成语专项训练
1．下列加线成语运用正确的一项是（）
A．古巴官员表示，对于美国政府的如意算盘，古巴政府洞若观火，将予以最有力的反击。
B．我国非物质文化遗产的保护工作已得到国家的重视，非物质文化遗产大放光彩的那一天，倚马可待。
C．俗话说瑕不掩瑜，而这个人却目无全牛，鸡蛋里头挑骨头，真所谓疵者见疵呀。
D．20岁时对那些不纯洁的爱情观，我们侧目而视，那些爱情悲观论调我们嗤之以鼻。
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A．领悟茶道是需要有“品茶心”，即“和、静、清、寂”的，那不是急功近利的追寻，也不是附庸风雅的模仿。
B．面对如雨后春笋般冒出的违章建筑，高速公路总指挥路大年急得一筹莫展，只好向乡“文明办”求救。
C．富有刑侦经验的王小波面对死不开口的犯罪嫌疑人不急不躁，他循循善诱，终于撬开了那人紧闭的嘴巴。
D．为了追逐所谓的时尚、前卫，他花光了自己多年的积蓄，甚至连爷爷的养老金都挪用了，真正到了寅吃卯粮的地步。
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．广西防城港市中级人民法院院长李红森去世后，贫寒的家境逐渐被越来越多的人所知晓，他生前身无长物，家中连像样的现代化电器都没有，着实催人动容。
B．退场——威胁裁判（要看录像改判）——电话威胁主管部门——要求重赛——暂时退出！当北京现代足球队沿着这个清晰的战术亦步亦趋时，我对中国足球认识的幼稚再次被印证。
C．新闻舆论虽然号称立法、司法、行政三权之外的“第四种权力”，但仍不应对法院生效裁判指手画脚，评头品足。
D．这篇文章，大胆地提出了建立和完善市场经济体制的新见解，突破了传统观念，读后颇有石破天惊的感觉。
4．下列各句中，加点成语的使用恰当的一句是（）
A．让医术高的医生挣更多的钱，相信不会有人反对。可问题的关键是，如果让“红包”登堂入室，成为衡量医生医术的天平和调节医生收入的砝码，这不能不说是一种讽刺和悲哀。
B．面对复杂的国际局势和多变的世界经济形势，人们越来越深刻地体会到，如果世界经济出现动荡或危机，世界绝大多数国家是不可能独善其身的。
C．虽然一个阶段某些国内品牌手机也能取得巨大的市场份额，甚至可以一度与国外品牌分庭抗礼。但是由于品牌缺少“含金量”，国内品牌手机很难进入消费者心目中的“第一军团”。
D．有些国家用传统现实主义的思维方式来看待能源问题，对一些发展中国家增加能源需求品头论足，鼓噪“能源威胁论”，觉得似乎只有他们自己才有资格消费地球上的能源。
5．下列各句中，加点的熟语使用不当的一项是（）
A．反腐败斗争的形势依然很严峻，部分领导干部互相勾结，上下其手，牟取私利；执纪执法偏宽偏软，瞒案不报、压案不查的问题时有发生。
B．抗日战争胜利，万民欢腾。沦陷区人民盼望光复故土，如大旱之望云霓，但盼来的却是国民党要员“劫收”，横征暴敛，大发国难财。
C．我很想拥有那本鉴赏辞典，然而身上一个铜板也没有，只能过屠门而大嚼，每天到书店看一眼，徒饱眼福。
D．《诗经》中的《卫风•氓》是一首以弃妇为题材的诗歌。该诗将弃妇遭弃的黍离之悲写得淋漓尽致，感人至深。
6．下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是
A．梁启超一生笔耕不辍，遗留世间的文字总数约为一千四百万言，可谓著作等身。
B．被誉为“华夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院，有仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群、璀璨夺目的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品。
C．我见过一些老学者的书房，不同时期的版本琳琅满目，但由于主人至今还在时时有效地控制它们、运用它们，再陈旧也浸润着生命的亮色。
D．我逐段阅读这部小说的时候，使我放下稿子大笑的，并不是发现了真人实事，却是看到真人实事的一鳞半爪，经过拼凑点化，创出了从未相识的人，捏造了从未想到的事。
