七年级语文下册期末测试题
一、积累与运用（25分）
（一）选择题（10分）
1.加点的注音有一处错误的一项是（）
A.穿著咽 gěng骊歌lí．zhuï哽．．
B.朔气shù盔甲kuī环谒．．．jié
C.蝉蜕辈háng水门汀．tuì行．．dīng
D.撺掇然mî ．duō舟楫．jí蓦．
2.词语的字形的一处错误的一项是（）
A.尽态极妍参差不齐B.畏宿不前妇儒皆知
C.人迹罕致疲惫不堪D.迫不及待鞠躬尽碎
3.对词语解释的错误的一项是（）
A.骊歌：告别的歌。迥乎不同：很不一样
B.弥高：更高亢奋：极度兴奋
C.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。粲然：笑容灿烂的样子。
D.谰语：梦话污秽：肮脏的东西。
4.有关作家作品的说法不恰当的一项是（）
A.《约客》与《滁洲西涧》的作者分别是赵师秀与韦应物。他们都是宋朝诗人。
B.《最后一课》的作者是法国的都德。
C.《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者是台湾作家林海音。
D.《童年》是高尔基创作的自传体小说三部曲中的第一部。
5.根椐语境和表达的需要，填空最恰当的一项是（）
在蒲公英身上不正体现了那伟大的母爱吗？母亲们不辞辛苦地把儿女抚育成人。（）她们并不渴望得到什么报答，只盼望子女们生活得快乐、欢畅。
A.自己拥有的一切都被无私地奉献给了自己的子女。
B.把自己拥有的一切都无私地奉献给了自己的子女。
C.难道能不把自己拥有的一切都奉献给自己的子女吗？
D.不得不把自己拥有的一切都无私地奉献给自己的子女。
（二）填空，简答（15分）
6.默写填空。（9分）
①万里赴戎机将军百战死，壮士十年归。（2分）②夸父与日逐走
弃其杖，化为邓林。（3分）
③《论诗》（赵翼）（4分）
7.在句中填写恰当的字词。（4分）
① 一片树林里分出两条路－－而我选择了人迹更（）的一条，从此决定
了我（）的道路。
②“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地（）划计算时，要有 1
数学见地；决定方案时，要有勇进的胆（）和稳健的判断。
8.“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他自己走过的道路。这是他的性
格与品质，能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸！”句中加点的“这．．．．．．
样估价自己”的具体含义是
（2分）
二、阅读。（45分）
①最近，因工作上的缘故，我访问了曾志①同志。
②我是不速之客，心中不免惴惴，生怕老人不快。曾妈妈却不介意。当时，．．．
她家刚吃过晚餐，油漆斑驳的桌上，摆着很简单的两菜一汤.曾妈妈放下碗筷，热情地接待了我，她说得很轻，很慢，像拉家常一样随便而自然。我刚来时的拘束感无影无踪了。
③我环顾四周。这是一套平常的住宅。客厅和住房的陈设异常简朴，没有一
件时髦的家具，陈旧的沙发上，沙发巾已经被洗得褪了色，并有两三个显然很难
补缀的窟窿。墙上，除了战士话剧团送的一幅陶铸油画像外，四壁皆空，没有任
何装饰。一台普通的彩电，比起眼下时兴的大屏幕方角遥控彩电来，显得有些寒
碜。
冰箱是最近才添置的国产货。白兰牌单缸洗衣机早已破损，被搁在墙角。曾妈妈
穿着一件深色的旧外套，蓝底白点的衬衣领子翻在外面－－看样子，至少穿了
10年，她偶尔抬一下手臂，手腕上露出一块面上已经发黄的天津产旧表。我心头一热，想起听人讲的一件事：几年前，李大维②同志第一次因公来到曾妈妈家，
正赶上她家吃晚饭，主菜仅是一道汤。曾妈妈请客人入座，一起喝汤，并赶紧铺
上塑料桌布－－那桌布因过于老化，中间早已破损，皱皱巴巴，怎么也铺不平整，
李大维被深深地感动了，说：“共产党的官与国民党的官就是不一样啊！”
④说着说着，曾妈妈忽然想起请保姆洗的葡萄还没端进来，笑笑说：“这孩．
子，一定到哪儿玩去了。”她起身到厨房去，自己把葡萄洗了，盛在一个盘子里
端进来，并讲起了葡萄的故事：“我种的葡萄，去年有了收获，我真想尝尝，不
料被这个院子里的保姆们“共产”了，一串都没留。这些孩子！如果留给我一串，
我就很满意了。”曾妈妈责备别人的时候，语气竟是如此温和，眼里洋溢着慈爱
的光芒。斯亮也不禁笑了起来：“今年，大家很照顾老妈妈，留了好几串，否则，
今天就可能没有你的份了。”曾妈妈一个劲地劝我吃，自已却一粒也不吃，眯起
眼睛，欣赏着我吃得津津有味的神情，问到：“怎么样，这葡萄很甜很甜，一点
都不酸吧？”见我点头，曾妈妈笑得可甜了。
注：①曾志同志1926年加入中国共产党，参加过井冈山革命斗争，解放后
担任过许多高级领导。②李大维，是从台湾驾机起义归来的爱国人士。（20分）
9.选文第②自然段中的加点的“不介意”的意思是
（2分）
10.第②自然段中有一句描写了曾妈妈的生活俭朴，在这一句下加横线。这一句
从“家具”和两个方面写曾妈妈的生活简朴。（3分）
