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东楼小学德育工作计划

发布时间:2020-03-02 00:06:16 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

东楼小学德育工作计划

2011年秋学期

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实《公民道德建设实施纲要》为重点,以《小学德育工作规程》为指导,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,讲求实效。重点加强对学生五个方面的教育,即理想教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、遵纪守法教育,努力提高教师育人水平和学生思想道德素质。

二、具体工作:

1、加强领导,层层明确职责,努力抓好德育队伍建设。

⑴、进一步健全德育工作领导小组,常永习校长任组长、毕云昌主任任副组长,组员有张永辉、王安锦、张永顺、郭祥琴、王安群。继续构建高效的全员参与、全员育人的德育工作网络。切实转变育人理念,以提高班主任业务素质为突破,以师德规范为核心,健全和完善班主任工作考评机制和激励机制,大力加强队伍建设,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。⑵、切实强化制度建设。健全并严格执行以下8项制度:学校德育工作目标责任制、德育工作例会制、班主任工作考评制、德育工作考核制、先进班集体和优秀班主任评比制、学生重大事件和突出事件快报制、特殊学生心理疏导月报制、德育工作档案制。

⑶、按照小学德育大纲的要求,认真实施分年级德育目标,积极探索和构建“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制,不断提高德育工作效能。每月安排一次校内德育工作专项调研,每学期至少组织一次班主任工作经验交流会。通过加强过程性管理,规范教职工的育人行为,促进学校德育工作的有效展开和工作质量的提高。

⑷、制订班主任教师的培训计划,认真开展新上岗班主任培训活动,加强检查制度,严格考核制度。着力提高德育工作实效。强化“以人为本”思想,改进教育方法,突出自主、参与、体验、自我教育、自我提高的德育途经,积极开展适合学生身心发展特点的形式多样、内容丰富的教育和实践活动,努力将德育内容和要求内化为小学生正确的人生观、价值观和良好的道德品质。积极加强对德育工作的研究和指导,积极探索德育工作的新途经新方法,不断总结和提升德育

工作经验和特色,树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班级和先进教师。认真落实有关政策和规定,优先保证班主任的评优评先和职称晋级,努力激发班主任的工作积极性和主动性。

⑸、扎实做好师德师风建设工作。充分认识教师职业道德建设在学校德育工作和全面推进素质教育中的重要作用,将教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,常抓不懈。通过明确要求、宣传教育等方式,大力弘扬四种精神:对教育事业的奉献精神,对所有学生的关爱精神,对教育科学的求真精神,对教育艺术的创造精神。定期开展师德师风民主评议活动。坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为,坚决杜绝对学生的人身攻击和人格侮辱等任何隐性伤害现象。

2、强化学习,注重实效,提高德育理论修养。

⑴、明确学习重点。深入学习中共中央办公厅国务院办公厅下发的《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中小学德育大纲》、《中小学德育工作规程》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学心理健康教育实施意见》、《公民道德建设实施纲要》等有关政策文件;学习新课程关于思想品德教育的有关新规定和新要求;学习校内外德育工作的新实践和新经验。

⑵、建立学习制度,改进学习方法。通过撰写“心灵的对话”德育案例、、举行班主任培训等多种形式,提高学习质量,提高德育理论修养和业务水平。

⑶、明确学习目标。一是转变观念,牢固确立“以人为本”的思想,将“思想品素质是最重要的素质”的要求,落实到教育工作的全过程和学校工作的各个环节;二是进一步明确德育工作的指导思想、主要任务、重点工作;三是促进德育工作方法的提高和改进。通过广泛和深入的学习,使所有教职工对德育工作的重要性有一个更加深刻的认识。

3、突出重点,狠抓落实,整体提高学生的思想道德素质。

⑴、按照《中小学德育大纲》和《公民道德建设实施纲要》要求,遵循整体衔接和不同教育阶段各有侧重的原则,大力开展公民道德建设活动。要从行为习惯养成入手,重点开展社会公德教育、“五爱教育”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)、社会生活和常识教育。培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识、以及分辨是非的能力,从小养成好品德。积极开展革命传统教育、前途理想教育、艰苦奋斗教育、诚信教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,弘扬和培育民族精神。

