的高素质教师队伍，全面提升教师形象。努力打造我校养成教育德育品牌，让全体师生过一种幸福完整的教育生活。
三、工作内容
（一）加强养成教育，着力培养学生良好品行。
1、继续重视养成教育、狠抓常规落实。
继续学习和贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，修订有关的管理制度、养成教育要求和着眼学生素质发展的考核评估体系。构建学校全员教育、全程教育、全面教育体系，通过细致的常规要求培养学生良好的习惯，通过良好习惯的养成提升学生文明素养，通过提升学生文明素养积淀校园人文内涵。要继续抓好班级卫生的管理和出操、集会的纪律，要求班级要做到地上无纸屑，环境整洁，出操、集会安静有序，要利用校园广播、板报、班会、集会等阵地，大力宣传表彰好人好事，弘扬正气，同时对违纪违规的人和事，及时批评教育，狠刹歪风邪气。完善值周制度，严格执行值周要求，及时反馈值周中发现的问题。落实常规实现养成教育。
2、重视心理健康教育。
重视师生的心理健康问题，做好幼小衔接中的学生心理问题的疏导，有组织、有计划的开展学生的心理健康教育、青春期教育讲座，加强对有心理障碍学生的心理辅导。并每学期邀请外界专家对老师进行一心理课讲座。
3、加强生命安全教育，营造“平安校园” 。人最宝贵的是生命，要积极开展生命教育主题实践活动，大力宣传法律法规常识及有关规定，落实“五五”普法规划的要求，重点加强道路交通安全、防火、防骗自护、防雷防震减灾等方面的教育，开展防灾安全演练，提高师生遵纪守法、安全防范的意识以及法制观念和法律素质。要通过校园广播、网络、黑板报、班队活动等广泛开展生命安全教育，特别是校园安全教育，营造浓厚的安全教育氛围，努力提高学生的安全意识和安全意识，为创建平安校园、和谐校园做出贡献。
4、加强家庭教育及社区网络建设，打造家庭、社区与学校沟通的良好局面。家庭指导站做好补充新一届家长委员会成员。定期召开各种形式的家长会、家长学习班，促进家校形成教育共识；通过家长委员会、亲子活动等形式有计划、有针对性地对家长进行培训，帮助家长掌握科学的家庭教育方法。
5、以“五个认同”实施方案为指南，深入开展“五个认同”教育实践活动，围绕维护新疆社会稳定和长治久安工作总目标，开展民族团结、反分防渗、去极端化工作，筑牢校园安全稳定的思想防线。坚决抵御和防范宗教向校园渗透，加强去极端化教育。我校今年第二年实行统一编班，在此方面我们高度重视维护民族团结思想教育。抓好学生不参加宗教活动的监督管理，做好民族团结教育与宣传工作。。
6、重点营造校园文化建设。经过两年的研究，我校在继承了以前的校园文化精神的同时，修改了更适合现在和未来的办学理念。重新修改了校园文化整体规划。本学期的重点工作是向每位老师和学生推行和宣传校园文化。学生认真学习《准东三小学生手册》，教师履行教师手册相关规定。举行师生校园文化知识竞赛，加大宣传力度。
7、开展德育系列化活动。学校要继续开展“主题教育月”一月一主题，一月一重点的德育主题月活动。活动月要遵循贴近生活、贴近学生、贴近实际的原则，设计符合教育规律和学生成长规律的活动载体，突出学段特点，讲究活动效果。开展系列特色德育活动。让中华传统文化在多样化的活动中得以渗透和传承。开展“校园小明星”系列文体比赛、“阳光体育大课间活动”、迎国庆系列活动、“校园校歌手大赛”，“弘扬和培育民族精神教育月”系列活动、“119消防安全教育”、“法制宣传教育”等丰富多彩的品牌活动来对学生进行多方面的德育教育。各班还可根据学生实际和班情，从《准东三小养成教育主题系列主题班队会》的中选择诚信、感恩、科技、艺术、体育、法纪、安全、、禁毒、珍爱生命等专项教育内容。德育处还设计丰富多彩的专项德育单元活动，努力净化校园环境，抵制消极、庸俗的思想内容的渗透和影响，把校园文化创建成个性发展的重要园地，使学生们在其中建立团结、尊重、协作的人际关系，培养他们的社会责任感和克服各种困难挫折、独立解决问题、处理各种矛盾的能力，以及与他人合作的精神，使他们的个性得以良好的发展。
