陈店镇港后小学
制度汇编
制 度 目 录
1.班主任工作例会制度 2.办公组会议制度
3.停课（停职）察看处罚制度 4.领导与教师谈话制度
5.领导干部考核办法（补充意见）
6.班主任工作考核细则考核办法的补充内容 7.行政值周工作制度 8.办公组工作管理制度
9.港后小学科研工作制度（试行） 10.继续教育评价制度 11.上课、代课制度 12.教师在校一日常规 13.学校卫生制度 14.教学卫生制度 15.疾病报告制度 16.实验室安全防火制度 17.班 主 任 管 理 制 度 18.办公室电脑管理制度 19.办公组会议制度 20.固定资产管理制度
21.学校购买办公用品预算制度 22.班级备品及办公室备品管理制度 23.临时购买办公用品申报制度
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53.党员教育管理制度 54.党员联系群众制度 55.发展党员制度 56.音乐器材管理制度 57.美术器材借用制度 58.党员报告工作制度 59.体育档案管理制度 60.实验室安全防火制度 61.学校财会管理制度 62.收 费 制 度 63.门卫、保卫人员工作制度 64.对特殊学生的帮助措施
65.关于卫生健康安全责任追究制度66.港后小学儿童接送制度 67.港后小学房防坍塌制度 68.安全保卫防火制度 69.学校安全保卫制度 70.学校安全工作会议制度 71.值日、值宿制度 72.学籍管理制度 73.校务会议例会制度 74.领导班子会议制度 75.行政领导班子工作制度 76.班主任考评制度 77.班主任家访制度 78.思想政治工作制度 79.教师师德考评制度 80.自行车停放管理制度 81.两操检查制度
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班主任工作例会制度
1、德育处领导定期组织召开班主任常规工作会议及因工作需要临时召开专项工作会议。常规工作会议。（每周三下午）
2、例会上总结每周工作情况，及时表扬工作中的闪光点，并提出工作中存在的问题和不足，限期整改。
3、在例会上，组织班主任学习有关班级管理的新理论、新方法，或在学校班主任中选出先进并进行事迹交流。
4、例会期间，无特殊情况班主任不得缺席。
办公组会议制度
1、由主管主任定期组织召开本办公组工作人员例会。
2、例会时间为每单周周五全校例会后或双周周一间操后，有必要时随时召开（两周一次）。
3、例会期间，办公组人员需全员参加，除特殊情况外，不得
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在学校造成极坏影响，停课（停职）1——3天，完成工作并写出检查。
3、严重违反师德，与家长吵架、体罚、变相体罚、酒后进课堂等，视情节轻重，停课（停职）1——5天，写出书面检查。
4、不服从学校处罚，借机以病假、事假为由不来上班者，按旷工处理。仍不服从领导处罚，不服从学校管理者，限期申请调离学校，下学期不予聘任。
5、其他未尽事宜根据实际情况进行处理。
领导与教师谈话制度
1、主管领导要定期与环节干部及教师进行谈话交流。
2、原则上讲每月要谈2——3人，谈话要有记录。
3、谈话以激励为主，创设轻松愉悦氛围，通过谈话了解教职工的思想动态，鼓励教职工积极进取，立志创优。
4、谈话以批评指正为辅，鼓励、认可的同时对其提出不足和改进意见，同时帮助教师解除思想压力，放下思想包袱，用正确的方法为自己减压，保证我们的教师身心愉悦的投入工作。
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在后，扣除2个月领导岗位津贴，工作严重失职，造成后果的，学校将免去其领导职务，不再聘任。
班主任工作考核细则考核办法的补充内容
根据班主任工作实际，学校每年拿出部分资金作为班主任奖励津贴，资金数额由学校实际承受能力随时调整。
发放考核办法：以加分、扣分为基本手段，以次为单位。每次工作如不能保质、保量、按时完成，一次扣1分，限期整改。如第二次仍不合格则加扣2分，依次类推，合格为止。学期末根据工作总体表现按比例适当加分。如奖励津贴不够扣，从班任津贴中续扣。
考核办法（补充部分）：
1、上班、深入眼操、课间、间操组织进楼、升旗以及各种大中小队活动、扫除活动等，迟到每项每次扣1分，中途无故离岗扣2分，不到位扣2分，聚众闲聊扣2分。
2、布置工作不能按质、按量完成，每次每项扣1分。
3、工作期间请私假病假每小时扣1分。
