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先进党支部

发布时间:2020-03-01 23:31:49 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

文化传播与管理系 申报先进党支部材料

0 文化传播与管理系党支部先进事迹

文化传播与管理系党支部成立于2004年,现有学生党员16名,教师党员6名,占全系教职工人数的55%。其中教授2 名,副教授3名,博士3名,硕士8名,支部党员是全系科研和教学的骨干力量,起到了先锋模范带头作用。几年来,文化传播与管理系党支部努力实践“三个代表”重要思想,坚持求真务实,坚持改革创新,努力使党建工作融入教学,融入教书育人,在加强党支部的凝聚力、发挥党员先进作用及学院学科建设、教书育人等方面取得了一定成效。

一、建设学习型党支部,努力发挥党支部政治核心作用,是文化传播与管理系党支部的常态工作

创建学习型党组织是新时期党建工作的客观要求。 文化传播与管理系党支部始终紧紧围绕学院中心工作来创建学习型党支部,把贯彻落实学院“创建国内一流、国际知名的艺术院校”的发展目标作为我系党支部工作的重点,注意处理好改革、发展、稳定之间的关系,努力营造团结向上的集体氛围,在提倡党员带头作用。我们支部始终发挥政治优势和组织优势,通过各种学习载体,注入学习型组织的理念,优化党支部的工作方式,创造出一个学习的大环境。在各项学习活动中,我们始终走在前面。2008年,鲁迅美术学院被市教科工委批准的唯一共产党员立项工程就是文化传播与管理系党组织“立足本职工作,以科研促教学,以教学带科研,大力发挥了科研对人才培养的支撑作用”的项目,此项目已经进入结题阶段。

二、加强学科建设工作,致力学科发展,是文化传播与管理系党支部的重点工作

1 2004年,我系系主任张伟教授创建文化传播与管理系,在东北第一次招收艺术管理方面的本科生,建系伊始我系就正式提出“严谨、和谐”的办学理念,这也是文化传播与管理系的系训。严谨:做人严谨,教学严谨,科研严谨;和谐:教师与教师,学生与学生、教师与学生和谐相处,营造出互相关爱和谐氛围。六年来,全系教职员工秉承“严谨和谐”的系训,锐意进取,使学科六年上六个台阶,取得了超常规的迅速发展,在建系短短的几年之内获得其他院校几十年才能够拥有的成绩。

2005年我系成功申办艺术学硕士点,招收艺术学研究生,大大充实了我院的整体实力;2005年,我系成功召开“21世纪艺术学学科现状与发展学术研讨会”,开创了辽宁省以艺术学为题的学术研讨会的先河,奠定了我系在辽宁省艺术学界的学术地位;2006年,我系张伟教授成功申报了国家社科基金项目“当代中国艺术精神的本体论阐释”,填补了鲁迅美术学院在承担国家级科研项目的空白;2006年艺术学学科被省委宣传部确定为重点建设学科,建系两年就被上级主管部门评为重点学科,在辽宁省的学科建设的历史上也是少见的;2006年,我系成功承办了“辽宁省深化文化体制改革理论研讨会”,使我系成为辽宁省培养艺术文化产业专业人才的基地;2007年成功申办“文化市场与经营”的专科升本科的成人专业;2007年,由《文艺研究》编辑部、中华美学学会文艺美学学术委员会和鲁迅美术学院共同主办了“全国艺术理论创新与艺术学学科建设研讨会”。这次会议的成功举办提升了我系、我院在国内外的知名度与影响力;2008年我系的主干课程之一张伟教授主讲的《艺术概论》被评为省院级精品课,正在申报国家级精品课; 2009年,我系承办了中华美学学会第七届全国美学大会暨“新中国美学六十年” 全国学术会议。全国 2 70多所高等院校美学学科和艺术学科的120名专家学者参加了这次会议,这次会议奠定了我系美学和艺术学学科在全国的重要地位;2009年“教学面向社会需要,培养创新型人才,促进文化产业专业发展研究与实践”课题获得辽宁省普通高校优秀教学成果奖一等奖。

