手拉手，促团结
在我心中，民族团结是一部历史，是左宗堂在“一炮成功”抵御外侮，收复失地，维护祖国统一的战争史；是陈谭秋、毛泽民、林基路烈士，整顿新疆财政，改善人民生活、为前线捐款捐物的抗战史；是王震将军，率领人民解放军，解放新疆，扎根新疆、建设新疆的屯垦史。
新疆—我出生的土地，千百年来，她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。
民族团结是各族人民的生命线。各族人民应当牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，互相信任、互相学习、互相尊重、互相帮助、互相合作，和睦相处，始终同呼吸、共命运、心连心。
而生长在这片土地上作为学生的我们也应该为新疆的团结献出一份微薄的力量，就是在学校中与少数民族同学们互帮互助。
在初中时学校就多次组织汉族同学与民族同学的手拉手结对子活动，我们也与小伙伴们相处的十分愉快，现在进入高中后学校也组织了结对子活动，这使我认识了更多的民族同学，也了解了很多的维吾尔族的礼节，比如：到维吾尔族同学家里做客时男生与男生打招呼时要握手，而女生之间就要脸与脸碰一下，进入房间之后要靠大墙坐以表示尊敬，在屋内就坐时要跪坐，忌双腿直伸，腿朝人，当主人端茶或接送物品时应双手。这些礼节都是我们应该尊重的。
在这次的结对子活动中我认识了许多的民族学生有：米热古丽、阿力叶、阿尔帕提…….其中的米热古丽还是我很久以前就认识的，她是我们年级（1）班的，她就住在我家对面，我们两个经常在一起玩儿，没事的时候我就喜欢到她家去找他玩儿，我们两个在一起踢过踺子，可是她踢的总是要比我的多一些，所以每次我总是会不服气，可还是踢不过她。但是有一样我却打得比她好，那就是羽毛球。米热古丽还有一个弟弟，在天气凉快的时候我们就会在马路上打羽毛球，我总是可以赢过他们两个，这一点就让我觉得很骄傲。
米热古丽的爱好是看书、跳舞、上网，而且还喜欢看一些汉字的书，不过她毕竟是一个少数民族的女生，还是有些字不认识，一旦遇到不认识的字时她总是能够很虚心的来问我。还记得有一次她拿来了《读者》还很急切的问我文章中的肾字怎么念，我拿过《读者》先看了一下内容，原来讲的是一个年轻的小伙，肾上出了毛病需要换肾，而能配上的肾只有他的母亲，可是她母亲的肾上有一些油脂，这样不太好，这位伟大的母亲就每天跑二十公里路，只为了减肥能够给儿子换肾。这是无私的母爱啊！了解之后我当然是很热心的讲解给她听，她听完之后感触也很深，还跟我说等到母亲节的时候要和我一起为母亲们做饭吃。米热古丽的话语真的让我感觉到她是一个好女孩。之后我们就更亲密了。
每当她们家做了什么拉条子的时候还会给我们家端过来一些，在我们家做了一些吃的时候也会送过去一些给他们尝尝。在之前我一直有一个想法，就是在文艺汇演的时候让我们班的同学跳维吾尔族的舞蹈，因为我们一直生长在新疆也应该多跳跳维吾尔民族的舞蹈。就为了我这个构思我还特地的跟着米热古丽学习了好久的舞蹈呢，在我跳这种舞蹈的时候就觉得并不是像我们平时看到的那样简单，就像我们看到的女孩子在跳舞时她们的手腕是非常灵活的，而且还很柔软。像我们就只能跳出它的形，却不能跳出它的精髓和灵魂。所以这个计划就没有成功施行。
在学校组织的民族团结活动中我们与我们结对子的民族同学的手拉手，可我又认为我们不应该只局限在这些小伙伴中，应该自己主动的去多认识一些民族同学。而对于整个新疆来说民族团结就更为重要了。
民族团结一直就是新疆非常重视的问题，每一个新疆人都很关注这个问题，就在整个新疆都很和谐的时候就是还有破坏者来迫害这和谐的气息
2009年7月5日在境内外“三股势力”的挑唆下发生了一件“打砸抢烧”严重暴力事件，他们企图破坏民族团结，但他们的目的并未达成，反而更加使人们想把他们赶出新疆的意念加强了。
这个血的教训告诉我们更加应该重视、加强民族团结。
手握手、心连心、同呼吸、共命运、维护民族团结并不是只要挂在嘴上就足够了的，要真正的能够做到，要从我们身边的小事做起，不说不利于民族团结的话；不做不利于民族团结的事；不参与任何违法活动的事。
这就是我，高一（6）班的任芯瑶，一个关注民族团结的女生。我希望在高中的这段期间我能交到更多的民族同学，和同学们一起手拉手，促团结。
当然我更加期望每个人都可以一起与少数民族互帮互助、和睦相处。同呼吸、共命运、心连心、维护民族团结这个口号并不是嘴上说说就可以了，而是要从身边的每一件小事做起。
我们要与少数民族同胞携手共创新疆美好未来。
任芯瑶
高一六班
