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南京体育学院其他专业技术岗位职责与任职条件

发布时间:2020-03-02 20:02:58 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

附件二(3)

南京体育学院其他专业技术岗位

职责与任职条件

一、岗位分类

学院其他专业技术人员设正高级、副高级、中级、初级岗位,分为十一个等级。

其他专业技术岗位从正高三级岗位起设,正高级岗位名称为正高级三级岗位、正高级四级岗位,分别对应专业技术三至四级岗位;副高级岗位名称为副高级一级岗位、副高级二级岗位、副高级三级岗位,分别对应专业技术五至七级岗位;中级岗位名称为中级一级岗位、中级二级岗位、中级三级岗位,分别对应专业技术八至十级岗位;初级岗位名称为初级一级岗位、初级二级岗位、初级三级岗,分别对应专业技术十一至十三级岗位。

二、岗位职责 (一)正高级岗位职责

1.承担本单位(部门)本专业的建设工作、高层次专业技术管理和相关服务工作; 2.掌握国内外本专业的发展动态,注重专业理论研究,积极撰写高水平学术研究论文、论著; 3.注重本专业领域的团队建设和专业技术人员业务水平、工作能力的培养,并积极承担专业技术人员的理论培训和业务指导工作;

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4.积极承担本单位(部门)本专业领域的专业技术人员的业务管理工作;

5.承担本单位(部门)的其它相关工作。 (二)副高级岗位职责

1.承担本单位(部门)专业技术业务管理、服务等相关工作; 2.了解国内外本专业的发展动态,积极参加专业理论研究,撰写学术研究论文、论著或申请授权专利; 3.积极承担专业领域团队建设的相关工作和中、初级专业技术人员的业务指导工作;

4.积极参与本单位(部门)本专业领域的专业技术人员的业务管理工作;

5.承担本单位(部门)的其它相关工作。 (三)中级岗位职责

1.承担本单位(部门)的专业技术业务管理工作和相关服务工作; 2.学习、了解本专业的发展动态,积极参与科学研究的相关工作;

3.刻苦钻研业务,积极参与专业领域团队建设的相关工作和初级专业技术人员的业务指导工作;

4.承担本单位(部门)的其它相关工作。 (四)初级岗位职责

努力学习专业理论新知识,不断提高业务工作能力,完成岗位规定的工作量。

三、基本任职条件

(一)应具有良好的思想政治素养、职业道德、遵守法律、法规和学院的各项规章制度。

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(二)已获得拟聘岗位相应的专业技术职务,具有相应专业技术资格和岗位所需的专业能力和业务水平。

(三)具有良好的思想素养、职业道德和服务意识,爱岗敬业、团结协作、服务育人、管理育人,具有开拓创新和奉献精神。

(四)具备履行岗位要求的身体条件。

四、岗位任职条件

(一)正高

三、四级岗位聘用条件

具有正高专业技术职务任职资格并实际聘用在相应专业技术岗位上履行职责,具备高校教师

三、四级“岗位申报条件”者,可以申报专业技术

三、四级岗位。

(二)副高一级岗(五级岗位)聘用申请条件 具有相应专业技术职务任职资格并实际聘用在本专业技术岗位上履行职责。

1.受聘副高级岗位并履行职责8年以上,工作量饱满,必须符合岗位申报条件中的1项。

2.受聘副高级岗位并履行职责6年以上,工作量饱满,必须符合岗位申报条件中的2项。

3.受聘副高级岗位并履行职责4年以上,工作量饱满,必须符合岗位申报条件中的3项。

岗位申报条件:

(1)江苏省“333高层次人才培养工程”人选; (2)获得省级及以上本专业业务工作成果奖或科技进步成果奖1项及以上(前三名);

(3)主持省级及以上教学实验改革、科学研究、重大实验工程、实验实训基地项目建设1项及以上;

(4)从事实验设备技术革新、工程技术开发、业务成

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果转化、技术推广服务工作获得省级及以上奖励1项及以上或国家专利2项及以上;

(5)主持省教育厅、省体育局科研项目2项; (6)以第一作者或通讯作者在核心期刊发表学术论文2篇或在省级专业刊物发表论文6篇;

(7)在专业竞赛、评比中获省部级一等奖以上; (8)在本专业技术领域取得较高学术、技术研究成果,为学院改革发展做出较大贡献。

(三)副高二级岗(六级岗位)聘用申请条件 具有相应专业技术职务任职资格并实际聘用在相应专业技术岗位上履行职责。

1.受聘副高级岗位并履行职责8年以上,工作量饱满,必须符合岗位申报条件中的1项;

2.受聘副高级岗位并履行职责6年以上,工作量饱满,必须符合岗位申报条件中的2项;

3.受聘副高级岗位并履行职责4年以上,工作量饱满,必须符合岗位申报条件中的3项;

4.受聘副高级岗位并履行职责2年以上,工作量饱满,必须符合岗位申报条件中的4项。

岗位申报条件:

