朱家埠小学2012年春季开学工作汇报
2012年春季开学，我校根据市教育局相关文件及会议精神，对学校开学工作进行了周密的布置和详实的检查，现汇报如下：
一、全员发动，各司其职，准备充分。
1月31日下午，召开新学期第一次校委会。讨论确定了开学工作日程安排。2月2日上午，新学期第一次教师例会召开，在全体教师会上，校长传达了上级会议精神和有关文件，并将开学的各项工作安排到每一位教师，谁主管、谁负责。此外，还对新学期的开学工作从全员走访、校园环境整治、安全管理、开学报名、备好、上好新学期第一堂课等方面作了周密详尽的部署和安排，力争在新学期里取得良好的开端。会后，在2月3日——5日，全体教师进行了为期三天走访工作。后勤人员在2月6日前做好了开学前的一切物质准备工作。2月7日上午学生到校报名，全校教师无一人请假，都按时到岗，不折不扣的完成了自己的工作任务。下午，全体师生已按新的作息时间正式上课。学生到校情况良好，应到486人，实到 486人 。2月8日上午，学校进行了第一次升旗仪式，校长发表了热情洋溢的新学期致词。本学期，学校按照市教育局的总体思路及工作目标、措施，制定了学校学期工作计划，各部门也制订了本部门的工作计划，教师们都能按要求，拟定好本学期各科教学计划，提前备好至少两周的功课。学生学习精神饱满，课堂纪律秩序良好。
二、教育教学工作全面步入正轨，井然有序。
（1）严格执行新课程计划的要求，教务处精心编排了课表，并按时将课表分发到每位教师手中。同时，教师的教学用书学生的教材，已于2月7日全部发放到位。
（2）本学期我校又补充完善了相关教育教学考核制度，加大对备课、上课、作业批改等的检查力度。在备课方面，教师把理论和实践结合起来，提高备课的实效性；教学以学生的需要为切入点，追求平实常态的课堂。
在教学实践上，认真抓好学生学习方法的指导和学生行为习惯的养成教育。在评价方法上，本学期修订教学工作奖惩制度，从制度上保证教学质量的提高。此外，加强毕业班工作的管理措施，要求教师进一步明确抓好毕业班工作的意义，从思想上重视毕业班工作，每月组织召开一次毕业班工作会，了解情况，增添措施，提高质量。 （3）加大德育资源的开发力度，依据教学内容和学生特点，将德育渗透于各科教学之中，充分发挥国旗下讲话、品德课在德育中的主渠道作用。我校的的升旗仪式，三操、各种活动课已于2月8日开始正常开展。学校政教处在开学初组织班主任对各班教室进行了统一班级环境布置，如今，走进教学楼，各班布置整洁有序。
（4）认真实行新课程改革，不举办任何形式的重点班，不利用节假日组织学生补课。
（5）加强学生管理，组织学生卫生、安全、养成教育的学习，各班主任针对寒假返校后学生出现的一些不良习惯加强思想品德教育，开学第一周全校各班级便刊出一期以“安全”或“养成”为内容的黑板报。
三、严格收费标准，规范收费程序。
（1）2月7日学生报名之际，学校充分利用宣传橱窗公示收费标准，对全体学生及家长进行宣传。
（2）严格按照上级物价、财政、教育等相关职能部门下发的文件收费标准实行。无任何乱收费、搭车收费现象。
（3）规范收费程序，统一使用财政部门印制的票据，票据清楚明白，服务性收费部分，坚持做到学生民主自愿的原则。
（4）学校严格按照标准订购书籍，无任何乱订教学参考资料、试卷、辅导丛书等现象发生。
（5）公布上级主管部门的举报电话，接受社会监督，得到了广大家长的充分肯定。
四、全力做好保障工作，确保学校安全有序
（1）本学期安全隐患排查及整改情况。本学期开学初，为了保证师生的人身安全，学校组织学校安全领导小组成员，对学校校舍、设施设备等容易出现安全隐患的地方，进行了一次拉网式的安全检查，发现有安全隐患及时进行了整改。
（2）学校建立健全了安全工作机构，内保安全已落实人员24小时护校。进入校门有专职门卫仔细询问，并做好登记。
（3）集中精力对教室的日光灯、门窗玻璃进行检查维修或更换。对学校的输电线路进行安全检查，进一步排除了安全隐患。 （4）营造良好的校园卫生环境，落实卫生责任制。各班按卫生区域划分，实行晨捡夕扫课间巡逻制，保持校园的洁净。
（5）加强学生课间管理。继续推行教师课间护导制，真正做到有学生的地方就有老师的身影，减少课间安全事故的发生，让学生课间过得安安全全、快快乐乐。
（6）认真做好食品卫生安全及春季流行病防控。开学初，学校就组织专班对校园超市和学校食堂进行了相关检查，严把“进口关”。学校政教处针对春季传染病容易流行问题，采取了多种措施进行预防。校园内安排专人进行了彻底的消毒，对学生进行了春季传染病预防知识的宣传。
（7）做好教学设施、设备的安装整理工作，确保教学工作的顺利开展。在开学前，教务处联合后勤人员及时对科学实验室、仪器室、图书室进行了整理，并对各班电子白板进行了安装调试，确保开学教学工作能有序开展。
五、新学期工作展望
1、造氛围，抓质量。努力在全校创造全员抓质量的良好氛围，让质量意识渗透到学校工作的每一个层面，牢固树立学校以质量立校、教师以质量立身的观念，向过程要质量、向科研要质量、向课堂要质量，减轻学生负担，使打造质量品牌成为学校各项工作的核心，从而形成独具特色的朱小质量文化。
2、凸显办学特色。（1）信息技术应用特色。在运用信息技术辅助教学的基础上，加强课题研究，改变课堂结构，进一步利用网络服务教学。不断充实教学资源。（2）校园文化特色。在现有的基础上，进一步丰富校园文化内涵。把学生的绘画、手抄报、书法、作文等作品在校园的墙壁、走廊上进行展示，形成一种新的走廊文化形式（3）大课间活动特色。大课间在体现学校艺体特色为主的同时，在大课间开展以年级组、班级为单位，体现团体特色，展示班级亮点。（4）加强保育建设，让全校学生感受到家的温馨。
3、优化办学环境。积极创造条件改善办学条件，计划2012年积极向上级部门申请校安工程，修建标准化食堂。自筹资金对教室、办公室、宿舍墙面翻新，统一教、寝室、办公室布置，购置高标准教师办公桌椅，修建学生澡堂（理想目标：全市一流保育寝室，一流保育服务），翻新校道、运动场跑道。
朱小全体师生，正以崭新的面貌投入到新学期的工作中，并将团结一致、拼搏奋进，为把我校建设成为人民满意学校而努力。
