彩虹中一班班务计划
通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题, 幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。
班级情况分析：
本学期我班幼儿 43 人，女孩 20 名，男孩23名，大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。但是因家教环境影响，特别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手能力较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作经验，围绕本园《保教工作实施计划》以及《中班组教研工作计划〉〉和本班具体特点，制订如下计划：
一.开学初的准备工作
1、搞好班级卫生，让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。
2、布置好班级的环境，以全新的面貌来迎接孩子和家长。
3、认真做好接待工作。要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长，要详细了解孩子在家的详细情况，并做好记录。
4、做好凭卡接送幼儿的工作。
5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪。主要是开展多种多样的活动，让幼儿喜欢来上幼儿园
二、教育教学方面
我们要以园本的儿童观和教育观为依据，以目标体系为指向，在课程内容的整合上进行深入的研究和探索.根据幼儿园的工作计划，我们教师首先要改变自己的观念，要清楚地认识到幼儿是学习的主体，他们有无限的潜力.
1社会与健康领域
①强化幼儿良好的生活卫生习惯和品德行为习惯继续
②培养幼儿自我服务能力：擦桌子、洗碗、整理床铺。
③加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累“注意安全”的生活经验。④开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培养积极参加体育活动的兴趣。
⑤练习投掷、滚球、平衡等动作。
2语言领域
①能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。②乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。
③逐步学会理解图片表示的事件顺序，训练幼儿的思维能力和语言表达能力。④学习用简单的反义词表示相反的意思。
3科学领域
①尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。
②获取探索事物规律的经验。
③学习按物体不同特征分类。
④正确认读数字1~10，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。4艺术领域
①学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。
②积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。
③学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。④鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想
四、家长工作
扎实开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老师，在家长的
密切配合下， 幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访家长会、家长开放日、家园联系栏等形式，互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用。
本学期主要工作安排：
九月份：
1、迎接老生、新生入园，加强常规教育，尽快稳定幼儿情绪，进入正常教学活动。
2、师幼共同创设良好的教育、活动环境，布置好教室。
3、召开家长会，做好家长问卷工作。
4、结合教师节、中秋节、重阳节，让幼儿了解有关知识，参加一系列举办的活动。 十月份：
1、十月一日国庆节，通过各种形式让幼儿进一步了解节日的含义，对幼儿进行爱国教育。
2、认真学做团体操。
3、抓好幼儿的常规教育和学习习惯的培养。
4、编排学习晨间操。
十一月份：
1、幼儿团体操比赛，培养幼儿的竞赛意识和集体荣誉感。
2、幼儿晨间操比赛。
十二月份：
1、开展各科主题活动。
2、组织幼儿进行拔河比赛。
一月份：
1、举行庆元旦活动，迎接新年的到来。
2、期末工作总结会。
3、幼儿汇报单的书写以上就是我们中一班本学期的班务计划，我们一定会按照我们的计划认真的教好每一个孩子。