(1)江苏省“333高层次人才培养工程”人选;

(2)获得市、厅级及以上(不含院级)本专业业务工作成果奖或科技进步成果奖1项及以上(前三名);

(3)承担省级及以上教学实验改革、科学研究、重大实验工程项目1项及以上(前三名);或主持市厅级及以上(不含院级)实验实训基地项目建设2项及以上;

(4)从事实验设备技术革新、工程技术开发、业务成

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果转化、技术推广服务工作获得市厅级(不含院级)奖励1项及以上或国家专利1项及以上;

(5)主持省教育厅、省体育局科研项目1项或院级科研项目2项;

(6)以第一作者或通讯作者在核心期刊发表学术论文1篇或在省级专业刊物发表论文3篇;

(7)在专业竞赛、评比中获省部级二等奖或市厅级(不含院级)一等奖1项及以上;

(8)承担本专业重要技术工作任务,在本专业领域有较强的研究能力,取得较多的学术、技术研究成果。

(四)副高三级岗位(七级岗位)聘用基本条件 具有相应专业技术职务任职资格并实际聘用在相应岗位上履行职责,工作量饱满,工作成绩显著,能承担指导本专业青年职工工作任务,可以申报七级岗位。

(五)中级一级岗位(八级岗位)聘用申请条件 具有相应专业技术职务任职资格并实际聘用在相应专业技术岗位上履行职责。

1.受聘中级岗位并履行职责6年以上,工作量饱满,能较好的完成相应工作任务。

2.受聘中级岗位并履行职责4年以上,工作量饱满,必须符合岗位申报条件中的1项。

3.受聘中级岗位并履行职责2年以上,工作量饱满,必须符合岗位申报条件中的2项。

岗位申报条件:

(1)获得院级本专业业务工作成果奖或科技进步成果奖1项及以上(前三名);

(2)承担院级实践教学改革、科学研究、实验工程项目

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1项以上(前三名);或主持市院级实验实训基地项目建设2项及以上;

(3)从事实验设备技术革新、工程技术开发、业务成果转化、技术推广服务工作获得院级奖励2项及以上或国家专利1项;

(4)主持院级及以上科研项目2项;

(5)以第一作者或通讯作者在专业刊物发表论文2篇以上;

(6)在专业竞赛、技能评比中获院级一等奖1项及以上; (7)取得研究生学历或硕、博士学位。

(六)中级二级岗位(九级岗位)聘用申请条件

具有相应专业技术职务任职资格并实际聘用在相应专业技术岗位上履行职责。

1.受聘中级岗位并履行职责4年以上,工作量饱满,能较好的完成相应工作任务。

2.受聘中级岗位并履行职责2年以上,工作量饱满,必须符合岗位申报条件中的1项。

岗位申报条件:

(1)获得院级本专业业务工作成果奖或科技进步成果奖1项及以上;

(2)承担院级实践教学改革、科学研究、实验工程项目1项及以上;或主持市院级实验实训基地项目建设1项及以上;

(3)从事实验设备技术革新、工程技术开发、业务成果转化、技术推广服务工作获得院级奖励1项及以上;

(4)主持院级科研项目1项;

(5)以第一作者或通讯作者在专业刊物发表论文1篇及以上;

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(6)在专业竞赛、技能评比中获院级二等奖1项及以上; (7)取得研究生学历或硕士学位。

(七)中级三级岗位(十级岗位)聘用申请条件 具有相应专业技术职务任职资格并实际聘用在相应岗位上履行职责,工作量饱满,工作成绩显著,能承担指导本专业青年职工工作任务,可以申报十级岗位。

(八)初级一级岗位(十一级岗位)聘用申请条件 具有初级专业技术职务任职资格并履行职责,工作量饱满,符合下列条件之一者,可以申报十一级岗位:

(1)取得研究生学历或硕士学位;

(2)在初级岗位履职2年以上,并在省级以上专业刊物公开发表学术论文1篇;

(3)在初级岗位履职5年及以上。

(九)初级

二、三级岗位(十

二、三级)聘用条件 具有初级专业技术职务任职资格并履行职责,工作量饱满,可以申报十

二、三级岗位。

五、审核、评审办法

其他专业技能岗位职数如不能满足申报人数需求,在同级别申报人员中,根据任职年限排序,任职年限长者优先聘用,任职年限相同者,工龄长者优先聘用,工龄仍相同,学历高者优先聘用,学历仍相同,科研能力强者优先,科研能力相同,根据近两年工作表现。

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实验室各岗位职责与任职条件

试验室任职条件岗位职责

岗位职责和任职条件

车队任职条件岗位职责

高校教师系列专业技术岗位设置,聘用及岗位职责与任职条件

专业技术职务任职资格申报条件

政工专业技术职务任职资格条件

申报高级专业技术职务任职条件.

专业技术岗位任职条件(510级)专题

公司招聘岗位职责与岗位任职条件

南京体育学院其他专业技术岗位职责与任职条件
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