中国人民大学哲学系中国传统文化概论教学大纲之美学艺术思想
本章教学目的：
使学生知道中国传统美学基本思想和传统艺术式样。主要为：
1、理解中国传统美学和艺术的独特性。
2、理解中国传统美学思想何以是这种方式而不是其它方式。
3、理解中国艺术的特点和特殊魅力。
学时分配：6学时
教学环节：课堂教学
主要内容：
第一节： 中国美学思想的发生
一、中国原始社会到先秦的艺术及其所包含的美学思想。原始仪式（礼）的
演变和原始艺术的演变及其里面所包含的审美法则
二、原始彩陶。原始彩陶在原始礼的功能作用，彩陶图案的演化及其里面所
包含的中国审美法则，这些法则对后世审美和艺术的影响
三、青铜纹饰。青铜纹饰在上古文化的重要功能，青铜纹饰的演化及其包含
的审美法则，这些法则对后世审美的艺术的影响。
四、中国美学思想在先秦的基本定型――文：审美对象理论；观：审美观照
理论；乐：审美感受理论。
第二节 中国主要艺术门类及其美学思想
一、中国艺术的门类结构及其美学基础，以美学基本原则讲解艺术
二、诗：诗的形式分析，析出美学原则，析出文化关联。
三、画：两大类中国画的特点，美学原则，文化关联。
四、建筑：分析故宫和颐和园，美学原则，文化关联。
第三节 佛教艺术与美学
一、通过佛教艺术与美学讲解中国美学艺术对外来艺术的吸收与改造
二、塔：从印度到中国
三、石窟：从印度到中国（包括窟型、雕塑、壁画的变化）
四、中国寺庙与中国美学
思考题：
1、青铜纹饰重组变形包含的美学思想和文化意义。
2、律诗的形式与美学与文化的多重意义。
3、塔在中国产生的美学与文化变化。
《中国人民大学哲学系中国传统文化概论教学大纲之美学艺术思想.doc》
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