4、上交各种材料迟交1次扣1分，限期不能上交扣2分。材料有抄袭、雷同者两个当事人同时扣5分。
5、课间，教室内喧哗声过大，每次扣1分，教师在班加扣2分。
6、进楼、放学排组织质量不高每次扣1分。
7、中午进楼前不能保证分担区无杂物、纸屑每次扣1分。
8、晨会、晨读收听广播质量不好每次扣1分。
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例会后或双周周一间操后），有必要时随时召开。
3、经常深入办公组，及时了解办公组人员的思想动态、工作状态，办公纪律等。
4、针对突出问题，定期或不定期开展个别谈话活动。
港后小学科研工作制度（试行）
一、总 则
1、科研工作是学校整体工作中的一个重要方面，保证科研工作的正常开展，努力创建科研特色学校，是学校领导、教师的共同责任。
2、为保证学校科研工作的顺利开展，使教育科研工作规范化、制度化，特制定本条例。
二、组织体系
3、学校成立科研规划领导小组，成员由校长、党支部副书记、副校长及教导处正、副主任组成。
4、学校成立科研室，由副校长全面负责学校的科研工作。
三、科研室职责
5、根据学校实际，制定和部署学校科研工作，做到每学期有计划、有检查、有总结。并且要求既有年度规划，又有学期实施计划。
6、负责科研知识、教育教学理论在学校的普及；负责科研骨干的培训，接受教师的课题申报；负责指导校级课题的论证、立
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14、校级科研骨干的标准：
a、承担校级以上科研课题，并认真进行研究。， b、在校级以上科研课题研究过程中，能起到积极的带头、示范作用。
c、科研论文或成果获得市级一等奖以上。
校级科研骨干资格由本人申请，由学校科研室核准后报行政会研究后，由校长予以批准。科研骨干资格一经批准后，备案存入本人业务档案。
七、成果的申报及评定
15、每学年评一次校级科研成果奖，每学年编辑一本教科研论文集。
16、成果评定由科研室成立评委会（可邀请市教研室及小教部的专家），依据成果的先进性、科学性、实用性等综合评定，报请校长批准。校级优秀科研成果将向市级评审组织推荐，参加市、盟两级科研成果评审。
八、奖 励
17、校级教科研成果，一般设一等奖1－3名，二等奖4－6名，三等奖、鼓励奖各若干名。如无适当水平的成果，则各项奖均可暂缺。
18、科研成果与论文奖，参照《科研奖励制度》中有关规定予以奖励。科研成果列入本年度教师评优条件之一
九、附 则
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上课、代课制度
为了保证上课质量，提高课堂教学效率，较好地完成教学任务，使每位教师都能明确教学常规要求，学校对上课、代课做如下规定：
一、每位任课教师都要在上课铃响前到授课班级，做好课前准备。
二、上课时，教师不允许接打手机，不允许接待家长或亲友。
三、上课时教师不得离开教室，若因教师不在出现一切后果，均由该节课教师负责。如有特殊情况，要向教导处请假，以便妥善安排。
四、教师举止要文明、大方、站立式授课，不得伏讲桌、倚靠墙壁或窗台等，更不得坐着上课。
五、课堂上任课教师不得做与教学无关的事情，如：吃东西、与他人聊天、做私活等。
六、任课教师如果有事情，不能按时上课，必须要提前向领导请假，并告诉教导处课时调整情况。如果是学校安排教师做其他工作，课时由教导处统一安排，教师要在教导处记好课时调整记录，事后要按调整的时间、课节、内容，按时补课。
七、若因病假（住院除外）或事假耽误课的，任课教师上班后，还要如数将所耽误的内容补上，并将补课的日程安排在补课前上报教导处。
八、如果任课教师无故没有按上述要求去做，每课时扣款5元，期末给代课教师。每违反一条规定，将扣除该教师年终考核总分的1%，连续违反规定的，要视其情节加倍处罚。
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的各项任务。
学校卫生制度
一、环境卫生制度：
1、消灭四害，预防疾病。
2、校园经常保持整洁，无脏物，堆垃圾有固定的地点，垃圾要及时处理。
3、各班级划分卫生区，定期清扫，每天进行一次清扫，每周进行大扫除。
4、室内外提倡养花栽树，调节空气，使环境舒适优美。
5、不随地吐痰，不能随地大小便，不要随意乱扔废纸，不要在墙上乱写乱画。
6、操场地面保持平整，无砖瓦、石块等。
二、室内卫生要求：
1、墙壁无灰尘，无痕迹，窗明镜亮。
2、地面保持清洁干净有湿度。
