课程名称：《百家讲坛》之《易中天品三国——魏武挥鞭说曹操》 班级：数学101 学号：201012010103 姓名：李旭红 论文要求：
1、列举本学期所学通识教育讲座的5个专题的题目（每个10分） ①：真假曹操 ②：奸雄之谜 ③： 深谋远虑 ④： 鬼使神差
⑤： 海纳百川
2、叙述某个专题的具体内容，并谈谈个人的心得体会。（不少于1500字） （专题内容占20分，心得体会占30分）
答：曹操(155～220)，即魏武帝。三国时政治家、军事家，诗人。字孟德，小名阿瞒，谯(今安徽亳县人)。东汉末年，在镇压黄巾起义军中，逐步扩充军事力量。 挟天子以令诸侯，先后削平吕布等割据势力。 官渡之战大破军阀袁绍后，逐渐统一了中国北方。到了东汉献帝时进位为丞相，率军南下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。从此奠定中国历史上魏蜀吴三国鼎立的局面。子曹丕取代汉献帝建魏国，追尊为武帝。 享年六十六岁，曹操是难得一见的，有热情、有魄力，有创意的政治改革家，又是位敢于亲自上前线，冒险挑战的军事家，更是位杰出的兵法家、文学家和诗人，堪称文武全才。 什么叫奸雄？“奸雄”这个概念包括了两个内容，就是奸和雄，只有那些又奸又雄的人才能够叫做英雄。比如像明朝的奸臣严嵩，鬼鬼祟祟，偷偷摸摸，使用的是阴柔手段，奸而不雄，这个只能叫奸贼；如果像东汉末年的董桌那样，横行霸道，专横跋扈，雄而不奸，使用的是暴力手段，那只能叫枭雄。枭雄就是强硬而又有野心的人物，奸贼就是奸猾而又有贼心的人物，奸雄是奸诈而又有雄心的人物，那么曹操是不是这样的人呢？是。
曹操唯才是用。关羽被他抓住时，他很希望关羽降服于他，因为他知道关羽是一个又忠心又骁勇善战的人，但关羽始终都不答应，还恶语相加。最后，宁愿放关羽回去，也舍不得杀了他。可见他是一个很惜才的人。但他同时也是一个性格多疑的人，有一次，他想除掉董卓，却被他发现，董卓就派人追杀曹操，正是危急时刻，他父亲的好朋友吕伯奢救下了他，为了给他压惊，吕伯奢就磨刀杀猪招待他，可没想到曹操却认为是要暗杀他，就先下手，把吕伯奢一家全部杀掉，曹操问为什么要杀他，朋友说是杀猪，曹操虽然明白了事情的真相，还是把他杀了，还说了一句：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”可见曹操的狠毒、残忍。还有一次，有个士兵晚上给他盖被子，他却装成是做梦把士兵给杀了，过后又士兵举行盛大的葬礼。他这样的做法很感动士兵们的心，而他厚葬士兵的目的也在于此。他还是一个很有办法的人，“望梅止渴”这个成语相信大家都知道以前,我喜欢看,看完了三国小说及相关的电影后使得我对\"曹操\"这个人有了个基本的印象,他就是我心中坏人的典型,他\"奸诈,狠毒,狡猾,多疑,独揽朝政,谋害忠良...\"他甚至就是历史上所有奸臣坏品质的代名词.策划于密室,点火于基层,日控朝政,夜想不臣,是十足的一个魔头形象!我们做事就要引他为戒.
后来,我逐渐地接触到了曹操的一些诗,我喜欢他的一些诗,诗中体现了曹操作为政治家,军事家所具有的雄才伟略以及他类似英雄般的\"志向,气魄\",我开始对我最初对曹操看法的正确性产生了怀疑,我开始重新评估了一下我心中的曹操,这次,他在我心中的地位有所上升!我感觉在他身上我能学到某些东西!
后来,听到了越来越多的有关三国曹操的评论,我开始极大地意识到了的真实性,并再次对曹操进行了认识.曹操从一个县尉的小官逐渐使他官至汉之丞相,就算当时汉确实已经名存实亡了,但是在那个时候,天下的丞相却是只有他一个,汉朝的政权也确实是由他独掌,我想这决非人,们所说的\"奸诈,多疑\"所能为作的!
事实上,与其说曹操是个奸臣,倒不如说他是个救世主.汉末是个*年代,诸侯纷争不断,各方割据频频,百姓为躲避战火背井离乡,流离失所,这是天下都需要这么一位人站出来快速地结束这场战争,而曹操就充当了这个角色!他举义兵除董卓,诛袁术,灭袁绍,伐张鲁,逐渐地统一了北方,使中国北方民众有了较为稳定的生活,此等功绩虽与\"始皇统一六国\"不可比,但实不该背负千古骂名! 曹操是奸诈,但是\"岂不闻兵不厌诈乎\"?曹操有时候是狠毒,但是\"无毒不丈夫\";曹操是狡猾,多疑,时战乱年代如果不多留个心眼很有可能成为别人俎上之鱼肉...至于独揽朝政,谋害忠良,那时由于当时的时势所造成的,所谓时势造英雄嘛!当时著名任务评论家张邵对曹操的评价是:\"治世之能臣,乱世之奸雄!\"可是曹操就是遇上了这个乱世,所以只有当奸雄了,治世没赶上也没办法当能臣了!再说,他就是所谓的奸雄,也不是没有为朝廷办事,不是没有为百姓谋福,他也还是他!
我感觉,曹操就是我们很多人学习的典范,他的性格是很复杂的,有善的一面又有恶的一面,是君子又是小人,对人既坦诚有多疑,对人才既是珍惜又是浪费,既是天才有是蠢材......当今社会,我们每个人都应该具有这样的两面性格,这决不是心理学家所讲的人格分裂,这性格两面的关系是辨证统一的!
古之英雄去了,留给我们的是无尽的遐想,但英雄之气韵尤存,对后世之启迪焉灭?
