中一班上学期班务计划
踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取经验，本学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。
一、班级情况分析 本学期本班总共有幼儿28名，其中男孩16名，女孩12名。通过
中班上半年的学习，我班幼儿大多性格较开朗，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。班级常规进一步完善，幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。在取得进步的同时，幼儿中仍存在一些不足之处：我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。；部分幼儿存在以自我为中心的思想，谦让分享精神不足；一些幼儿自我表现意识需加强。本学期我们将针对以上不足，对幼儿加强培养。
二、班级教师工作
作为班主任，积极教研出优质课是非常重要的，要上好一堂优质课就要认真准备教具，使教具多样化，并且提高自己的备课能力；每个环节都要在设计中用心思考。除此之外，怎么样调动家的积极性，也是我工作的重点。全方位调动家长在家园工作中的主动性，在接送幼儿的时候认真解答家长的疑问，交流孩子的情况，让每个家长都有与老师交流的机会。有时教师还会针对某一问题，认真与家长讨论，寻找好的教育经验与大家分享。也可以让家长来做幼儿临时的教师，使我们分享了家长中蕴藏的教育资源。来自各行各业的家长是丰厚的教育资源，可以弥补我们教师的不足。如在春游或秋游中，学生物的妈妈可以替代教师为孩子们介绍看到的各种植物，当警察的爸爸可以随时为孩子讲解基本的交通安全知识，和我们一起分担教育孩子的共同责任.
对于一个班级的主体来说，最重要的莫不过于两位教师之间，以及幼儿与教师之间的人际关系，所以我和陈老师的配合就很重要。教师相互提醒、相互帮助、相互补位是常规建立成功的关键。对班级幼儿的教育上我
们要保持一致性，应共同讨论，制定出适合本班的班级常规，并且要求大家共同去执行，千万不能一个紧一个松，以免使孩子形成两面性，从而不能将常规形成一种习惯。比如上课方面，陈老师在课堂上除了要维持秩序，帮助处理个别情况（如个别幼儿小便）以外，还应该和幼儿一同听课，在需要调动情绪时作出相应的反映。如在上课时，有的幼儿注意力不集中，可以和其他幼儿一起回答教师提出的问题，但声音要突出，将幼儿的注意力引到所学的内容上。因为对于小中班年龄阶段的孩子来说，他们的自控能力还不够好，他们在某些方面做得很好，可总有做得不好的地方，所以我们采取评比小红花，增强他们遵守规则的意识，班级常规也会越来越好。
三、教育教学计划
1、继续培养幼儿养成良好的常规，有良好的秩序感，为开展教育教学
打好基础；
2、由于本学期有插班生，幼儿各方面发展情况不同，根据这一情况，
本学期继续采用分组教学的方式开展教育教学活动；
3、积极开展区域活动，并在区域活动中体现出教育价值，老师做好观
察记录，并根据孩子的需要，提供丰富的材料；
这学期的科学探索课程重点在于培养幼儿形成良好的科学态度，运用科学方法的能力，善于发现、勤于思考、创新合作相信事实的科学精神等基本科学素养。这一领域的教学应更注重幼儿的自主性，让他们有发现新事物的空间，主动探求新知识。
四、保健工作
1、做好春夏两季传染病的预防工作；
2、大小便会主动上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯；
3、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁，在玩好游戏后能主
动地洗干净并拍掉身上的灰尘；
4、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长如实填写药单，按时喂药，做
好交接记录
五、家长工作
1、利用孩子入园、离园时间，与家长联系交流意见，让家长及时了解孩子在园情况；
2、定期更换家幼园地，每期向家长宣传 “卫生保健” “教育文摘”
等内容，贴近家长的需要，具有家庭教育指导的作用，体现班级特
色。
3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。
4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。
5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。
6．认真填写家园联系册，让家长更好的了解幼儿在园情况。
7、调动家长资源，共同设计适合中班幼儿年龄的户外体育器械
六、环境创设：
本学期创设10个区角，分别是图书区、美工区、益智区、建筑区、
结构区、笑笑茶楼、小超市、娃娃家、植物角、美发区。重点指导“笑笑茶楼”，本区角中设立小舞台，收银台，不但培养幼儿的表演能力，同时也培养幼儿的社会经验。
在卫生间的门口设置一个美发区，为每一位女孩子配小梳子，张
贴幼儿基本发型图片，可以让幼儿互相梳头发，锻炼幼儿的手指灵活性，也增进小伙伴之间的感情。
定期更换墙饰作品，以幼儿的作品为主，将幼儿动手画的、做的
展示出来，以激发幼儿的积极性。
七、重大活动：
三月份：（１）三八丽人节活动，（２）家长会及亲子美食节，（３）
大班毕业座谈会
四月份：中小班半日开放日
五月份：参观活动
六月份：（１）六一文艺汇演，（２）父亲节活动
七月份：参观活动
八月份：大班毕业典礼中一班
李婷婷陈晓艳
2012年1月9日
