三甲乡中小学教师继续教育
工
作
计
划
三甲乡中小学教师
继续教育领导小组办公室二O一三年二月
中小学教师继续教育工作计划
2013年全乡中小学教师继续教育工作重点以省市县教育行政部门继续教育工作重点为依据，按照三甲乡中小学教师继续教育工作具体安排，结合我乡中小学教师继续教育工作实际情况，特拟定2013年三甲乡中小学教师继续教育工作计划。
一、指导思想
以科学发展观为统领，牢固树立以教师为本的理念，围绕中小学教师专业发展，坚持面向全员，突出骨干的工作原则，以“师德教育”和“新理念、新知识、新方法、新技能”为核心，以远程网上培训为主，集中培训和校本培训相结合的培训形式，采取研培结合的培训方法，全面提升教师的教育教学水平及教育技术能力。
二、工作任务
总体工作任务一是抓好全员教师的学科培训和远程网上集中培训工作；二是抓好三甲乡县级学科骨干教师的认定和培训工作；三是抓好国培离职脱产、短期集中和远程网上的各项培训。
（一）全员培训
１、师德教育
根据新一轮继续教育培训内容要求，“师德教育”是继续教育培训的主要内容。今年学习《中小学教师职业道德规范》和《新课程：教师如何提升职业道德修养》《贵州教育精神》《贵州教育誓词》为主
要学习内容。计划每个学校集中培训5学时。
２、“四新”培训
（1）新理念培训
以《有效上课——知识构建型视野下的上课问题与对策》为主要培训教材，促使广大教师逐步树立先进的教育思想，教育理念和正确的教育观、人才观、质量观。计划每个学校集中培训时间不少于5学时。
（2）新知识培训
以《有效教学系列丛书》（小学、初中）为主要培训教材，确保广大教师树立终身学习理念，增强知识储备，提高知识素养和学科知识水平，促进教育教学综合能力的提高。计划每个学校集中培训时间不少于5学时。
（3）新方法培训
以《教师课堂教学能力的培养与训练》作为主要培训教材，培养广大教师善于探索、创新课堂教育教学模式和方法的能力，改进课堂教学组织方式，加强团队合作研究，充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。计划每个学校每学期集中培训时间不少于5学时。
（4）新技能培训
以《多媒体课件制作与教学资源应用》为主要培训教材，通过新技术的武装，强化和创新广大教师备课、说课、上课、观课、议课和课后反思等基本技能，提高教师指导学生有效学习的技能。计划每个
学校每学期集中培训时间不少于5学时。
（二）骨干教师培训
1、按教育部、省、县教育部门要求，组织安排好骨干教师参加2013年国培的离职脱产、短期集中和远程 网上的各项培训；
2、充分发挥骨干教师的辐射带头作用，骨干教师每人结合自己的教学实践上一堂新课程改革的示范课、年终写一份总结报告。
（三）抓好培训者培训
结合国培的培训者培训，选派部分中小学校的培训者到外地参加提高培训。同时还要聘请有关专家来校进行培训者培训，为全员教师培训、骨干教师培训及校本培训奠定坚实的基础。
（四）抓好校本培训。
各校要统筹安排，按要求做好校本培训工作，今年重点是集中抓好“一德四新”的校本培训，完成校本培训任务，每学期集中三次培训，全年完成30学时培训任务，年终进行专项检查。
（五）抓好培训管理工作
1、搞好“校本培训”和县级培训及其他培训的学时登记工作。
2、各校每月出一期培训简报。
3、完善评估机制，做好继续教育工作的检查、考核、评估工作。今年各校继续教育工作管理中心将组织专项检查以迎接上级对我乡期中检查。
4、认真搞好资料的收集整理。
（六）学科渗透法制教育培训
1、学校计划体现学科渗透法制教育的工作要求，教师计划有学科渗透法制教育渗透点。
2、各校按照相关要求，每学期举行一次学科渗透法制教育的全员培训。拟定方案，出台措施，保证培训收到成效。
3、学校、教师、学生对学科渗透法制教育知晓率的四个100%。
4、按计划开展课堂教学学科渗透法制教育的工作。
5、学校有开展学科渗透法制教育的方案、督促和检查的记录。
6、对教师开展学科渗透法制教育进行考核。
三甲乡中小学教师
继续教育领导小组
二0一三年八月
中小学教师继续教育工作推进表
九月份：
1、拟定工作计划
2、召开继续教育工作会议
3、第一次校本培训
4、上交培训简报
5、培训登记证填写上报审批
6、学科渗透法制教育工作的督促和资料收集。 十月份：
1、第二次校本培训
2、培训者培训
3、上交培训简报
十一月份：
1、第三次校本培训
2、开展学科渗透法制教育的培训
3、上报培训简报
十二月份：
1、第四次校本培训
2、上报培训简报
3、中小继教资料收集整理归档。
4、学科渗透法制教育资料的收集归档。
