水冶镇一中9月份工作汇报
暑假学生自主学习情况
一.依据学生学业基础、学习能力等方面的差异，3-4人组成小组，选出游戏一学生为组长，并每次有一名家长监督。
二.针对语文，数学，英语，物理，化学等科目进行预习新课、复习巩固、补差补偏。各班各组制定好作息时间表，安排好学习科目。
三.具体做法：
1.到达学习地点后，组长组织安排好本组成员，各自独立完成老师布置的各项作业。结束时组长要进行检查，并纠错补差，讨论交流。
2.做完作业后，组长组织组员强固每周各科学习的重难点。 3.每次学习都安排时间学习薄弱科目，以自主学习为主，遇到疑难，小组讨论解决。难题组长记录，到校后请教老师。
4.每组各科老师分组帮助1-2个小组，假期期间，老师通过打电话、家访、突然袭击等方式了解学生在家小组学习的情况。
5.各班级每周汇总一次，评出优秀小组长一名，每组评选出优秀组员一名。下周归0，重新计算。学校每一个月汇总一次。每个月学校将评出班级优秀小组长，优秀组员，并给予适当奖励。学期末将评出年度优秀小组长、优秀组员，年度优秀小组。并给予适当奖励。 双休日学生实践活动开展情况：
1．充分利用家长所在工厂、商店以及各种岗位去换位体验。如有学生体验售货员的角色，体验当一天家长等等，通过体验活动加深了理解，彼此之间增强了信任，从而变得更好沟通和交流。
2、人文探索活动。侧重于文化领域方面的研究，如“殷墟”、“红旗渠”等，在开展综合实践活动项目活动中，对于这些文化领域方面的问题感兴趣的同学可自成小组，对此进行研究。
3、社会探索活动。侧重于社会问题方面的研究。如：白色污染问题，工业三废排放问题，农村环境变化情况的调查，关爱老年人的生活方式，社会主义新风尚等。通过这些活动，增强学生关注社会、关注人民生活的意识，提高学生改造社会的责任感，培养学生的社会意识。
九年级毕业班工作：
1、定期开展丰富多彩的思想教育活动。不断鼓舞士气。
2、实行责任目标承包制。教师包学科包学生，实行纪律、教学、学习三维一体，日检查，周排队，月评比，期总结。
3、用足用好教学工作时间，不准随意停课，随意调课或改变课堂时间用途。
4、坚持月考制度课堂检测制度，考后评，评后比，以考促教，以教促学，逐步提高教学成绩水平。
5、定期举行不同类别、不同级别的教师学生座谈会，最大限度地调动师生教与学的积极性。
7、努力搞好教育教学督查工作。
8、定期召开家长会，及时向家长通报学生在校思想、学习生活及其它方面的情况。
9、按时开好总结会。凡活动必有总结，有总结必分出三六九等，
高山者让人仰之，低谷者让人知之，赏罚分明，不断进步。
10、语文、物理、化学教师结合自身实际用好导学案，其他教师仍然用活页教案和课件结合上课。 各项素质活动开展情况：
1.组织观看中央电视台开学第一课，组织学生学习《中学生在校一日常规》。
2.以“远离毒品”为主题，各班办黑板报。
3.以“社会主义核心价值观”为主题，开展作文竞赛和手抄报活动
4.进行“学习文明礼仪”为主题的国旗下演讲。
5.进行第五届学生会竞选，并进行了新一届学生会成立大会。 6.学生参与设计校园文化。 下月工作打算：
1.对上月骨干教师、学科带头人公开课、示范课情况进行研讨 2.举行初中七年级语数外政史学科论坛和八年级语数英物政史学科论坛
3.迎接九年级月考并召开九年级工作交流会 4..狠抓常规，检查教学常规落实情况。
5.大力开展素质活动，举行“行为习惯养成”演讲比赛、科技周活动、并举行校体育节。