同时,文传系党支部还创办了面向全国发行的学术刊物《艺术学学刊》,并创办了“艺术学研究网站”,填补了国内空白。

三、强化“教学与科研”相结合,发挥党员的先锋模范作用,是文化传播与管理系党支部的典型亮点

支部党员是教学与科研的骨干力量,我支部强化“教学与科研”相结合,以科研促进教学工作大力,大力发挥了科研对人才培养的支撑作用,通过广大党员和全系教职工的努力,文传系在教学与科研方面都取得了较好的成绩。我系“教学面向社会需要,培养创新型人才,促进文化产业专业发展研究与实践”项目, 获得2009年辽宁省教学成果一等奖。我支部每位教师目前都在主持两个省级科研课题,这在我院各系中应该是突出的亮点。近三年来,我系教师在国家级与核心期刊等刊物上发表论文113多篇、出版专著、主编教材15部,获得多项科研奖励、承担多项国家级和省部级科研项目17项。张伟教授主持完成国家教育部重点学科项目《艺术学,文艺学与美学关系的研究》等国家级课题,填补了鲁迅美术学院在承担国家级科研项目和教育部项目的空白。配合学院完成众多科研成果和文化产业项目,服务于国家文化产业,反过来又促进了本专业建设。

文传系系主任张伟教授的论文获得了很多奖项并被《高等学校文科学术文摘》、《人大复印资料》、《文汇报》转载。2005年,张伟教授撰写的论文《关于为沈阳市编制“十一五”规划建言献策的文章》 3 荣获沈阳市编制“十一五”规划建言献策征文二等奖,《文艺理论研究中的知识论前提反思与生存本体论建构》获辽宁省哲学社会科学首届学术年会一等奖;2007年《关于艺术理论的理论反思》,获辽宁省哲学社会科学第二届政府奖二等奖;2008年, 张伟教授撰写的《谈艺术管理的学科定位问题》一文被中国艺术教育管理学会授予年度成果一等奖;2008 年,《文艺理论研究中的知识论前提反思与生存本体论建构》,获得第五届辽宁文学奖文学评论一等奖;2010年,《关于艺术理论的理论反思》,获辽宁省政府奖二等奖。

文传系支部书记孟庆耘副教授的论文《哲学理论走向现实生活的思考》1999年获辽宁省马克思主义理论课教学研究会三等奖;《艺术市场管理策略探究》2009年获辽宁省第二届哲学社会科学学术年会一等奖。

近几年支部部分科研成果:

1、2005年主持辽宁省社会科学规划基金项目《艺术精品生产与市场化研究》.

2、2006年,张伟教授主持国家社科基金项目《当代中国艺术精神的本体论阐释和当代中国文化精神建构》。

3、2006年张伟教授参加国家社科基金重点项目《当代中国文化研究》。鉴于张伟教授在文化学术领域的成就,中国人民大学复印报刊资料《文化研究》聘请张伟教授担任编委。

4、2006年,张伟教授加入了辽宁省教育厅高等学校优秀人才项目计划,并主持了《大众文化传播与艺术市场化研究》的科研项目。

5、2007年,张伟教授的论文《文艺理论研究中的知识论前提反思与生存本体论建构》获辽宁省哲学社会科学首届学术年会一等奖。

6、2008年论文《关于艺术理论的理论反思》获辽宁省2005—2006年度 4 哲学社会科学成果奖二等奖。

7、2006年吴晶琦讲师主持了辽宁省教育厅重点项目《辽宁省文化产业发展战略研究》。

8、2008年,鲁迅美术学院被省教科工委批准的唯一共产党员立项工程就是文化传播与管理系党组织“立足本职工作,以科研促教学,以教学带科研,大力发挥了科研对人才培养的支撑作用”的项目。

9、2008年张伟教授主持“辽宁省文化产业十大重点课题”之一的《辽宁文化产业园区研究》项目、《辽宁省公共文化服务体系建设》项目和《大众文化传播与艺术市场化》项目。

