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饮用水宣传周总结

发布时间:2020-03-03 10:48:40 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

垫江县沙河乡卫生院 饮用水安全周活动总结

饮用水卫生安全是保障公众健康的重要基础,关系千家万户幸福,为确保农村集中式供水安全,我院按照上级有关要求,开展了本次饮用水安全周宣传活动,现将本次活动汇报如下:

一、精心准备,创造宣传氛围。

在上级部门和医院领导的大力支持下,我院向监督所领取和自发印刷了2000余份饮用水安全资料,于活动期间专人下乡进行发放和张贴,营造宣传氛围,提高广大群众对饮用水安全的重视程度。

二、尽心尽责,确保活动效果达到最佳

活动期间,我院出动公卫人员7人,设立宣传台4个,接受群众咨询300余人次,起到了良好的效果。在宣传过程中,全体公卫人员尽心尽责为群众讲解,耐心回答群众提出的各项专业和非专业问题,深受群众好评。同时开展了集中式供水监督查,分别对学校、水厂进行了监督,在监督过程中,严格按照上级要求,对存在的不足下达了监督责任书,要求限期整改。对存在的隐患,提出了整改措施。通过本次宣传周活动,是广大群众意识到了饮用水安全的重要性和必要性,为以后的饮用水监督工作夯实了基础,对保障农村居民饮用水安全起到了很大的作用。

通过本次活动,我院意识到,足够的重视,精心的准备,是本次活动取得成功的关键,在面对广大群众日益增长的健康意识需求度,我院要大力加强卫生监督方面的宣传,切实做到服务一方、造福一方,保障一方。(后附宣传资料样本)

垫江县沙河乡卫生院 2012年5月21日

生活饮用水宣传资料

饮用水卫生宣传资料一

◆饮用水卫生知识

生活饮用水:供人生活的饮水和生活用水。

集中式供水:自水源集中取水,通过输配水管网送到用户或者公共取水点的供水方式,包括自建设施供水。为用户提供日常饮用水的供水站和为公共场所、居民社区提供的分质供水也属于集中式供水。

二次供水:集中式供水在入户之前经再度储存、加压、消毒或深度处理,通过管道或容器输送给用户的供水方式。

小型集中式供水:农村日供水在1000立方米或供水人口在1万以下的集中式供水。 分散式供水:分散居户直接从水源取水,无任何设施或仅有简易设施的供水方式.包括农村手压机井、大口井及山泉等供水方式。

涉及饮用水卫生安全的产品:凡在饮用水生产和供水过程中与饮用水接触的联接止水材料、塑料及有机合成管材、管件、防护涂料、水处理剂、除垢剂、水质处理顺及其他新材料和化学物质。

◆为什么不提倡喝生水?

答:因为生水可能含有大量病菌,饮用后而致病。 ◆什么叫介水传染病?

答:水源受病原体污染后,未经妥善处理和消毒即供居民饮用,或者是处理后的饮用水重新被病原体污染。饮用水被病原微生物污染后,如病原微生物在水中存活时间长,饮水人数又多,就会造成传染病的爆发流行。 ◆水被微生物污染的特征?

答:水被微生物污染的特征:突发大量人群发病;人和动物粪便污染是引起介水传染病发病的主要威胁。

◆发生饮水污染事件如何处理?

答:立即停止饮用该水源,并立即向县卫生局报告。

◆国家对供水单位和涉及饮用水卫生安全的产品实行什么制度? 答:卫生许可制度。

◆集中式供水单位生产区、单独设立的泵站、沉淀池、清水池应注意哪些卫生问题? 答:集中式供水单位应划定生产区的范围。生产区、单独设立的泵站、沉淀池、清水池外围30米范围内应保持良好的卫生状况,不得设置生活居住区,不得修建渗水厕所和渗水坑,不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水渠道。 ◆供管水人员为什么要定期体检?

答:防止供管水人员将所患疾病经水传播给人群。 ◆供管水人员为什么要定期进行卫生知识培训?

答:让供管水人员熟悉有关的法律、行政规章、饮水卫生标准,掌握相应的卫生知识。 ◆生活饮用水常用的消毒药物有哪些? 答:漂白粉、漂白粉精片、优氯净。

◆二次供水水箱为什么要加盖加锁?

答:防止投毒,防止病媒动物和昆虫掉进水箱污染水质。

生活饮用水宣传资料

饮用水卫生宣传资料二

学校饮用水安全须知

学校饮用水的卫生安全是学校卫生安全工作的重要组成部分,直接关系到师生的生命安全和健康成长,关系到学校和社会的稳定。要做到学校饮用水安全,必须注意以下几点:

◆生活饮用水管理

☆自备水水源应选择水质良好、水量充足、便于防护的水源,并经县疾控中心水源水水质监测合格后,方可作为供水水源,水质每年至少送县疾控中心检验一次以上。

☆加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,划定水源保护区,设置固定告示牌,水源30米以内不许存在污染源。水井要设有井盖、井台、排水沟。低位蓄水池和高位水箱等二次供水设施要加盖、加锁,溢水口要加设网罩。 ☆对饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。学校的自备水供水蓄水池、水箱必须坚持每学期开学之前和开学期间定期进行清洗和消毒,并做好清洗消毒记录。

☆学校应有饮用水卫生管理制度和卫生管理档案,设有专兼职卫生管理人员负责落实卫生管理制度。

☆使用的涉水产品应有有效卫生许可批件;输送水管道不得穿越污染源;输水管道、阀门不得存在严重腐蚀和渗漏现象;学校饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》要求,学校自建集中供水、二次供水和分质供水现场不得存在饮水安全管理漏洞和安全隐患等。

☆使用饮水机的学校,饮水机要有涉水产品卫生许可批件,建立定期对饮水机清洗消毒制度,建立消毒登记。

☆完善各项生活饮用水卫生安全的应急机制,建立突发公共卫生事件责任报告制度,明确责任报告人。

◆供、管水人员定期体检培训

供、管水人员须定期参加健康体检培训,经体检合格取得健康证后方可上岗,健康证时效为一年。体检不合格的供、管水人员(如发现患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病者),应立即调离工作岗位。 ◆生活饮用水安全卫生知识宣传

学校要开展多种形式的饮用水卫生安全教育,使学生养成良好的饮水卫生习惯,并通过学生将生活饮用水的知识宣传到家庭,增强学生及家庭的自我保护意识和能力。要在校内醒目位置安排饮用水安全知识专栏、板报,在学生供水处设置警示牌,教育学生不饮用生水、提倡喝开水、发现水质有异色异味等现象及时报告。

生活饮用水宣传周活动总结

广播稿饮用水宣传周()

生活饮用水卫生宣传周活动总结

生活饮用水卫生宣传周活动总结

某县饮用水卫生宣传周活动总结

饮用水卫生宣传周活动总结(版)

饮用水宣传周教育材料

饮用水卫生安全宣传周宣传材料

南岸区饮用水卫生宣传周计划

饮用水总结

饮用水宣传周总结
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