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教育时讯 文档

发布时间:2020-03-03 19:05:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

教育时讯

JIAOYUSHIXUN 主办:大庄学区 2015年3月21日(第 3期)

春风化雨 滋润万物

大庄学区开展开学工作大检查

新年伊始,大庄学区早动手,早安排,提前做好开学的各项准备工作。

3月3 日(农历正月十三),大庄学区召开了各校(园)长会议,安排开学报到工作。

3月4日——3月21日,学区成员分片包干,下校检查。查看校容校貌,查看安全、卫生、纪律;查阅各种制度、计划;参加听课、评课、座谈等,根据查看的情况,现场综合打分,对查到的问题,当面向学校领导反馈,并要求立即整改。

检查结束后,学区及时将检查结果以通报的形式下发各校(园)。 这次检查,突出了“严、细、实”的特点。对查出的问题当面指出,不留情面,并要求当即改正;检查内容面面俱到,大到制度、计划,小到教案、作业中的错别字,有错就讲,不留死角;对各种制度、计划、预案的制定要求具有可操作性,要实实在在,不摆花架子。

教育时讯

JIAOYUSHIXUN 主办:大庄学区 2015年3月25日(第 4期)

安全是教育工作的前提和保证

大庄学区校园安全巡查常抓不懈

安全警钟长鸣,安全是教育工作的前提和保证,大庄学区校园安全巡查常抓不懈,已经形成制度化、常态化。

3月18日晚,李小谋主任带领学区成员对学区所辖14所(园)夜间值班情况进行了突击检查,从检查的结果看,各校(园)都制定了具体的安全制度和晚值班制度,有夜间值班轮流表,夜间值班签到册等。当晚值班的领导和教师都能坚持在工作岗位上,没有缺岗人员。但是,在检查中发现个别学校在双休日值班安排中领导带班不明确,检查人员当即提出批评并要求立即改正。

3月20日,学区成员随机对镇中心小学、观音堂小学、张堡小学、贺家小学等中午放学时段校门口安全工作进行了检查。从检查中看到,各校值班领导均能在校门口值班,老师都能护送学生安全离校、过马路,安全情况良好。

3月24日晚,学区对各校(园)晚值班情况进行了第二次检查,检查结果没有发现任何问题。

在检查工作反馈会上,学区主任李小谋同志强调,学区还将继续在上学、课间、放学、夜间等任何一个时段,不定时间,不定学校,随到随查。

教育时讯

JIAOYUSHIXUN 主办:大庄学区 2015年3月16日(第 2期)

求真务实 大胆创新

大庄教育争取再上新台阶

——大庄学区召开2015年教育工作会

3月16日,大庄学区在镇中心小学召开2015年教育工作会,参加大会的有学区全体成员,各校(园)长、获奖教师、教师代表等130余人。

下午两点大会正式开始。大会学习了《大庄学区2015年教育工作要点》,《大庄学区安全工作要点》,表彰奖励了上一学期在教育教学工作中取得优异成绩的先进集体和先进个人。胡钟浩同志强调了安全工作的五个方面的问题。北立节、张堡、观音堂等三所学校校长做了表态发言。学区与各校(园)分别签订了《2015年教育工作目标责任书》、《2015年校园及周边综合整治安全责任书》等。最后,学区主任李小谋同志讲话。他主要回顾了上

一学期的工作,肯定了成绩,也指出了存在的问题,强调了今后努力的方向。提出2015年工作设想,并就师德师风建设、加强教师业务研修、推进高效课堂改革,狠抓教育质量、重视安全工作促进义务教育均衡发展等方面提出了七点要求。

教育时讯

JIAOYUSHIXUN 主办:大庄学区 2015年3月13日(第 1期)

抓安全 民办幼儿园不是盲区

——大庄学区抓民办幼儿园安全工作措施得力

大庄学区辖区内有两所有办学资质的民办幼儿园,观音堂的育苗幼儿园和大庄民办中心幼儿园。

从开学初,学区就对两所有办学资质的幼儿园安全工作进行了检查,3月8日,学区在会议室召开民办幼儿园园长会议。参加会议的有学区全体成员、两所民办幼儿园园长。首先由两名园长分别汇报了本园抓安全工作的方法和措施。接着学区主任李小谋同志从食品安全、校车安全等七各方面对其提出了严格的要求。并与其签订了安全责任书。学区胡钟浩等同志也就安全问题谈了各自的看法。两名园长表示,一定把安全工作放在首位,抓细、抓实,保证不发生任何安全事故。

3月13日,学区成员胡钟浩同志带领相关人员对两所民办幼儿园进行了突击检查,并就查出的问题要求立即整改。

教育时讯

JIAOYUSHIXUN 主办:大庄学区 2015年4月24日(第 7期)

抓课改 精益求精

向高效课堂纵深迈进

——大庄学区高效课堂“三个三”听评课活动第三阶段结束

为了认真贯彻执行省市县高效课堂改革精神,推动高效课堂向纵深发展,从2014年9月份开始,大庄学区积极开展了高效课

堂“三个三”听评课活动。

活动分三个阶段,第一阶段,选中层领导组成听评课小组;第二阶段,所有教师每人上好一节课;第三阶段示范引领课。现在,第三阶段已经结束。评选出了等12名优秀执教者,12份优秀教案和优秀作业。