10、2008年在由北京大学文化产业研究院联合国内文化产业领域内的众多知名学者共同编撰的《中国文化产业年度发展报告(2008)》中,张伟教授作为编委并负责撰写《东北地区年度发展报告》,反映了东北地区文化产业的发展现状和趋势。

11、2008年孟庆耘教授主持了辽宁省社科基金项目《关于艺术品市场流通通过过程管理策略的研究报告》同年孟庆耘教授还主持了辽宁省教育厅《关于艺术品市场管理理论与现实问题的探索》。

12、2008年杨慧讲师主持了辽宁省社科联项目《辽宁省文化产业的市场化机制运作》以及辽宁省社会科学规划基金项目《辽宁省文化产业的市场化研究》。

13、2008年杨波讲师主持了辽宁省社科联项目《政府在促进文化产业中的作用》。

四、抓好师资队伍建设,努力创建稳定和谐的教学环境,是文化传播与管理系党支部的战略任务

文化传播与管理系党支部一直注重对青年教师的培养,党支部也 5 把这项工作当成一项重要战略任务,认真规划参与这项工作。党支部与院领导努力调动青年教师的积极性,关心教师的业务学习,尽力为他们提供和创造更多的继续学习和出国交流的机会。2007年7月,我系的杨慧、吴晶琦老师参加了全国文化产业管理青年骨干教师培训班,2008年,我系的杨慧老师到中国人民大学进修,这些年轻教师经过这些培训,提高了教学技能和教学水平。2009年,我系杨慧、杨波老师两名青年教师分别考取了博士研究生,使我系教师的整体学历又上了一个台阶。对青年教师除了教学科研任务外,还要求他们在不同程度上参与管理工作,每一名青年教师都担任班主任。从学生刚入学直至毕业,均有班主任指导和引领他们进行专业学习、工作和生活,拉近了师生之间的距离,创造了一个教与学的良好氛围;并通过对学生进行全方位的指导,帮助他们端正学习态度,掌握正确科学的学习方法,夯实专业基础,拓宽专业口径,强化实践动手能力,为促进学生全面发展起到了积极的作用,取得了良好的效果。工会工作也都有专业教师承担,为青年教师的成长搭桥铺路,同时也为文传的发展储备干部人才。

五、开展《感恩之心 回报社会》系列活动,加强学生思想政治教育,增强教职工的凝聚力,成为文化传播与管理系党支部的突出特色 “感恩行动”是自2004年我系建系之初由张伟教授提出并大力狠抓的精品活动,作为本系的一大特色已有六年之久。感恩活动由每年两次的全系学生寒、暑假感恩行动到感恩行动走向社会,形式活泼、内容丰富,使得感恩意识深入人心、感恩精神薪火相传。

我系感恩行动活动由最初的感恩行动汇报会形式,发展到感恩回报社会、邀请学生家长参加感恩汇报会等多种形式。每学期开学都要 6 组织系内学生开展感恩行动汇报会,学生将自己假期的感想在报告会上与同学、老师一起分享。同时,每次汇报会我们都邀请系内领导参加。

今年上半年,我们支部就组织了三次感恩系列活动。首先、3月份,系内四个年级分别召开学生“假期感恩行动汇报会”;4月份,组织全系教职员工以及学生党员、入党积极分子、学生干部为玉树地震灾区捐款,全系师生踊跃捐款献出自己的爱心;之后,党支部又带领学生在我系学生社会实践基地举办了“服务进社区”学生党员奉献日活动。

这种感恩之心已经溶化到文传每一个人的血液里,并落实到实际行动中。在2008年的汶川地震中,全系师生踊跃捐款,总额为6566元;在今年的玉树地震中,我系师生捐款总额为6652.3元。文传系是个小系,学生数和教师数都较少,但在国家大难面前,我们的捐款总额却是我院捐款总额较高的支部,这充分显示了文传人爱党、爱国家的情感。

