高庄学校英语单词听写大赛活动方案
一、活动目的：
为了更好地达成《英语课程标准》中关于听写的目标，强化学生背、记单词的意识，提高学生背、写单词的能力，帮助学生巩固英语单词，养成学生记忆单词的好习惯，激发学生学习英语的积极性，从而进一步提高英语教学的质量。
二、活动对象：: 四五年级全体同学，每班选出20名参赛选手，其它学生观摩。
三、活动时间：
5月18日下午4：00—5：00周六）
四、活动地点： 一年级教室
五、活动具体安排： 1.听写内容： 四五年级下册英语。 2.活动形式： 四五年级同时进行。
3.活动流程：比赛为循环淘汰制，主考官读出单词，并用英语句子进行提示（单词两遍、句子读一遍），共两轮比赛。
①准备阶段：
对大赛进行宣传，积极动员学生参加，在班级进行PK，每班选出20个代表。 ②比赛阶段： 第一阶段：集体作答
主持人读出单词，并用句子进行提示，发出开始答题信号后开始计时，每班的选手同时把单词写在白板上展示给评委老师看。每轮比赛中不能在规定时间内即20秒内正确拼写出单词的同学将被淘汰，正确拼写出单词的同学进入下一轮，直至选出20名进入下一阶段。
第二阶段：车轮大战
主持人读出单词，并用句子进行提示，发出开始答题信号后开始计时，按照队列的顺序每次派一位选手轮流作答（每列的选手必须依次轮流作答）如不能在规定时间内即20秒内正确拼写出单词的同学将被淘汰，直至台上剩下一个班级的选手，回答问题次数最多的选手为最佳选手。
4.评比方法：
每场比赛分别评出团体奖：一等奖一名 二等奖两名 三等奖四名（根据每班淘汰顺序而定）
每场比赛分别评出个人奖：“最佳选手”三名（根据每位选手答题次数而定）
《高庄学校英语单词听写大赛活动方案.doc》
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