11.第②自然段中末一句与哪一句相照应？在这一句下加波浪线。（2分）
12.填空：概括第③自然段的大意：这一段写曾妈妈家的
和她
的。（2分）
13.“我心中一热”（第③段中加横线的句子）写出了我
的心情。“我心中一热”的原因是（3分）
14.选文第④自然段第一句加点的“请”改为“分付”好不好？为什么？（3分）
15.第④自然段中间接写了小保姆的两件“过错”，这两件事是：
①。
②。
从曾妈妈对待这两件事的态度可以看出她对小保姆的
和（此两处选填第④段中的两个词）。（5分）
（二）
拐弯处的回头
一天，弟弟在郊游时脚尖被石头割破，到医院包扎完后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，
一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只
是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大
发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。其实他很爱你，
只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头
看你。”弟弟半信半疑，其他人也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在
那„„背影。爸爸依然„„，好像没的什么东西会让你回头„„可是当他走到拐
弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他
们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛
里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以
来都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。（15
分）
16.能表明弟弟伤得不轻的地方的文字的两处，即：（2分）
①
②
17.文中“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化逐渐升华的。试找出表现弟
弟心情变化的词句填在下列横线上。（3分）
①弟弟碰见爸爸时：
②爸爸自己走了后：
③爸爸在拐弯处回头时：
18.朱自清写父爱，抓住了父亲的背影。本文也写父爱，却抓住了爸爸回头的动
作，同样真切感人。阅读这段文字并回答：（3分）
① 最能表现爸爸对弟弟关心的动词是：（1分） ② 这一动作体现了爸爸的性格是：（1分） ③ 爸爸回头时的心里是怎样的呢？请揣摩一下写在下面。（2分）
19.能表达父爱的动作有很多，请你从身边找出3个例子，写三句话。（写自己的父亲或者写他人的父亲都可以）
①②③
20.读一篇文章，不同身份的人，可能的不同的体验和收获。读了以上短文，作为子女应当作为父母的应当。（2分）
（三）
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手手有百指不能指其一端人有百口口有百舌不能名其一处也于是宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走。（10分）
21.上文中“虽人有„„名其一处也”几句没有标点符号，请在句中加上标点符号。（2分）
22.解释加点的词。（4分）
① 俄而百千人大呼．．
② 中间力拉崩倒之声．．
23.“两股战战，几欲先走”译作（2分）
24.以上文段是《口技》的第四自然段，能否把这一段的内容与原文第二自然段的位置调换？为什么？（2分）
三、作文（50分）
25.题目：又到花“盛”开时
提示：①根椐你的作文内容把作文题补充完整 。
②题目用不用“盛”均可。
期末测试答案
1C、2C、3D、4A、5B。6.7略 8.毫不后悔自已一生所走过的道路，为自已一生所从事的事业而自豪。9.不在意（没放在心上）。10.油漆„„两菜一汤。食物（饭菜）。11.心中不免惴惴（生怕老人不快）。12.家具（摆设），穿戴。13.深受感动，由衷敬佩※。我看见曾妈妈的穿戴及家具摆设）之后心情激动。14.不好。用“请”表现曾妈妈对小保姆工作的尊重（平易近人）；用“分付”表现的是主人对佣人的态度，与曾妈妈的性格不符。15.①忘了洗（送）葡萄。②去年，把曾妈妈种的葡萄分着吃光了。(3分)温和，慈爱。（2分）16.①几个同学送他回家。②扎了绷带。17.①（第二）哭丧脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱。②.弟弟很伤心，很委屈，也很生气。③.弟弟的眼里还闪着泪花。18.①.瞟。②慈爱而含蓄（深沉）③总不会有什么问题吧？19.举例恰当，叙述简明即可，无固定答案。20.细心体察父母的爱心（认识到父母的爱是多方面的，温柔是爱，严厉也是一种爱）。子女幼小，需要温暧和关爱，应当多给孩子以关爱。21-25略.
