2012学年第二学期彩虹中队工作计划
一、班级基本情况
我彩虹中队共有42名队员，男生24人，女生18人。本班队员团队精神强、学习努力，有凝聚力。行为习惯方面：队员们能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师队员提醒。学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数队员没有很好的学习习惯。品德情况：队员们爱集体，爱劳动，爱师长，有较强的集体荣誉感。但有时也会出现自私、虚荣、盲目自满的思想。
二、本学期工作目标
本学期我中队的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的队委会，带领全体队员都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养队员养成良好的行为习惯，弘扬正气，逐步形成守纪、团结、奋进、互助、友爱的队风。
三、具体措施
（一）做好安全、劳动和卫生教育
1、安全教育是中队辅导员工作的重中之重，对队员们加强安全教育，增强队员们安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织队员们学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
2、要求每位队员积极参加家庭中的自我服务性劳动，让他们真正做到自己能做到的事自己做。
3、教育队员做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育队员认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
(二)狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
（1）进—步完善队干部的组织，选拔品学兼优者充实队委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好辅导员的好帮手。
（2）每两星期召开一次队委会，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显中队特色。
3、开展“多彩晨会”活动。开阔队员视野，增长知识，张扬个性。
（三）因材施教，做好培优转后的工作
1、重视优秀队员的培养
（1）对优秀队员加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀队员留有扩展延伸知识的机会，积极引导队员独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
（2）多方面了解队员的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。
2、重视后进生的转化
（1）对后进队员，辅导员要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进队员创造一个温暖的集体氛围。
（2）对后进队员进行经常不定时的家访，目的是取得家长的配合和支持，把队员的在校表现告诉家长，同时了解队员的在家表现。
四、各月具体工作安排：
二月份：
1、根据学校的教育目标，制定计划；
2、进行常规教育，安全教育。
3、做好队委干部培养工作 三月份：
1、开展文明礼貌月活动。
2、开展“学雷锋、树新风、争做小贤人 ”活动。
3、“学雷锋、展风采”朗诵比赛。四月份：
1、组织春游；
2、开展学习革命先烈事迹读书活动；故事会。
3、进行常规教育，小结队员的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。五月份：
1、参加学校举办的钢笔字比赛。
2、为庆六一排练节目。六月份：
1、和爸爸、妈妈同庆六一（才艺展示）
2、六月五日“世界环境日”召开讨论会。（保护环境作贡献）
3、做好各项工作总结。
五、其它：
1、组织好重大节日及周一升旗活动。
2、认真组织各项评比。
3、加强与家长的联系。
4、平时加强对队员礼貌、守纪、卫生、安全等方面教育。
5、每月办好一期手抄报及黑板报。
奉贤区民办育才小学彩虹中队 辅导员邹秀华
2013年2月16日
