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迤车镇陷塘小学校本培训总结

发布时间:2020-03-03 06:57:44 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

陷塘小学2008学年校本培训总结

校本培训是在教育行政部门的领导下,在教育方针的指引下,由学校组织实施的,以促进教师专业发展为目的,提高教师教书育人的本领,专家、骨干教师、优秀教师参与指导,教师全员参与交流的学习活动。

为切实提高我校教师的整体素质,促进教师专业化发展,根据《迤车镇中心校校本培训实施方案》的总体要求,现结合我校实际情况,特撰写迤车镇陷塘小学2008学年校本培训总结。

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,实践“三个代表”重要思想,认真落实科学发展观,推进素质教育,贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面实施素质教育的决定》、实施《云南新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训实施方案》、《会泽县新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训实施方案》,调动学校人力、物力、财力,有计划、有目的、有组织的开展校本培训活动,不断提高我校教师队伍的整体素质和专业水平。

二、实施要求

开展校本培训的根本目的是提高教师队伍的专业素质,促进学生的全面发展,提高综合国力。因此,我校2008年的校本培训的重点必须放在提高教师教学能力和实施素质教育中所遇到的实际教学问题上,理论与实践相结合、学习与应用相结合、研讨与交流相结合、集体培训与个人学习相结合,转变教师的教学观念、教学方式,转变学生的学习方式、学习习惯,切实促进学生的全面发展和教师专业素质的自我同提升,学习应用新理念、实施新课程,打好教师的专业基础。

三、基本目标

校本培训要研究教育教学中存在的实际问题,总结提升教师的教育教学经验,促进学生健康、全面的发展 ,促进教师专业素质和业务水平的提高,整体提高学校的办学水平,全面提高教育教学质量,形成良好的校风、班风、教风、学风,打造特色校园。

四、2008学年校本培训的基本工作思路

结合我校的实际情况和有关文件精神,我校2008年的校本培训工作思路是:

1、核心是“做人民满意的教师,办人民满意的教育”。

2、采用自我反思、集体交流研讨、骨干教师、优秀教师指导、引领等方式开展校本培训工作。

3、严格遵循集体研讨与个人学习相结合、学习与应用相结合、理论与实践相结合、校本培训与继续教育、基础教育课程改革相适应的原则,保证校本培训真实、高效的开展。

4、校本培训要转变教师的教学行为,提高教师的专业水平;转变学生的学习方式,促进学生的全面发展。

5、校本培训要提高教师的教学技能、科研水平、创新能力,提高学校的办学水平和教学质量,构建一支合格的、标准的、适应新时期发展的教师队伍。

五、2008学年校本培训的主要措施

1、建立组织保证。学校成立校本培训领导小组,负责校本培训的规划、落实、检查、管理、指导等工作。组长:涂文正, 副组长:王军, 组员:计加秀、代德聪。

2、落实责任。

(1)落实校长责任。校长是校本培训的第一责任人,要负总责、亲自抓。完善学校的各种机制,把学校建立为有利于全体教师学习、研究的场所。

(2)落实教务主任的职责。教务主任是校本培训的直接责任人,是骨干力量,要具体抓,认真组织落实,并做好计划、检查、总结工作。

(3)落实教师责任。一是坚持以自学为主。二是积极参与、支持校本培训活动,全体教师都是校本培训的参与者、行动者、研究者,要参与校本培训相关的一切活动。三是要养成学习与反思的习惯,增强研究意识,把日常教学工作和教学研究融为一体。四是本学年听课不少于15节。

3、更新教育观念,树立创新学习意识,提高思想觉悟。 作为新时期的教师,要有广阔的学术视野,广泛的科学文化知识,扎实的专业技能。因此,教师要进一步更新观念,抓紧学习,扩大知

识面,完善自己,提高专业水平。

4、开展“七个一”活动,即写一篇论文,写一篇优质教案,上一堂优质课,制作一件多媒体课件,写一篇教学心得,播放一部优质教学影片,观看一部教学实况录象,强化校本培训,把校本培训落到实处,创建和谐校园。

六、2008年校本培训的基本内容

1、组织教师进行说课训练,提高口语表达能力。

2、组织教师参加普通话培训,将教师语言标准化,为人师表,以标准、生动、幽默的语言去影响学生,给学生做好榜样。

3、组织教师进行三笔字训练、简笔画训练,提高教师的专业技能,为学生做好表率。

4、充分利用远程教育设备,对全校教师进行远程教育技术培训,提高教师的专业水平,让教师学会使用电脑,学会制作课件,并在公开课中使用。

5、动员全校教师参加教具制作比赛、计算机操作竞赛活动,通过活动,促进教师专业素质的自我提升。

6、组织全校师生与小街小学进行教学交流,交流教学经验,提高教育教学水平,促进学校教学质量的稳步上升。

7、加强校本教研,组织教师进行专题研究,丰富教师的科学文化知识和专业理论知识,从而提高教学质量和全校师生的整体素质,加强校园文化建设,营造良好的校风、班风、教风、学风,弘扬一种求实进取的校园精神,创建和谐校园。

8、组织安排教师参与中心校组织的讲课、听课活动、教学观摩活动、骨干教师培训等活动。

9、购置实验教学仪器,认真组织开展实验教学,并要求教师撰写实验教学心得,推动素质教育。

10、认真开展成人教育工作,脱盲24人,实用技术培训100人,农村劳动力转移培训70人,提高人口素质。

11、调动学校的人力、物力、财力,搞好教学竞赛活动,让教师在实践中学理论,在理论中提高教学实践能力。

陷塘小学

2008年12月25日

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