六、做好党员发展工作、构建积极向上的集体,是文化传播与管理系党支部的基础性工作

文传系党支部一直把做好青年教师和学生党员的发展工作放在党建工作的重要位置。为了进一步加大发展党员的力度,制定了切实可行的措施。通过几年的努力,我系从规模到管理都得到了长足发展。在校学生从19人发展到今天的100多人,在校学生党员从几人发展到16人,并有了一支初具规模的积极分子队伍,青年团员递交入党申请书人数达到年级人数的98%,几年来,文传系党支部一共培养了31名学生党员。在党员发展中,我们做好以下几个方面工作:精心 7 培育积极分子,把好入党第一关;加强培养教育,提高入党积极分子的政治素质;严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”十六字方针,坚持成熟一个,发展一个。在党员教育中,我们开展经常性社会实践。支部从组织学习、设计社会实践主题,选派指导教师,完成团队组建,进行实践策划,设计调研问卷到实践实施,都层层把关,细节化管理,在学生社会实践结束后,还注重全面总结交流,进行成果转化,从而切实提高了社会实践活动的实效性,真正帮助学生在活动过程中了解国情,接受教育,争作贡献,增长才干。

七、培养高质量优秀人才,打造合格“产品”,是文化传播与管理系党支部的核心工作

文传系党支部一直把培养优秀学生作为党建工作的核心位置,要把学生打造成掌握综合本领、服务社会的精品人才,我们不允许一个不合格的产品进入到社会。我们将充分利用鲁迅美术学院独特的学科资源,办出特色,形成优势,进一步加大办学规模,提高教学质量,培养大批文化产业优秀人才,服务于国家文化产业发展。

我们确立与经济发展相适应,立足服务于国家文化产业发展现实,推动国家文化产业发展,培养社会急需的文化产业人才的办学指导思想。文传系开创了“宽视野、厚基础和重实践”教育哲学理念;在课程设置上,坚持大文化的学科方向,宽打学科基础;在教学方法上,改革传统的教学模式,开创课堂教学、课后阅读和产业实践“三位一体”的教学方法;采取“请进来 走出去”的方式,拥有沈阳棋盘山文化产业示范基地和盘锦辽河文化产业园两个国家级文化产业实习基地,加大教学中的实践环节。通过面向文化产业实践教学,使我们文化产业专业得到了整体提升,在全国处于领先地位。

文化传播与管理系已经有三届本科生毕业,就业率达到100%,

8 而且都在从事文化产业经营和文化事业管理方面的工作,同时有多名同学到北京、上海等地从事文化产业工作,在一定程度上解决了文化产业人才紧缺的问题,为国家文化产业的发展贡献自己的力量。

近年来,学生在文化产业、艺术管理方面进行的社会实践和学术成果。

1、2005年9月全系师生参加由文化部文化产业司和沈阳市人民政府主办的“东北文化产业发展论坛”。

2、2007年9月我系有70多名师生参加“第二届东北文化产业博览会”的筹备工作,受到举办方的好评。

3、2008年5月我系30多名学生参加TOPS国际摄影节的策划组织工作,增长了他们的文化产业经验。

4、张敏同学本科毕业论文《中国油画拍卖市场现状与发展》获得中国艺术教育管理学会颁发的“艺术管理专业优秀毕业论文奖”。

5、郑跃同学本科毕业论文《中国艺术品市场管理体制的研究和完善》获得中国艺术教育管理学会颁发的“艺术管理专业优秀毕业论文奖”。

6、宋金萍同学本科毕业论文《沈阳市演出市场现状分析与发展对策》获得中国艺术教育管理学会颁发的“艺术管理专业优秀毕业论文奖”。

7、2008年我系30多名学生参加TOPS国际摄影节的策划组织工作,增长了他们的文化产业经验。

8、耿阳同学获得第二届东北文化产业博览会“个人突出贡献奖”。

9、张睿同学硕士毕业论文《艺术精品生产与市场化研究》获得2008年辽宁优秀硕士学位论文。

文化传播与管理系党支部 2010年6月1日

先进党支部

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先进党支部申报材料

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