高效课堂“三个三”听评课活动的开展,实现了既定的三个工作目标:提升了田新歌、宋粉燕等学校中层领导的业务素养和管理能力;何淑芳、代娣等了一大批教学骨干脱颖而出;充分调动了师生的创造性和能动性,营造了一种积极上进、高效发展的教育教学氛围;为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

教育时讯

JIAOYUSHIXUN 主办:大庄学区 2015年3月31日(第 5期)

相互学习相互促进 共同发展 ——大庄学区召开第一次月校长流动现场会

2015年3月31日,大庄学区在镇中心幼儿园召开了第一次月校长流动现场会。

本次现场会由镇中心幼儿园承办,大会的主题是:展示素质教育成果,促进幼儿身心全面发展。活动共分为5个部分,从幼儿入园、晨检到最后园长张莉的总结汇报,内容充分、结构紧凑,充分展示了幼儿园素质教育的成果,得到了与会同志的一致好评。在总结会上,学区主任李小谋同志对今后的工作提出了九点建议,希望各校(园)在做好常规教学的基础上,重点抓好均衡发展的迎验、安全和六年级教学等工作。 这次月校长流动现场会,通过观摩、学习,促进了各校(园)之间的沟通与交流,为谋求共同发展提供了平台。

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JIAOYUSHIXUN 主办:大庄学区 2015年5月19日(第 10期)

抓安全 警钟长鸣

——大庄学区召开2015年校园安全工作会议

2015年5月19日,大庄学区在镇中心小学召开2015年校园安全工作会议。参加会议的有镇党委副书记马联库,学区成员、各校(园)长、民办幼儿园园长,会议由李喜社同志主持。 会议议程有五项:一,胡钟浩同志领学县委、县政府文件;

二、学区主任李小谋同志传达县委、县政府以及县教育局5月18日安全工作会议精神、安排学区安全工作;

三、学区与各校园签订安全责任书;

四、观小、张堡等四所学校校长表态发言;

五、镇党委副书记马联库作重要讲话。

学区还向各校(园)下发了《平安武功建设宣传单》、大庄学区《告家长书》、《致全国中小学生家长的一封信》等安全资料。

教育时讯

JIAOYUSHIXUN 主办:大庄学区 2015年4月16日(第 6期)

追求教育公平实现均衡发展

——大庄学区召开义务教育均衡发展工作动员会

2015年4月16日,大庄学区在镇中心小学会议室召开义务教育均衡发展工作动员会,参加会议的有各校(园)长、学区所有成员,会议由李喜社同志主持。学区主任李小谋同志传达了县局会议精神,提出了学区义务教育均衡发展的工作思路。他强调,各校(园)要做到“两个一定”:一定要有自己的校园特色,至少各校(园)长要能完整的口头表述出来;一定要按照要求做好档案整理工作,至少要做到心中有数,对相关数据、资料要“一口清”,对相关档案的摆放、抽取要“一把准”。学区向各校(园)下发了《大庄学区义务教育均衡发展实施方案》、《大庄学区义务教育均衡发展教师轮岗实施方案》。为搞好义务教育均衡发展,学区制订了《大庄学区义务教育均衡发展要求十八条》、《大庄学区义务教育均衡发展档案整了要求十三条》等措施。

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JIAOYUSHIXUN 主办:大庄学区 2015年5月6日(第 9期)

传承中华文化 构建书香校园

方寨小学着力打造文化品牌

——大庄学区召开第二次月校长流动现场会

2015年5月6日,大庄学区第二次月校长流动现场会在方寨小学召开,承办会议的是方寨小学,活动的主题是:传承中华文化,构建书香校园。活动由四个部分组成:教师现场书法课汇报表演;英语活动课教学展示;学生经典诵读表演;文明礼仪主题班会。此次展示活动以反映学校素质教育特色成果,突出诵读经典、传承文化的办学特色为核心,从精神文化、物质文化(环境文化)、制度文化、行为文

化四个方面进行展示,体现了学校的文化内涵,凸显了人文情怀。三年级学生的《三字经》诵读舞蹈表演,编排合理紧凑,学生表演认真,一丝不苟,诵读声音洪亮,韵味十足,给与会者留下了深刻的印象。

教育时讯

JIAOYUSHIXUN 主办:大庄学区 2015年5月5日(第 8期)

强化素质教育 尽显师生才华 培养科学精神 实现强国之梦

——大庄学区开展“三百”展示及科技作品展示活动

2015年5月5日,大庄学区在方寨小学开展了“三百”展示及科技作品展示活动。活动按照教学片分为五个展区,精选各校优秀教案、作业和科技作品参展,精选各校最具书法、绘画艺术能力的师生参加现场表演。活动结束后,评选出了靳小会、许娟等12名教师的优秀导学案和优秀作业。评选出了杨俊杰、贺宏钊、黄毓涵等17名师生的书法绘画作品;评选出了高淑梅、何荣鸽等6名师生的手工制作;评出了王青、张林溪等三名学生的科技作品,学区给予表彰奖励。通过本次活动,充分展示了大庄学区素质教育取得的显著成果,展现了广大师生多才多艺的艺术素养,抒发了广大学生从小爱科学、学科学、立志成才为实现中华民族复兴而奋斗的情怀。

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