2012年人才工作半年总结
上半年来，我市大力实施人才强县战略，不断更新人才工作观念，创新人才工作机制，用好人才工作政策，人才队伍不断壮大，为全县经济和社会事业发展提供较好的智力支持。但也还存在很多的问题急待解决，现将前段统计工作分析如下。
一、我市现阶段人才的基本情况
1、党政人才。2011年末，我市有各类党政人才2058名，从文化程度看，具有本科以上文化程度的482人，占23.4%，大专文化程度996人，占48.4%，中专以下文化程度580人，占28.2% ；从年龄结构上看，30岁以下公务员134人，占6.5%, 30岁至50岁公务员1430人，占69.5%，50岁以上公务员494人，占24%。
2、专业技术人才。我市现有各类专业技术人员共计8994人，其中初级职称人员4127人，中级职称人员3738人，高级职称人员336人，未聘任专业技术人员793人。按专业划分，工程技术人员514人，农业技术人员788人，教学人员6169人，卫生技术人员1299人，会计人员114人，统计人员8人，其它专业技术人员172人。按学历划分，大学本科以上人员1561人，占专业技术人员的17.4%，专科学历3706人，占专业技术人员总数的41.2%，中专及以下人员3727人，占专业技术人员总数的41.4 %。 按年龄划分，35岁及以下的人员3131人，占34.8%，36至50岁人员4155人，占46.2%，50岁以上人员1708人，占19%。
3、国有企业经营管理人才。全县国有企业经营管理人才共311人，其中女性经营管理人才67人，35岁以下48人，大专及以上学历102人，中专及以下学历209人。
二、人才队伍存在的主要问题
我市在人才资源开发方面做了大量的工作，人才工作取得了长足发展，领导的人才意识逐渐增强，人才总量在不断增长，但人才工作仍存在一些亟待解决的问题。
1、人才资源总量不足，整体素质不高。到202011年底，我市每万人中拥有人才220人，人才资源仅占全县人力资源总量的2.2%。而且全县人才队伍的整体素质明显偏低。中专及以下文化程度的人才比例大，大学本科及以上学历的人才比例小。从层次上看，初级职称占多数，到目前，全县正高级职称的专业技术人员只有4人。
2、人才结构和分布不尽合理，与经济结构的匹配性较差。
3、高层次人才短缺。一是高层次专业技术人才短缺。二是高层次经营管理人才奇缺。
2、人才资源浪费现象存在。一是贤才进不来，冗员难裁减。县一级的就业机会相对较少，就业渠道较窄，人们往往看重机关事业单位这个“铁饭碗”，因此机关事业单位人满为患，编制的大门挡住了部分人才，让一部分人才无法进来，进来的人才也存在专业不对口，学非所用现象，造成了人才资源的闲臵和浪费。二是没有形成激励机制，导致干好干坏一个样，致使部分人才安于现状，缺乏创新精神。三是人才流失较为严重。由于我市经济较为落后，企业不景气，导致对人才的吸引和容纳力下降，致使诸多人才流失，仅2010年至2011年底，全县各类专业技术人员流出就有200多人。一大批企业经营管理人才特别是一批工程技术适用性人才纷纷走出企业外出打工，人才大量外流。四是各类人才的培养输送与回流、流出与引进也形成了一定的反差。我市每年向全国大专院校输送本专科生达
三、四百人，而每年毕业回溆浦大学毕业生不足100人。
3、人才市场发育不成熟，限制了人才的合理流动。现有的人才市场配臵机制不健全，限制了人才的合理流动，很多人才在一个单位工作多年不仅没有流动，而且也不想流动甚至害怕流动，导致有些地方和单位急需的优秀人才调不进、用不上、引不来。
三、人才建设的对策建议
人才是生产力中最活跃、最积极的因素，人才资源是第一资源。山区经济要发展，人才队伍建设是关键。因此，加快县域经济发展步伐，必须紧密结合山区特点，大力培养造就具有开放性、创新性、实用性的各类高素质人才队伍。针对以上存在的问题，我们必须解放思想，更新观念，拓宽思路，独壁溪径，用科学和超前的思维开发第一资源，用创新和改革的办法做好人才工作。
1、完善机制，留住人才。人才流失是我市人才面临的严竣问题，在留住人才方面，应做好五方面的工作。一要健全使用机构。遵循市场经济的基本规则和价值观念，形成重能力、重业务、重职业信誉的新型人才评价观念，通过改革，尽快建立新型人才使用机制。二是创新分配机制。打破“大锅饭”和平均主义，制定实施与工作业绩挂构的新制度，也可根据人才个体所具有的自身价值和人才所在单位的目标要求，实行协议和年薪制等分配形式。三是健全完善评优奖励制度。对有突出贡献的专业人才要大张旗鼓的进行宣传，根据经济实力情况设立重奖。四是大力改善人才的工作环境，逐步完善福利保障制度。五是要加强人才载体建设，努力为人才创业搭建平台。
2、立足现有，加强培训。强化培训是提高人才素质的重要手段。建立和完善适合溆浦县人才教育培训机制，以培养年轻学术带头人为重点，立足本地人才资源，实施多元化培训方式，大力开展专业人才队伍的培训，特别是要抓好持续教育工程，以“新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识”为主要内容，使专业技术人才知识不断更新，以适应当今社会发展的需要。
3、拓宽渠道，加强引进。引进人才是壮大人才队伍和促进经济发展的捷径。我们要创新观念，不断改进人才工作方式，开辟人才引进“绿色通道”，多渠道、大力度引进溆浦县急需的专业技术人才。一是市场招聘人才。二是通过引才引智。三是引资招才引才。四是通过优惠政策接收大中专毕业生充实溆浦县人才队伍。
4、建立科学人才评价体系。根据溆浦县实际，建立可操作性强、公平、公开、公正的社会评价机制，构建政府、用人单位、社会中介机构共同发挥作用的人才评价体系，建立优秀专业技术人才库，通过考试、考核和评审相结合的方法，准确、客观、科学的评价专业技术人才的水平、能力和素质。