7．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A．这家伙办事毫发不爽，小气极了，你指望他帮助你，门儿也没有。
B．学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。
C．美国政府在伊拉克的问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。
D．昆剧被联合国科教文组织列入首批“代表作”，是实至名归，当之无愧。
8．下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是()
A．大学生们为了对付各种考试，更为了备战职场，从大学—年级就开始磨刀霍霍向英语。
B．—些像“WTO”、“T细胞”这样西文、中外合文式构成的词语都堂而皇之地涌入了《现代汉语》词典。
C．他们在创作过程中有过争吵，有过不同意见，但在某种程度上却是心照不宣的好朋友。
D．民族艺术在改革创新中焕发活力：郭德纲的横空出世，让久违的相声艺术再度变成为大众消费的热点。
9．下列加点的成语使用恰当的一项是
A．“秀”可算是如今中国社会一大奇观了，媒体上、生活中作秀现象铺天盖地，甚嚣尘上，作秀似乎成为成功的必然之举。
B．每次返校前，父母总要给够一周用的零花钱，可他并不是一个能够从长计议的人，常常不到周四钱就花完了。
C．环境污染曾一度成为某沿海城市经济发展的最大障碍，经过大力的治理，该市现在已是天蓝地白，河清海晏了。
D．潜在的市场价值或立竿见影的商业利益，也许才是驱动这场表演的真正引擎，也许才是这些人参演的真正动力。
10．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是
A.近年来，中东的局部战争接连不断，造成大量难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起国际社会的极大关注。
B．读者读了欧•亨利的(麦琪的礼物)后，总会觉得一股人生的苦味猛地涌上心头，使人对那对相濡以沫的夫妻充满了同情。
C.随着城市犬患的日益突出，市民反对养犬的呼声与日俱增，治理犬患已刻不容缓。
D．在传统教育中，不唯书，不唯上，大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格，但在创造性教育中必须开禁，否则创造性教育就是叶公好龙。
A、第一天，我们乘飞机到了浙江宁波，第二天又飞到了北京，接着又转而飞回长沙，天马行空，好不惬意。
B、强调规范答题好，这其实是在培养认真细心严谨的行为习惯，好作风是“规”出来的，不以规矩，不成方圆。
C、每位同学要善于为自己今后的事业成功搭建平台。平台是什么？是知识。我们从现在起就得要处心积虑地积攒知识。
D、高三的生活也许有些枯燥，也会有些烦恼，但可以不断享受成功的喜悦，还有师生们相濡以沫，可以感受到温情的甜蜜。
12．下列句子中加点成语使用恰当的一项是
A．“台上三分钟，台下十年功”，很多朋友可能只看到了杂技演员们在领奖台上的短暂荣光，却没有看到他们在训练馆里日复一日的跌打滚爬。
B．每个人心中都打一支希望的蜡烛。在风雨如晦的夜晚，当你忧伤、气馁，甚至感到有些绝望时，不妨激活自己，点亮心烛。黑暗消失了，留下来的将是一个令人惊叹的奇迹。
C．在此之前，朝鲜始终坚持朝美双边会谈，拒绝日、韩参加，而美国始终拒绝同朝鲜进行单独会谈，双方僵持不下，一时箭在弦上。
D．每位同学都要善于为自己今后的事业成功搭建平台；平台是什么？是知识；因此，我们从现在起就得要处心积虑地积攒知识。
13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．狗为人类作出的贡献是多方面的，即使是作为宠物的小巴儿狗，大的能耐没有，但它们的乖巧和聪明，给人们增添生活的愉悦和乐趣，怕也是罄竹难书。
B．朱光潜幼年常蹲在教室窗下听父亲讲课，一次被父亲无意间发现，便让他登堂入室，成了父亲最年幼的学生。