3、扫地前要先洒水，做到无灰尘。
4、室内的空气要流通，无苍蝇，用具摆放整齐清洁。
5、课桌面无灰尘、桌堂内无纸屑。
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传染病疫情报告制度
为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定,为了保证学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序,特定如下传染疫情制度：
一、认真学习和宣传1989年9月1日开始实施的《中华人民共和国传染病防治法》。明确传染病在我国少年中发病率很高，必须加强预防。
二、师生必须记住传染病分甲乙丙三大例共35种。
甲例传染病：鼠疫、霍乱;
乙例传染病：病毒性肝炎、伤寒、艾滋病、乙脑等;
丙例传染病：肺结核、麻风、流感流行性腮腺炎等。
三、防治管理组织和任务：
1、组织领导：（分管副校长为领导，政教处、校医室具体工作。）
2、工作任务：
把住三个环节：传染源、传播途径、易感人群。
做到五早：早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
严格疫情报告：
1、发现甲例传染病乙例传染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小时内报上级防疫部门。
2、发现乙例传染病和疑似病人12小时内上报卫生防疫部门。
3、发现丙例传染病应及时上报卫生防疫部门，以上三条班内发现有传染病迹象、尽快报告校医室和去医院诊断。
4、凡患传染病的学生经隔离治愈后必须有医院证明方可
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安全措施。火源、水源随时检查，下班前火源要熄灭，门窗要锁牢固。
九、实验室专室专用，不准挪作它用。学校因工作需要，临时占用实验室必须征得主管领导同意，方可使用，但必须保护室内的一切设备。如有损坏，由领导负责赔偿。
班 主 任 管 理 制 度
一、班主任的职责
1、学期开始，根据学校德育处工作计划和班级实际情况，在班任手册上制订切实可行的工作计划，交给德育处。
2、按时参加学校、年级召开的班任会议和活动。
3、严格遵守教师工作一日常规，学生的集体活动班主任必须按时到岗。
4、有组织有计划安排各种活动，寓教于各项活动中，形成良好班风和自己的班级特色。
5、组织和管理班级体。
⑴ 培养班干部，组建班集体领导核心，对班干部的工作态度和工作方法经常给予指导。
⑵ 定期召开班委会。研究和讨论本班所要解决的各种问题，不断改进班级工作。
⑶ 精心设计和组织班集体活动。定期召开主题班会，每月至少一次。
⑷ 安排好值日和卫生工作。在清扫和保洁基础上及时指导、纠正。
⑸ 组织本班学生的文娱体育活动和课外活动，注意学生的
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14、完成学校交给的其它临时性工作。
二、班主任考核评估
班主任工作的效果，通过所管班级各方面表现成绩来体现。德育处对各班级量化的考核结果，就是班主任工作考核评估结果。
三、班主任待遇及奖励。
1、班主任津贴标准是每人18元，按月发放。
2、期末班主任效益标准按学校财政情况决定，按学期发放，根据班主任考核结果分出层次。
办公室电脑管理制度
1、年级各办公室电脑由备课组长负责日常管理。设备若有异常情况，一般由年级电脑管理人员负责解决，遇重大设备故障，可联系网络中心管理员修复；其它各办公室电脑、打印机由相关责任人管理。其它各室电脑设备若发生故障，联系网络信息中心管理员维修。除网络信息中心管理员外，其它人员不得擅自拆开任何电脑机箱。
2、教职工要注意保持办公室环境卫生，保证微机设备清洁无灰尘。每周至少进行两次外表清洁，并注意保护电脑上的编号和封条完好。
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数字相符，帐面数字和实存数相符。
4、各种物品保管者不得私自外借。如有特殊情况，由借方写清借条，通过部门管理员、当事人、主管领导及校长四方签字方可外借。借出到期不还，追究当事人责任。
5、每学期进行各种物品调配，学期末收回、清点、核对、归库，若发现问题及时处理，若有丢失应负责找出责任者，按情节程度的轻重追究责任，情况严重，给予相应处分。
班级备品及办公室备品管理制度
