2017-2018学年度第一学期
日期：六年级数学上册
期 末 复习计 划
黑塔镇界牌小学：
年 月 日
复习计划
一、学生情况分析：
本班学生在这学期所学内容的掌握情况良好，为了更好的提高学生的学习成绩，在复习中调动学生的复习积极性，突出尖子生，重视学困生，提高中等生，特制定以下安排。
二、复习内容：
1、数与代数：第二单元：分数混合运算；第四单元：百分数的应用；第六单元：比的认识；第七单元：百分数的应用
2、空间与图形：第一单元：圆；第三单元：观察物体。
3、统计与概率：第五单元：数据处理；
4、综合应用：数学好玩。
本学期总复习可以分为三个部分：
第一部分是整理本书的知识框架。目的是巩固和加深对所学知识的理解，沟通各部分知识的内在联系。教学时，教师可以先安排一些时间，让学生按照“数与计算、空间与图形以及统计”三大部分自己回顾所学过的内容，对所学过的知识用自己喜欢的方式加以整理，整理后全班交流有特色的整理方式。
第二部分是整理学习过程中解决问题的方法以及学习体会。教师应组织学生总结学习过程中解决的一些问题，反思解决这些问题的方法，提高学生解决问题的能力。教师还应组织学生交流学习过程中的收获和不足。 第三部分是综合练习。教师可以结合总复习的题目，根据学生的实际情况确定复习的重点，使复习具有针对性。
三、复习目标：
1、使学生进一步牢固理解并掌握圆周长和圆面积的计算公式，能够正确计算圆的周长和面积，能应用圆的周长和面积公式解决常见的实际问题；进一步理解轴对称的意义，会画对称轴。
2、使学生能够解答比较容易的一到二步计算的分数、百分数应用题，提高综合运用所学知识解决比较简单的实际问题能力，能够根据应用题的具体情况，灵活地选用算术解法和方程解法，提高解题能力。
3、能有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程，发展空间观念；经历运用平移、旋转或作轴对称图形进行图案设计的过程，能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案；结合欣赏和设计美丽的图案，感受图形世界的神奇。
4、能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据；能读懂简单的复式统计图，根据统计结果做出简单的判断和预测，与同伴进行交流。
5、能运用比的意义，解决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步体会比的意义，提高解决问题的能力，感受比在生活中的广泛应用。
四、复习重难点：
1、重点：
（1）分数四则运算。
（2）分数、百分数应用题。
（3）圆的周长和面积的计算。
（4）会求比值和化简比，能够解决一些比较简单的有关比的实际问题。
2、难点
（1）会求比值和化简比，能够解决一些比较简单的有关比的实际问题。
（2）分数、百分数应用题。
（3）圆面积计算的推导。
五、复习措施：
1、口算练习常抓不懈，继续坚持每节课前2分钟口算练习。
2、本册内容共分四个内容，每个内容一点带面进行复习，突出重点，讲练结合。
3、利用部分时间进行综合训练，强化各部分知识的练习。
4、加强对学困生的辅导，利用下午活动时间有针对性地辅导学困生。
六、复习课时安排：两周
1、圆的有关知识
2课时
2、分数、百分数应用题
2课时
3、比的认识等
2课时
4、图形的变换
1课时
4、分数四则混合运算
1课时
5、综合练习
七、复习练习题安排：
根据复习内容，先进行单元练习，再进行综合练习。
6课时
