和静县第四中学开展第32个民族团结教育月活动方案
今年5月是自治区第32个民族团结教育月。在全校开展民族团结教育活动，对于打牢我校师生团结奋进的思想基础、坚定全校各族师生战胜困难的决心信心，推动我校跨越式发展和长久治安，具有十分重要的意义。根据自治区、自治州、县委的工作部署，结合我校实际，特制定我校开展第32个民族团结教育月系列活动实施方案：
一、指导思想
高举各民族大团结的旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中全会和习近平总书记重要系列讲话精神，贯彻落实自治区、自治州及和静县重大决策部署及有关会议精神，紧紧围绕“办人民满意教育”这一中心任务和“深化改革创新，聚力长治久安”这条主线，巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育成果，以“民族团结，从我做起”为主题，结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动，广泛发动群众积极参与，着力在密切民族关系、党群干群关系和最大限度争取民心、凝聚人心上取得新进展，教育引导各族干部群众和广大青少年学生牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想，努力推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，奠定共同推进新疆科学发展、社会稳定和长治久安的坚实思想基础。
二、工作要求
（一）加强组织领导。民族团结教育史新疆各族人民的生命线。要从加强民族团结进步，维护社会稳定的战略高度，充分认识开展民族团结教育月活动的重大意义，把教育月活动摆上重要议事日程，加强领导，认真组织，狠抓落实，确保教育月活动取得实效。
（二）强化思想教育。在教师中广泛开展马克思主义“五观”、“四个
认同”、“三个离不开”、“三爱”、“六好”等教育，推动社会主义核心价值体系的宣传普及。结合我校实际情况深入开展中国特色社会主义教育和意识形态领域反分裂教育活动，在师生中加强反分裂、反渗透的思想教育，进一步增强师生的政治敏锐性和政治鉴别力，提高免疫力，自觉抵御敌对势力的“文化渗透”和“宗教渗透”；在党员干部中加强党性修养和理想信念教育，进一步增强他们的政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识和防范意识。不断增强师生反对“三股势力”、维护祖国统
一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和坚定性。
（三）创新工作方法。根据各部门实际情况，不断改进创新，用新思路研究新情况，用新办法解决新问题，用新举措开创新局面，充分调动广大师生的积极性和创造性，进一步增强民族团结教育工作的吸引和感染力。通过开展民族团结教育月“六个一”系列活动，寓教于乐、凝聚各方力量，以民族团结教育促改革、促开放、促发展、促稳定，推动民族团结教育活动向纵深发展。
三、民族团结教育月“八个一”系列活动安排
1、5月23日下午两节课后在阶梯教室举办一次“推荐我身边的民族团结典型、讲述我身边的民族团结故事”演讲比赛，学校每个教研组推选1名教师，宿管、餐厅各推选1名教师参加比赛。（工会负责）。 学生的“推荐我身边的民族团结典型、讲述我身边的民族团结故事”演讲比赛，在5月18日前完成。（德育处负责安排）
2、广泛开展一次民汉师生“结对子”活动。（德育处负责）
3、充分发挥好课堂主渠道作用，学校要确保上好每一周1节民族团结教育课，做到课时、教材、师资有保障。真正使民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑的民族团结教育“三进”工作得到有效落实。（教务处负责）
4、5月下旬学校举办一次联谊会。（工会负责）
5、学校各班以“新疆三史”、“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“六好”为主题召开一次主题班会，教师以教研组为单位召开一次座谈会。（德育处、教务处负责）
6、各班以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题出一期黑板报。
7、（德育处负责）
7、三年级以上班主任带领本班学生到阅览室的一本民族团结的好书。（班主任负责）
8、初中部学生写一篇民族团结的心得体会。（德育处负责）
四、加强协调配合。 学校工会、党政办、行政办、德育处、教务处、团委、少先队大队、妇委会、安保科、宿管、餐厅等部门要结合各自的工作特点各尽其职，互相配合，形成合力，共同把民族团结教育活动引向深入。各班通过文化长廊、板报、信息等形式，及时报道各科室的新经验、新做法，反映学校教职工的意见和要求，使民族团结教育月活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，不断开创我校民族团结教育工作的新局面。
希望学校各科室负责人于5月23日将活动材料、文字图片、活动小结以电子版形式上报党政办，党政办负责汇总上报教科局。
和静县第四中学
2014年5月15日