一、学校各室的财产统一编号、登记，未经批准不得随意挪动。
二、班级财产（桶、撮子、柜子、盆等）统一编号，管理员填写。
三、班主任交接班级工作时，应在管理员的监督下，做好班级财产交接工作，毕业班经总务处检查验收后，方可交下一年级使用。
四、教工借用学校公物时，要履行借出手续，借出物品如有丢失、损坏要根据情节赔偿损失，未经允许，私自把学校的公物
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临时购买办公用品申报制度
一、在学期初预算之外，各部门要临时购买办公用品需书面申请并上报总务处。
二、总务处初审并建议是否购置，如需要购置，总务处拿出意见上报校长室审批。
三、未经总务部门和校长审批私自购买者及部门，学校不予承担所需费用报销责任。
四、因特殊情况急需购置并来不及书面申请，可直接向校长口头申请。
教 学 仪 器 借 用 制 度
教师使用仪器制度
一、要树立爱护国家财产的自觉性，认真掌握仪器的性能、
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三、外校借用仪器，必须持学校的证明，经本校主管领导批准并征得管理人员的同意，方可接出，管理人员无权私自借出。
四、借出仪器不得超过一周，到时管理人员必须追回，归还时，必须认真检查仪器完整无缺，如有损坏和丢失要按价赔偿。如因工作需要，如期不能归还，在不影响本校实验的前提下，经领导批准方可续借。
五、仪器有复件，且不易损坏的，可外借，凡单件仪器，原则上不外借。
六、凡外借的精密贵重仪器设备，管理人员必须让借用仪器者当场了解仪器的使用方法，注意事项，并进行性能和外壳检查，双方认为仪器完好，方可借出。
七、归还仪器时，借用者必须说明仪器的使用情况。当面检查验收，双方认为仪器完好，性能正常时，方可撤回借条。
八、本校因工作需要临时借用仪器设备时，需经主管领导的批准，管理人员方可借出，但必须用完后立即归还，不得私人使用。
九、药品原则上不外借，外校因实验借用时，必须列清单注明用量，什么实验用药，经主管领导批准，管理人员按最低量供给，一般药品以支援性供给，不必归还，如整瓶药，必须归还。剧毒药品一律谢绝外借。
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二． 发扬兄弟学校之间的互相协作精神，借出的器材要向对方介绍性能 ，使用方法及注意事项等。
三． 外校借用器材，必须持学校的证明，经学校主管领导批准，必须征得管理人员的同意，方可借出，管理人员无权私自外借。
四． 器材件数多的，且不易损坏的，可外借凡属单件器材，原则上不外借。
五． 本校因工作需要临时借用器材时，需经主管领导的批准，管理人员方可借出，但必须用完后立即归还，不得私自使用。
文 明 班 级 评 比 制 度
1、全班同学具有高尚的道德情操，尊敬教师，热爱学生，模范遵守国家法律、法规和学校的规章制度，班风正，人心齐，有较强的集体荣誉感。
2、班级学生有较好的学习习惯，做到课上踊跃发言，课下不懂就问。
3、班级学生有良好的文明礼貌行为，做到会用礼貌用语，关心他人，尊老爱幼，诚实守信，尊敬师长。
4、班级学生有不同程度的自理能力，做到衣着整齐，领巾
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艺术器材设备使用制度
一、艺术器材设备是我校固定财产，全校师生都负有保护其不受损失的责任，凡因某种原因损坏器材则按价赔偿。
二、凡因违反使用规则，保管不负责任造成损坏或丢失，根据情节处理。
三、对损坏器材者，除负担全部的陪偿外，还应现令检查，外单位借用器材，丢失或损坏不论什么原因，负担全部责任和原价赔偿。
四、学校定期清点、检查器材与配备情况是否相符，并且按配备情况；提出下学期所需器材。
五、管理人员应努力学习器材使用知识熟悉各种器材使用方法，维修和方法。
值周工作制度
一、行政值周结合本周工作重点，例会公布当值周次指导值周教师全面开展工作，并及时检查工作开展情况。
二、值周长加强领导，做好值周教师及值周学生分工工作，明确工作重点，做好工作小结。
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认真填写《计算机机房上机记录表》后，方可离开。下课后，由任课老师将填写好的《计算机机房上机记录表》交管理员保存。
五、对有下列行为之一者，管理人员有权对其进行批评教育，直至取消上机资格；屡教不改者学校将严肃处理。
1、对计算机进行加密、解密；