C．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。
D．日本著名的作家川端康成有着浓厚的崇拜女性的审美情趣，他塑造的女性形象几乎个个给人以美的感受，但他笔下的男性形象就相形见绌了。
14、下列句子中，加点熟语使用恰当的一句是
A．历代皇帝之所以如此垂青关羽，给他追加一个个尊贵美好的谥号，无非是希望自己的臣子能够见贤思齐，也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。
B．这里的高山深壑，出产极为稀有的菊花石，所产一尊2米高、盛开128朵白菊的菊石珍藏在国家地质博物馆，其品位无以复加，举世驰名。
C．他的父亲整天沉湎于麻将当中，他对父亲真有一种恨铁不成钢之感。
D．中国加入WTO，为改革开放带来了前所未有的机遇，但同时也给许多部门和企业带来了危机，这是不容置喙的。
15.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A.他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清，只记得他们所到之处，大量畜牧企业脱颖而出。
B.小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”
C.她扮演的众多角色尽管各不相同，但都有一种共同的东西，那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。
D.美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。
A.余秋雨，博学多才，有“立地书橱”的美称，一部《文化苦旅》使多少人为之倾倒。
B.安金鹏的母亲卖了家中唯一值钱的牛给儿子凑学费，真是心劳日拙。
C.田世国为使患上尿毒症的母亲延续生命献出了自己健康的肾，让天下所有的母亲收获慰藉，让那些不肖子孙汗颜无地。
D.由于一些贫困山区没钱修路，所以那里的百姓至今还捧着金饭碗要饭。
高考语文常考成语分类精编(一)易望文生义的成语
1、耿耿于怀:心事萦绕，不能忘怀。
2、胸无城府:形容待人接物坦率、真诚。
3、炙手可热:比喻气焰盛，权势大。
4、目无全牛:比喻技艺高超。也比喻洞察事理，办事精熟。
5、差强人意:(1)还能振奋人们的意志。(2)大致上还能够令人满意。
6、不刊之论:不可改动或不可磨灭的言论。
7、首当其冲:比喻最先受到攻击或灾难。
8、不足为训:指不值得作为准则或典范。
9、文不加点:形容文思敏捷，写作技巧高超。
10、罪不容诛:指杀了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大恶极
。
11、屡试不爽:屡次试验，都没有差错。
12、万人空巷:多形容庆祝、欢迎等盛况或新奇事物轰动一时。
13、振聋发聩:比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒。
14、涣然冰释:比喻疑虑、误会等一下子完全消除。
15、大快人心:指坏人坏事受到惩罚，使人们心里感到非常痛快。
16、久假不归:长期借去，不归还。
17、身无长物:指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。
18、不名一文:连一文钱都没。形容极为贫穷。
19、惨淡经营:(1)形容极端艰苦地从事诗文创作。(2)形容苦心规划和开拓某项事业。 20、侧目而视:形容敬畏、憎恨等神情。
21、明日黄花:多用来比喻过时的事物。
22、师心自用:指固执己见，自以为是。
23、事半功倍:形容费力小，收效大。
24、洛阳纸贵:形容好的著作，风行一时，广为流传。
25、不情之请:不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。
26、每况愈下:指情况越来越坏，越来越糟糕。
27、穷兵黩武:用尽全部兵力，任意发动战争。形容极端好战。
28、匪夷所思:不是平常人所能想像的。
