喀什市第十八中学2016—2017学年第二学期
语文教研组总结
时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，根据学期初的教学工作计划，本学期，教学教研工作以教研组计划作为工作的重心，以新课程标准的基本理念为指导，在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，我们有着几分充实、几分感概，现将一学期的工作小结如下：
一、规范办学行为，全面提高教学质量。
1.加强教学常规管理，强化月检。
每月25日我校教务组对教师教学常规，包括制定教学工作计划、备课、课堂教学、辅导学生、作业批改、成绩考核等环节进行检查。
2.确保制度的有效落实。学校领导和教务处带头深入课堂，每学期听课不得少于30节，教师每学期听课不得少于32节，听课记录、评课记录填写完整，每月检查一次，期末检查完后整理归档。
3.加强毕业班的教学管理。做到领导深入，强化管理，统一思想，统一部署，共同提高。学校准确掌握情况，及时反馈，及时指导;及时沟通处理毕业班教学中遇到的问题，确保毕业测试成绩稳中有升。
二、深化校本教研改革，提升教研实效。
1.扎实开展“听课日”和“每听必评”两项制度。严格按照集体备课、课堂教学、评课议课流程，提高常规教研的实效性。
2.加强学生管理，养成良好习惯。坚持抓好课堂教学常规对学生进行养成教育，做到大处着眼，小处着手，将行为习惯培养内容尽量细化，以“做最好的我”为办学理念，建设高雅的校园文化。
3.根据“三进两联一交友”活动安排我校除了与喀什市第十小学联动，还与喀什市第八小学等五个学校搞校际联动。每次安排不同老师去联谊学校参加他们举办的各种活动。
三、重视业务学习，提高教师业务素质
1.深入组织教师学习新课程标准，结合校本教研制度要求每位教师坚持理论学习，并做好笔记，使教师能较正确理解课程标准，领会教材编写意图，把握教学要求。
2.教研组每周组织一次业务学习;全面推行写教学反思活动，鼓励教师积极撰写教学案例、教育教学小故事和学科论文，鼓励老师积极投稿。学校还积极创造条件，采用“走出去，请进来”的方法加强指导。
3.认真开展“师徒结对”活动，切实抓好活动的落实和效率的评定。本学期语文组徐函与米叶色尔结对子，阿依努尔和海仁古结对子，还有数学组的老师和综合组的老师结对子，帮助民族教师提高教学的 实战水平，更强化了国语口语能力，使他们尽快脱颖而出。一学期来，我们通过丰富多彩的课堂教学、教科研活动与各学科的竞赛活动，努力提高了课堂效率，强化养成教育，使我校教学再上一个新台阶。
语文教研组 2017.6