2、私自改动设备连线，将配件带出；
3、擅自下载安装软件；
4、擅自修改、删除系统文件；
5、利用计算机聊天、玩游戏、看影碟等娱乐活动；
六、除教学人员因工作用机外，非经管理员许可外人不得进入机房，不得擅自用机。
七、为确保网络的安全使用，如需使用网络，请任课老师到接收室填写《使用Internet申请表》后，方可使用Internet，具体操作，由管理员进行。
八、机房主管人员要定期检查设备运行情况，作好运行记录，发现问题及时上报，确保设备良好运行。管理员每天都要认真检查电源、电路、门窗关闭情况，杜绝恶性事故的发生。
九,需使用观摩教学系统的教师应提前一天向主管领导提出申请,管理人员应做好使用情况登记.，其余时间不得随意上网.十,机房的所有设备,所有教师都应当加以爱护..如教师在使用过程中发现故障,应及时向任课教师报告,由任课教师负责向管理机房的教师汇报.
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11、严禁上与教育无关的网站，严禁打游戏。
12、每次的开关机都要按标准规范做，不能频繁的开关机。
13、出现故障未经许可，不得私自拆卸各种设备。
14、管理人员不得使用未经病毒检查的光盘和软盘。
15、管理人员不能在机子上安装除办公所需而外的任何软件。
16、管理人员不能随意格式化硬盘或者安装其它操作系统。
17、学生必须在教师或管理员允许的条件下才可以开启计算机．
18、使用机房设备要注意严格按操作规程操作，注意爱护机房的设备，不准随便改变设备的位置，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿；如发现机器有异常现象请及时通知管理员，禁止擅自拆，装硬件。
19、上机结束后应把个人携带的资料和其他物品带出机房，并安全关机。管理人员要填写使用记录。
20、机房内特别注意防火和安全用电，合理布置消防器材，教师和管理人员要会正确使用。
21、管理人员应在所有人走后作全面的检查，最后断电锁门
教学光盘播放点管理制度
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到一书一卡,分类清楚。
2．对所有的图书要经常整理、保管得当。
3、经常检查图书帐目,要帐物相符。
4、丢、缺图书要及时追回,（或赔偿）。
5、严格执行借阅制度.
6、做好防火、防盗、防潮、防雷等工作,保持清新整洁的环境。
图书借阅制度
教师图书借阅制度
为了满足广大教职工阅读的需要，学校设置图书室，决定每年挤一块资金补充藏书，为方便教师读书、管好图书，逐步达到每人百册图书，学校特做如下规定：
一、学校图书室对教职工全天开放，工具类书必须在图书室查阅，业务类书每周借阅一次，最长时间为学期初借，学期末还。文学类书籍可假期借阅，开学必须归还。
二、校图书只供本校教职工阅读，如果外借，需有本校教师担保，并办理借书手续。教师之间不准转借学校图书。所有阅读书籍必须直接从图书管理员处办理签字方可借书。
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借的图书一律不得写字、勾画、折角或撕掉书页。如损坏、遗失要追究责任并按书价五倍赔偿。
1.的借阅习惯，勤于动笔，适时摘录，注重积累，做好读书笔记。
2.阅读结束，任课教师要按数收齐图书。检查是否勾画、损坏之后还给管理员。
3.文明借阅，遵守借阅规程，做到借阅有序、安静、整洁；不得在借阅时高声喧哗等不文明行为。
现代信息技术校本培训制度
为使培训工作落到实处，督促教师认真学习达到培训目标，现制定计算机考核制度。
一、建立考核领导小组
由学校领导和计算机老师组成 “计算机校本培训考核小组”，保证考核工作顺利进行。
二、具体考核方法
1、阶段考核：以周或月为单位，根据培训计划及培训内容，由计算机老师对全体教师进行阶段考核，使教师能够及时吸收消化所学知识，并能熟练运用。
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五、现代远程教育设备应为项目所规定的目标服务，保证用于播放教育节目、教学光盘，接收、浏览、下载教育资源。不得挪作他用，更不得用于赢利目的。
六、做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗和维护保养工作。 落实管理责任制，实行专人管理。建立建全远程教育资源的借还登记制度、报损制度等，学校领导定期检查，及时了解远程教育资源的使用情况。
