“动感地带”杯四川大学锦城学院
第五届“锦城之春”文化艺术节
-“风筝节”
一、活动背景：
为深入贯彻学院“一体两翼”知识教育，提高同学们的实践能力，促进第四课堂建设，营造高雅的校园文化和深厚的人文精神，我院特此举办此次大型风筝节活动，以弘扬中华民族的传统文化，展现锦城学子的青春活力，造就一个博雅的锦城。
二、活动主题：
用青春放飞希望用博雅造就锦城
三、活动时间、地点、对象：
1、时间：4月6日-4月19日
2、地点：四川大学锦城学院足球场
3、对象：四川大学锦城学院全体师生
四、活动组织形式：
1、宣传方式：
A、由院学生会宣传部制作关于此次风筝节的2张主题喷绘和
10张大海报在全院各个宣传窗口进行宣传，让此次活动的主题深入人心。
B、制作宣传单在全院派发，向同学吗大力宣传此次风筝节，
带动更多的同学参与进来。
C、联系学院广播站对这次风筝节进行广播宣传，让同学们充
分感受到风筝节的浓厚氛围。
D、由院学生会网络设计部门在院学生会网站发帖，在网络上
对学院的这次风筝节进行大力宣传，让更多的人参与。
2、报名方式：
A、有意者首先在指定地点填写报名表 B、工作人员将给其发一张物品领取卡片
C、报名者可在报名期间到指定地点领取风筝制作工具，同时 上交领物卡片
D、每天报名结束，工作人员则将物品领取卡片和报名表上物品领取信息栏处进行核对 E、报名表另附。
3、活动流程：
A、首先，时间大约是8点，派一部分学生将部分风筝放向天空，布置好会场。派出礼仪小姐，负责礼仪接待来宾
B、9：30会场布置好后，邀请各位领导就坐，同学们入场，
整个会场放充满活力的音乐。派出专门的摄影小组，对整个活动会场进行记录。
C、10：00主持人宣布风筝节活动开始，并且宣读到场的领导、
嘉宾以及赞助商的名单。
D、10:30由领导致辞。
E、11:00主持人开始向大家解读风筝节的来历。
F、11:30解读完毕后，在大家热烈的掌声中，大家放飞自己
手中的风筝。周围的工作人员“啪”的放出彩带，把手中五颜六色的小气球也放向天空，音乐随之活跃起来。
G、12:00接着进行游戏，现场邀请同学上台参加游戏。主持
人宣读游戏规则，游戏开始，胜利者颁发奖品。
H、13:00邀请获奖者上台颁发奖品或奖状。
I、13:20，主持人宣布活动结束，周院长致闭幕词。J、14:00，各位领导，赞助商，参赛者现场合影留恋。K、14:30活动会场的垃圾清理.
五、奖项设置：
1、分值与评分标准：
A、风筝造型比赛：每个系出5个风筝，其中3个大风筝用于展示、参加造型比赛，请民间风筝艺术家现场点评，选出最佳造型风筝，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 B、风筝飞行比赛：每个系出5个风筝，其中2个风筝用于飞行比赛，赛前每支队伍发100米线，放完再领，看哪支队伍的风筝飞得最高，评出
一、
二、三名。
C、个人风筝制作大赛：赛前由主办方向各海选选手提供材料制作风筝，风筝节开始时把风筝展示出来，根据其造型，评出
一、
二、三名。
2、奖励办法：
A、各个比赛的前三名根据名次分发奖品。
B、令评最佳造型奖1名，最佳高度奖1名，分发奖品。
六、附表：
1、经费预算：
2、报名表：
报名表
