创造力开发论文
经济贸易系国际贸易专业孙艳丽1202010101
创造力是什么？创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。创造力与一般能力的区别在于它的新颖性和独创性。它的主要成分是发散思维，即无定向、无约束地由已知探索未知的思维方式。
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力.21世纪是一个崭新的极富挑战的世纪,在这个崭新的世纪中,人材的竞争是日趋激烈，而创新精神是一切人材追求的目标。因而,包括创新在内的创造力的开发是非常有必要的.创造是普遍的，每一个个体都具有创造力，创造力是普遍存在的，是人类固有的一种基本能力，创造潜能是人类固有的潜在能力。除低能者、患者外，每个人都有创造的可能性.所以,我们更有责任去研究开发自我创造力,为自己为祖国尽一份力。我们认为创造力是：运用已有的知识，对一切新的信息进行加工，产生新颖、独特有社会和个人价值的新思想、新观点、新设计、新意图、新方法、新产品的能力。 创造必然是要满足人们的生活，生产需要，
美籍华人心理学家刘安彦曾经指出：“并不是所有智力高的人都具有创造力，有许多智力中等的也能提供创造性的贡献，智力高低与否和个人的创造力并没绝对相关。”可见，创造力不是一种单一的能力，而是由多种能力构成的综合能力。因而普通智力的发展并不等于创造力的发展，智力的培养当然也不能代替创造力的培养。
人类的历史就是一部创造发明的历史，否则人们至今还只能生活在茹毛饮血的时代。没有发明创造，就没有人类社会的繁荣与昌盛，就没有物质财富和精神财富的积累，就没有高度发展的现代文明。创造作为人类的一种基本能力，随着人类社会的出现而存在和发展着。没有创造就没有当今世界的文明，神话故事的出现使人类创造力的结晶，，但正是这些故事丰富和发展了人的想象和思维；我们所使用的各项产品是创造，没有他们的发明和使用，我们的生活不会这么方便；文字的发明和使用也是创造的结晶，因为有了他们，我们才可以在世界范围内交流；创造在我们的生活中无处不在，科学家的发明是创造，产品的更新是创造，就连我们的脑筋急转弯也是创造性思维的结晶。因为拥有创造性思维，凭借苹果下落，牛顿发现了万有引力; 因为拥有创造性思维，茅台酒企业在面对危机时将酒打碎，酒香四溢，销量大增；因为拥有创造性思维，才会有洗土豆洗衣机的出现，才会有像笔一样的微型电脑的出现，因为拥有创造性思维，大学生才会在乔布斯去世后将他的头像与他的苹果图片联系在一起作为纪念品的出现等等情况数不胜数。
大学生正处于接触这崭新社会的临界状态,并且当代大学生是一支文化程度较高,自控能力较强的青年群体队伍.面对着这极大的挑战并且肩负着崇高的历史使命,因而我们怎能不去培养自己的创新精神,不去为自己的创造力的开发而努力奋斗呢?因而我呼吁,我们大学生从自我入手,培养开发自己的创造力吧!