七、任何个人和单位不得以任何借口将现代远程教育设备出借、转让、调拨或变卖给非现代远程教育单位，也不允许被个人占用。
八、若发现有违反规定的做法，旗县市电教部门有权将设备收回，并追究当事人和负责人的责任。
仪 器 设 备 赔 偿 制 度
一、实验室的一切仪器设备都是国家财产，实验室工作人员和教师、学生都负有保护其不受损失的责任。凡因违犯操作，保护不负责任造成损失和丢失者，根据情节，学校领导要令责任者作出检查、赔偿，直到行政处理。
二、在实验中违反操作而造成仪器损坏者，价值在30元以下的仪器，视损坏程度应承担40%—70%的修理费，如因损坏而报废赔偿仪器的价值15%—30%。
凡学生损坏仪器价值在30—100元的，视损坏程度，应负—
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防潮、防磁、防雷击的防范工作。
二、严格按照各种设备的正常操作程序使用设备，避免人为因素造成的设备和软件损坏。
三、教师和学生在使用教育资源后网管教师要在《教学资源应用记录表》上认真做好使用情况的记录。
四、下载教育教学资源要认真填写《下载（远教）资源登记簿》，做好记录和整理工作，以利全校教师在教育教学工作中使用。
五、严禁使用远程教育接收设备收看和下载违禁音像资料。
六、室内禁止吸烟、吃东西等保持室内卫生和设备清洁，禁止做与计算机操作无关的事项。
七、不准在电脑接收机上安装、删除任何程序，更不能使用计算机玩电子游戏。不得使用未经查杀病毒的光、软盘。
八、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件和私自拆卸和连接各种硬件设备。
少先队大队辅导员工作制度
一、制订少先队大队委员会工作计划，做好编队、选举、奖励、处分等工作。
二、协助学校德育处抓好学生的品德教育工作，根据少先队
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员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。因此，少先队组织要按时、认真筹备召开少代会，少先队队长和队员代表要积极支持，开好少代会。
（一）具体做法
1．召开少代会首先要由广大少先队员民主选举代表，要注意代表的广泛性，既有干部代表，又有队员代表；既有先进同学代表，也要有积极要求进步的后进同学代表；既有正式代表，又有特邀代表、列席代表等。
2．设立“少代会”民主信箱，鼓励队员对社会、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。比较集中的问题由代表整理成提案，提交大会讨论。无论是否形成决议，对提案均要件件落实，有问必复。
3．加强宣传。会前学校要张贴宣传标语、布置宣传橱窗。正式开会时，会务组应发出请柬，邀请各级领导及学校负责人出席会议，也可以邀请兄弟学校师生代表列席开幕式，各中队要送祝贺信，要造成庄严、热烈的气氛，使代表产生强烈的自豪感、使命感。
4．少代会的议程： （1）上级有关领导致祝词； （2）党、团支部致词； （3）少先队员向大会献词； （4）宣读各兄弟学校的祝贺信；
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好自己职责的好办法，由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议，经过整理归纳，用书面形式提交大会讨论的一种制度。
少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。附提案表一份：
（四）少代会的决议
少代会的决议是把大会有关决定用书面形式写成意见。少代会的决议必须经过与会代表讨论，表决通过。决议内容要简明扼要。其中可以有对过去一阶段工作的评价，对今后一阶段工作的要求，以及一个时期的活动内容、形式和目的等。
少代会的决议是开展队工作和队活动的指导性意见，大队。中队、小队和全体队员都要积极贯彻、落实和执行。
少先队队室管理制度
1、室内所有用具、器材，分类造册登记，专人管理。
2、使用器材、用具，应办理借出手续，按时归还。
3、爱护公物，人人有责，用后要冲洗或擦拭干净，保持器材、用具清洁和室内整洁。
4、办公或开会要保持肃静。室内陈设不得乱翻动。
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