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对徐凤同志教师教学效果的评价意见

发布时间:2020-03-02 02:21:41 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

对徐凤同志教师教学效果的评价意见

该同志是睢县潮庄镇学校的一名语文教师,在这所优美、师资雄厚的学校,看出她的政治素质,业务水平及教学成绩等各方面都上了新的台阶,她形成了适应现时特色的专业技术水平和不断创新的教学理念,她组织和建立班集体,培养选拔积极分子和班干部,组成集体核心,认真了解和研究学生,正确把握每个学生的基本性格,从实事出发,因材施教,有的放矢。课堂教学气氛活跃,采用启发式教学,深入钻研教材教法,大力提高学生的动手、实验的能力,使学生做到德智体全面发展,极积开展课外活动,结合国内外大事、节日、纪念日对学生进行思想政治教育,组织学生参加科技活动,开创小发明,小创作,小实验活动。她认真分析准确把握每个后进生的心理特点,做到以情动人,与学生交往做到上课是教师,下课是知心朋友,使学生具有浓烈的学习兴趣,所以我们一致认为陈爱梅同志政治素质高,业务能力强教学质量高的不可多得的教育标兵,是教育界的骨干教师。

潮庄镇中心校

2011.10.17.对陈爱梅同志的任期考核班主任的工作评价意见

该同志任职期间担任班主任工作,在教育教学方面成绩突出,为发展农村基础教育事业无私奉献,默默无闻,淡泊名利,教学工作饱满,任劳任怨,多次举行县公开课,教学教法新颖灵活,教法效果显著,班级管理风格独特,善做耐心,细致的思想工作,所领班级风正学风浓凝聚力强,大胆进行教学尝试,积极推进素质教育,促进了学生全面健康发展,并能及时写出水平高教研总结和指导青年教师业务水平,使青年教师教学能力进步较快。我认为她是一位出色的班主任

潮庄镇中心校

2011.10.17

教学工作经验总结

潮庄镇中心学校徐凤

我结合自已的教学实践,认为在教学工作中应注意以下几方面的内容;

一、教学目的要明确

在教学工作中要发挥教师的主导作用,必需明确教学目的,时刻注意教什么,要达到什么目的,而掌握教学目的关键在于钻研教学大纲和教材,因此只有深入钻研教学大纲和教材,把握教学内容和教学目的内在联系,制定切实可行和教学计划,才更好地完成教学任务

二、教学内容要正确

目的明确之后,更重要的是要正确地掌握教学内容和正确地传授教学内容,为此,要深入钻研教材,准确地理解教材每一部分内容,经及每部分在整个教材的地位和作用;抓住教材中的重点和难点,并在课堂上进行详细分析,使学生准确地理解和掌握

三、教学方法要灵活行当

要使教学内容为学生所接受,必须在课堂上选择和应用灵活行当的教学方法,比如当学生在课堂上学习态度不积极时,就要立于不败提出有趣味的内容,激发学生学习的兴趣,调动他们的积极性;当讲到某一部分的重点和难点时,就要通过以下的方式引起全体同学的注意力的高度集中,力求使每个学生都能积极思考主要问题,取得良好的教学效果;当学生对此知识比较熟悉,

有一定的基础时,要尽可能运用谈话法和讨论法,引导学生自已通过思考和互相讨论探索问题,解决问题。培养他们独立自觉的能力。

四、课堂组织要严密紧凑

上课是在特定的时间、空间、对象及教学设备等条件下开展的教学活动。在教学过程中只有把这些因素考虑好,使这些条件得以有效的利用,才能取得良好的教学效果。

总之,在教学进程中要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,结合学生的知识基础和心理特征,应用灵活多变的教学方法,提高学生学习的兴趣,使课堂气氛生动、活跃,从而取得良好的教学效果。

2011.10.15.

教师教学效果评价

教学效果评价指导意见

教师教学效果自我评价

教学效果评价

教学效果评价

教学效果评价

对××同志班主任工作的评价意见

对科技特派员某同志评价意见

对某同志的优质课评价意见

关于对**同志的综合评价意见

对徐凤同志教师教学效果的评价意见
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