加快教育发展 谱写崭新篇章 努力开创全乡教育工作新局面
——在庆祝第27个教师节暨表彰大会上的讲话
王志赟
（2011年9月8日）
各位老师、同志们：
今天，我们在这里隆重聚会，热烈庆祝第27个教师节。这次会议的主要任务是总结上学年教育工作，表彰奖励一年来为我乡教育事业做出突出贡献的先进集体和个人，全面部署今年教育工作。在此，我代表乡党委、政府，向辛勤工作在教育战线上的广大教职工致以节日的问候！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！
过去的一年，是全乡教育工作取得较好成绩的一年。一年来，乡党委、政府把教育事业发展摆在更加突出的位置，以办群众满意的教育为目标，不断深化教育改革，优化教育布局，整合教育资源，积极落实尊师重教的各项政策措施，狠抓教师队伍建设，加强教育教学管理，促进教育事业取得了长足发展。“两基”成果得到进一步巩固，义务教育经费保障政策全面落实，教育教学条件明显改善，全民受教育水平和教学质量稳步提高，初中毕业会考合格率达到83.9%，六年级全县会考双科合
1 格率56.7%，位居全县六乡镇第四，三年级双科合格率达到84.1%，位居全县六乡镇第二位。这些成绩的取得，是乡党委、政府高度重视、社会各界人士大力支持的结果，是广大教职员工辛勤工作、无私奉献的结果。希望大家继续保持这种良好的工作势头，再接再厉，再创佳绩，推动全乡教育事业再上新台阶。
下面，我结合柏树教育现状，讲三个方面。
一、充分认识教育工作的重大意义，把教育事业摆在优先发展的战略地位
教育是民族振兴、社会进步的基石。提高教育事业发展水平，对于实现全面建设小康和谐社会具有十分重要的意义。2010年，党中央、国务院颁布实施教育规划纲要，召开了新世纪第一次全国教育工作会议，对当前和今后一个时期教育事业科学发展提出了明确要求，对未来十年教育事业发展做出了全面谋划和前瞻性部署。今年，是“十二五”开局之年，也是全面落实教育规划纲要的关键一年，做好今年教育改革发展稳定各项工作，意义重大而深远。面对新形势、新任务、新要求，我们必须始终把教育摆在优先发展的战略地位，切实增强做好教育工作的紧迫感和责任感，努力推动全乡教育事业科学发展。
1、优先发展教育是摆在全社会面前的重大任务。 十年树木，百年树人。教育是千秋大业，关系柏树的经济发展和社会进步，关系我们每个家庭和子孙后代的成功与幸福。
2 因此，振兴教育是乡党委、政府及在座各位教职工责无旁贷、义不容辞的职责，优先发展教育事业更是全乡今后工作中的一项重大任务。我们必须抱着对柏树未来发展高度负责的态度，和对人民群众的深厚感情，综合考虑，超前谋划。既要立足当前，抢抓机遇，尽快研究解决教育资源相对不足、师资力量薄弱、教学设备短缺等现实问题；又要着眼长远，面向未来，及早制定教育事业长远发展规划，着力构建推动全乡教育事业科学发展的长效机制。
2、优先发展教育是促进经济社会科学发展的内在要求。 教育在经济社会发展中具有基础性、先导性、全局性的作用，必须摆在优先发展的战略地位。实践证明，要保持经济社会持续健康快速发展，就必须增强教育的推动作用，加快人力资源的开发和利用，增强人才竞争优势。要牢固树立“抓教育就是抓经济、抓教育就是抓发展”的理念，把教育工作摆上重要议事日程，将教育事业发展纳入经济社会发展总体规划，投入更多的精力和财力，大力培养一批高素质优秀人才，为加快经济社会发展提供更有力的人才支撑和人力资源保障。
3、优先发展教育是提高全民素质、构建和谐社会的根本途径。优先发展教育不仅是提高全民素质、构建和谐社会的重要内容，更是实现这一目标的主要途径和基础工程。当前，随着经济快速发展，社会对劳动者的素质要求不断提高，广大群众对下一代的教育越来越重视，“望子成龙、望女成凤”已成为
3 每个家庭的强烈愿望和迫切要求。但我乡教育总体水平还不够高，教育质量已成为人民群众关注的热点问题，我们必须从维护广大人民群众切身利益的高度出发，以和谐理念引领教育事业发展，保障人民群众依法享有接受良好教育的权力。通过大力发展教育事业，提高全民思想道德素质、科学文化素质，促进和谐社会建设。
二、深化教育体制改革，努力提升教育事业发展水平教育要发展，改革是动力，教师是关键，提高质量是核心。对我们来说，提高教育质量任务艰巨，刻不容缓，要紧紧抓住素质教育这一战略主题，以提高教育质量为核心，深化教育改革，整合教育资源，力争再用3年时间的努力，使全乡教育事业发展走在全县前列。