29、七手八脚:形容很多人一起动手。也形容人多手杂，非常忙乱的样子。 30、苦心孤诣:指尽心竭力钻研达到别人所达不到的地步。
31、三人成虎:比喻流言惑众，蛊惑人心。
32、莘莘学子:众多的学子。
33、始作佣者:比喻某种坏事或恶劣风气的创始者。
34、令行禁止:有令必行有禁必止。形容法纪严明，严格执行。
35、不可理喻:不能够用道理使之明白。形容人不讲道理。 -
(二)褒贬易误用的成语
贬义词
1、弹冠相庆:指即将做官而互相庆贺。
2、粉墨登场:比喻登上政治舞台。
3、无所不为:没有什么不做。指什么事都干。
4、死灰复燃:比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起 来。
5、炙手可热:比喻气炎盛，权势大。
6、上行下效:指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么做。
7、亦步亦趋:比喻因缺乏主见，任何事都模仿、追随他人。
8、趋之若鹜:比喻很多人争相追逐、趋附。
9、处心积虑:存着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思的谋划。
10、评头品足:泛指对人对事等多方议论、挑剔。
11、
改头换面:比喻只改变形式，而内容、实质不变。
12、沆瀣一气:比喻气味相投者结合在一起。
13、摇旗呐喊:比喻为别人助长声势。
14、翻云覆雨:比喻玩弄手段，反复无常。
15、坐而论道:指空谈大道理而不见行动。
16、一团和气:指态度温和而不讲原则。
17、一唱一和:比喻相互呼应配合。
18、以邻为壑:比喻把困难、灾祸推给别人。
19、颐指气使:形容有势力的人的傲慢神情。
褒义词
1、叹为观止:赞美所看到的事物好到了极点。
2、有口皆碑:比喻人人称颂。
3、东山再起:指隐退后复出任职。
4、雨后春笋:比喻新事物大量迅速地涌现出来。
5、蔚然成风:形容一种事物逐渐发展流行，行成风气。
6、凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。
7、不刊之论:不可改动或不可磨灭的言论。
8、文不加点:形容文思敏捷，写作技巧高超。
9、耳提面命:形容严格要求殷切教诲。
10、苦心孤诣:指尽心竭力钻研达到别人所无法达到的地步。
(三)具有双重含义的成语
1、灯红酒绿:(1)形容夜饮聚会的情景。(2)多用来形容寻欢作乐的腐化生活。
2、苦心孤诣:(1)指尽心竭力钻研，达到别人所达不到的地步。(2)指为了达到目的而费尽心思。
3、想入非非:(1)指意念进入玄妙虚幻的境界。(2)形容脱离实际，幻想不能实现的事 。
4、按图索骥:(1)比喻做事死守教条，而不懂得变通。(2)比喻依据一定的线索去寻找事物。
5、左右逢源:(1)比喻做事很顺利。(2)比喻办事圆滑。
6、不绝如缕:(1)形容形势十分危急。(2)形容声音微弱而悠长。
7、暗送秋波:(1)比喻美女暗中以眉目传情。(2)比暗中讨好别人或暗中勾搭。
8、行云流水:(1)形容诗文书法等自然流畅，不受拘束，就像飘浮着的云和流 动着的水一样。(2)形容事物流传不远，易于消失。
9、风花雪月:(1)指华丽空洞的诗文或言论。(2)比喻男女欢爱的风流事。
10、瞻前顾后:(1)形容做事谨慎。(2)形容顾虑太多，处理事情犹豫不决。
(四)使用对象易误用的成语
1、巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超。(人工的东西)
2、美轮美奂:形容房屋高大华美而众多。(建筑物)
3、汗牛充栋:形容藏书或著作极多。(书籍)
4、浩如烟海:形容事物数量繁多，极其丰富。(书籍、文献)
5、相敬如宾:比喻夫妻之间互相尊敬，平等相待。(夫妻)
6、青梅竹马:多指男女间幼时的亲密感情。(男女)
7、两小无猜:指男女儿时在一起玩耍，天真无邪，互不猜疑。(男女)
8、豆蔻年华:指少女十三四岁时的青春年华。(十三四岁的少女)
9、相濡以沫:比喻在困境中用微薄的力量相互帮助。(用于患难中 )