（二）师德建设
1、加强师德建设。本学期，我们将继续教师的政治学习制度，组织教师进行相关法规、教育理论等的学习，围绕“四好教师”主题开展第十个“师德建设教育月”主题的教育活动，强化团队意识，使全体教师都能主动适应德育新形势，真正成为德育管理者、实施者。
2、加强德育骨干队伍建设。本学期，坚持班主任工作培训和学习，通过班主任工作这一载体，把我校的德育工作抓细抓实，抓出成效。对于班级常规工作的检查做细、做长，不断完善班级常规的落实、班主任评价制度等，进一步提高班主任工作的积极性。并在本学期组织优秀的班主任做一期班主任经验交流，将好的工作经验推广供全校老师借鉴。以榜样的引领带大家共同进步。
3、强化学科渗透。各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径，适当根据学生年龄特点确定目标、内容、和方法。
4、强调教师言传身教，改善师生关系。要有效地培养学生良好的个性，就必须极大地改善师生关系，充分尊重学生的思想（意见、情感体验）、意志（欲望）和行为方式，学生能在轻松愉快的气氛下表现、表达自己的思想和感情。教师要通过课堂教学和示范行为来促进学生良好品格的形成。教育学生在社会中怎样作出良好选择，从而发展学生的自我价值感、合作、团队精神的品格，平日尽力保持与学生的联系，不断关注学生的发展。
（四）重视德育工作研究。
1、要加强德育课题的研究，开展特殊学生教育管理、心理健康教育等专项工作继续鼓励教师探讨德育问题，从事德育研究，及时把德育研究成果应用到实际工作中。组织召开德育工作研讨会、班主任工作论坛等，不断总结、交流和推广教师的德育工作经验。
2、完善德育激励机制。进一步完善学校文明班队、优秀少先队辅导员、优秀少先队评选机制。创新学生德育评价形式，除继续开展三好学生、优秀学生干部和“校园之星”评选活动。 月份 主要活动安排
1、组织安排《开学第一课》的观看，开展“勿忘国耻圆梦中华”教育活动。。
1、少先队大队及各中队进行校园、班级文化环境设计、对新老值周学生和广播员进行培训。
九月
2、启动第十三个“弘扬和培育民族精神教育月”活动。
3、制定德育计划,召开德育工作会议。
4、少先大队召开辅导员工作会议。
5、家庭教育指导站召开工作会议。
6、班主任及家庭指导站对一年级新生家长进行家庭教育培训。
1、围绕“四好教师”主题开展第十个“师德建设教育月”活动。
2、德育处召开班主任工作例会。
十月
3、家庭教育指导站召开工作会议。
4、组织学生参加社会实践活动——秋游。
5、召开少先队代表大会。
6、举行全校第四届“校园小歌手”大赛。
1、德育处召开班主任工作例会。
十一月
2、开展消防安全月宣传系列活动。
3、家庭教育讲师团宣讲活动。
4、组织班主任工作经验交流会。
5、开展“119”消防安全宣传系列活动。
1、开展法制宣传教育月系列活动。
2、德育处召开班主任例会。
十二月
3、组织参加克拉玛依2016年心理学年会。
4、举行全校第二届迎新年“赛诗会”。
5、举行全校“爱祖国爱家乡”迎新画展。
1、期末考试。
元
2、校园之星评选。 月
3、放假。
准东三小德育处
2015.9