⑵、把纪律和法制教育摆到突出位置。成立法制教育领导小组,常永习校长任组长、毕云昌主任任副组长,组员有朱宇、张永辉、张永顺、王安锦、郭祥琴、王安群。健全工作机制。进一步抓好学习《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》、《道路交通管理条例》等法律法规,针对学生的学习生活和思想实际,积极开展丰富多样和富有实效的课内课外、校内校外相结合的教育活动;确定帮教对象,明确帮教任务和措施,定期检查和研究帮教情况,做好后进生的转化工作。聘请保义派出所有关同志任法制教育辅导员,并充分发挥其对小学法制教育的宣传、指导、协调作用;积极开展学校、家庭、社区法制教育活动,形成整合一致的教育合力。要利用各种教育形式和实践活动,帮助学生正确认识少数媒体宣扬的暴力、凶杀、色情、哥们义气、金钱至上的危害性,正确认识有关社会现象。坚决控制学生违法犯罪。确保我校文明学生比率在99%以上,违法犯罪率为零。要大力加强安全教育,努力避免安全事故的发生。

⑶、按照《六安市中小学心理健康教育实施意见(试行)》的要求,深入实施心理健康教育。进一步增强心理健康教育的科学性、计划性、规范性和实效性,做到“时间、师资、教学内容”三落实。要针对学生人际交往障碍、成长困惑等问题,广泛开展群体辅导或个别辅导活动。

⑷、进一步加强德育课程建设。按照新课程改革的要求,切实加强小学思想品德课的教改力度,继续抓好学科教学渗透德育的研究;德育领导小组分工蹲点,督促班主任认真上好晨会课和班队课,组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动,充分发挥课堂教学主阵地的育人功能。

⑸、积极开展有益于小学生健康成长的德育活动。特别是结合今年建国六十周年庆典活动,开展后塍小学“弘扬主旋律,高唱爱国主义”主题系列活动暨弘扬和培育民族精神月启动活动,开展“五个一”系列活动,讴歌伟大的祖国,歌颂改革开放的巨大成就,通过组织广泛的主题教育,强化大学生思想政治教育,弘扬爱国主义和集体主义精神,创建健康向上的校园精神文明氛围,让广大学生在参与中受到锻炼和教育。

本学期组织学生学雷锋、少先队雏鹰争章、手拉手互助小组等活动。增加实践教育和学生参加社会实践课时,设置多种服务岗位,让更多的学生得到实践锻炼机会,培养学生的社会责任意识和奉献精神,促进学生综合素质的发展。

⑹、进一步加强校园文化建设。化大力气建设好学校物质文化、精神文化和制度文化,化大力气抓好班级工作,重视对班级工作的检查、考核、展示和激励。

努力把学校建设成为弘扬正气,团结友爱,奋发上进的精神文明建设的重要基地。

三、具体工作安排:

九月份:

1.制订学校德育工作计划。

2.开学典礼。

3.制定每周、每月工作重点。

4.开展“遵纪守法教育”系列活动。

5.校班主任工作例会。

6.班主任九月份工作考核。

十月份:

1.庆祝“十一”国庆节,

“爱国主义教育”系列活动。

2.校班主任工作例会。

3.班主任十份工作考核

4.大队干部培训。

十一月份:

1.“诚信教育”系列活动。

2.校班主任工作例会。

3.举行爱国主义教育活动。

4.班主任十一月份工作考核

十二月份:

1.校班主任工作例会。

2.心理健康咨询、培训活动。

3.班主任十二月份工作考核。

元月份:

1.校班主任工作例会。

2.班主任(辅导员)经验交流会。

4.班主任元月份工作考核。

5.评选三好学生。

6.德育工作总结。

7.布置寒假德育活动。

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