1、整合教育资源，促进教育均衡发展。要按照“初中向乡镇集中、小学向中心村集中、教学点向行政村集中”的要求，以寄宿制学校建设为重点，力争到2012年，完成柏树中学、秦家庙小学、高庄小学寄宿制学校的改制，形成体系健全、结构优化的中小学分布新格局。要健全完善以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制，全面落实义务教育经费保障机制，不断加大教育投入力度。要紧紧抓住国家实施新一轮西部大开发和大幅度增加教育投入的政策机遇，积极争取实施各类教育基础设施建设项目，加快实施柏树中学、秦家庙小学扩建工程，努力改善中小学办学条件，促进全乡教育事业均衡发展。
2、加强教师队伍建设，全面提高教育教学水平。教师队伍是教育质量的决定性因素。乡上高度这一问题，按照中央文件精神，大力推行了中小学校长任期目标责任制和教师末尾淘汰制，有力促进了教育管理水平和教学质量的稳步提高。下一步，我们要继续把教师队伍建设作为推动教育事业科学发展的基础性工作来抓，不断健全完善监督管理、绩效考核、社会保障等机制制度，努力提高教育工作者的整体素质。柏树学区要健全完善教职工继续教育培训机制，多为教职工创造、提供培训学习机会，加强教育教学研究，逐步提高教师队伍的整体素质和执教能力。要严把教师入口关，健全完善优秀教师培养机制、引进机制、激励机制和退出机制，重视和加强教师的职业道德教育，努力培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
3、全面实施素质教育，促进各类教育协调发展。要按照“育人为本、德育为先”的总体要求，坚持以贯彻落实《教育发展规划纲要》为抓手，不断深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容和教学方法，着力把素质教育贯穿于各类教育的全过程。学前教育要抓普及。进一步建立健全政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，积极扶持民间资本发展学前教育事业，切实解决幼儿“入园难”问题。义务教育要抓巩固。认真贯彻落实好《义务教育法》，巩固提升“两基”成果，切实提高义务教育水平。
三、加强组织领导和教育管理，形成全社会重视支持教育的强大合力
教育振兴，全民有责。乡党委、政府将主动承担起关心、支持教育发展的历史责任，动员社会各界，聚集人力、财力、物力支持教育事业发展，努力形成全社会关心教育、支持教育的强大合力。
1、要加强和改善对教育工作的领导。乡党委将进一步强化责任意识，改进管理方式，切实加强对教育工作的领导。不断健全和完善校长负责制，积极推行校务公开和财务公开，坚决纠正损害群众利益的各种不正之风。深入开展平安校园、文明校园、和谐校园创建活动，严厉查处各种影响学校安全、师生安全和扰乱学校正常秩序的行为,切实维护校园和谐稳定。
2、要切实加强教育教学管理。坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，深入推进教育体制改革，巩固完善以乡为主的教育管理体制。学区要认真履行管理、业务指导和监督检查职能，加强教育教学管理。继续推行校长任期目标责任制和“三评价”制度，充分发动各方面力量评价教育、监督教育，督促各校长把主要精力用在抓教学质量和学校管理上。加强对教育教学工作的业务指导，组织人员经常开展听课、评课活动，及时了解掌握教情、学情，指导学校和广大教师创新教育理念和教学方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，改变单纯灌输式的教育方式。学校
6 校长既要肩负起执教一方的责任，管好学校，带好教师，抓好教学；又要带头学习先进经验，研究创新施教方式，使自己成为学识渊博的学者，给广大教师做好表率。广大教师要增强教书育人的责任感和使命感，把主要精力放在搞好教学、培养好学生上，自觉加强师德修养，大力弘扬优良教风，努力提高教学水平，以优异成绩赢得学生和家长的信任和支持。
3、要大力营造尊师重教的良好社会氛围。尊师重教是我们的传统美德，是社会文明进步的体现。大力宣传全国教育工作会议精神，大力宣传受表彰奖励的优秀教师和先进工作者的典型事迹，让尊师重教蔚然成风，让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业。每个家庭和家长要充分认识自身在学生教育管理中的基础性、导向性作用，积极支持配合学校加强子女教育，共同教育管理好学生。
同志们，推进教育事业改革和发展是一项长期而艰巨的任务，办好人民满意的教育任重而道远。希望全乡广大教师和教育工作者，以对柏树人民、对柏树未来发展高度负责的态度，继续发扬不畏艰辛、无私奉献的精神，教书育人，勤勉工作，努力开创教育教学工作新局面。
最后，祝全乡广大教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康！