10、萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。(原来不认识的人)
成语答案：
1．A（“倚马可待”比喻才思敏捷，应改为“指日可待”；“目无全牛”比喻技艺纯熟高
超，应改为“一叶障目”；“侧目而视”形容畏惧而又愤恨，应改为“怒目而视”）
2．A（B“雨后春笋”比喻大量涌现的新生事物，此处褒词贬用。C“循循善诱”指善于有步骤地引导启发，此处用错了对象。D“寅吃卯粮”形容入不敷出，预先借支。此处不
属于预先借支的情况。）
3．B．（“亦步亦趋”老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。Ａ“身无长物”除自身外再没有多余的东西，形容贫穷。Ｃ“评头品足”原指评论妇女的容貌体态，现泛指对人对事说长道短，多方
挑剔。也写作“评头论足”。Ｄ“石破天惊”多用来比喻文章议论新奇惊人。）
4．C（分庭抗礼，原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。其它各项成语的使用均不恰当。A项登堂入室，比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平B项独善其身，原来指做不上官，就搞好自身的修养。现在也指只顾自己，缺乏集体精神D项品头论足，指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小
节上多方挑剔）
5．D(A，上下其手：比喻玩弄手法，暗中作弊。B大旱之望云霓：云霓：下雨的征兆。好象大旱的时候盼望雨水一样。比喻渴望解除困境。C，过屠门而大嚼：屠门，肉店。比喻心里想而得不到手，只好用不切实际的办法来安慰自己。D黍离之悲：《诗经•王风•黍离》“彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉!”《诗序》中称:“《黍离》，闵宗周也。周大夫行役至于宗周，过故宗周庙室，尽为禾黍，闵宗周之颠覆，彷徨不忍去而作是诗。”后来就用“黍离之悲”表示家
国残破之痛。)
6．Ｂ（卓尔不群：优秀卓越，超出常人．此处使用对象错误）
7．D正确。A毫发不爽：一点也没有差错。B改弦更张：弦的松紧与调的高低不合，应收紧或放松，使声音和谐。引申为改革制度或变更方法C危言危行：讲正直的话，做正
直的事。 8．C(“肝胆相照”才合乎语境)
9．D(A．甚嚣尘上；形容对传闻之事众人议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张。B．从长计议：需要较长时间商量考虑。指不急于作出决定。C．河清海晏：形容天下太平。D．立
竿见影：指竹竿立在阳光下，立刻可以看到影子：比喻功效迅速。)
10、A．(毁家纾难：指捐献全部家产，帮助国家减轻国家困难。此处不合语境o)
11．B（天马行空：多比喻诗文、书法等气势豪放，不受拘束；处心积虑：千方百计地
盘算（多含贬义）；相濡以沫：比喻同处困境，相互救助）
12．A（A台上三分钟，台下十年功——原指演员台上三分钟的精彩表演需要十年的苦练。形容要想成功就要付出超人的努力。B风雨如晦：指风雨交加天色昏暗犹如夜晚，比喻处境险恶，局势动荡，社会黑暗；C“箭在弦上”指事情到了不得不做或话到了不得不说的到时候，指一方的行为。应该为“剑拔弩张”，指双方的行为。D处心积虑：千方百计地盘
算（多含贬义））
13．D（A把竹子用完了都写不完，比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。B登堂入室，比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。此句望文生义。C不绝如缕，
形容事情危急，也形容声音微弱悠长。D跟另一个人或事物比起来远远不如。）
14、A
15、C17A（立地书橱：比喻学识渊博的人。心劳日拙：费尽心机，不但没有得到好处，反而处境越来越糟。不肖子孙：指不能继承先辈事业和遗志的没有出息的子孙，不能理解为“不孝子孙”。捧着金饭碗要饭：有极好的条件不知利用却向别人伸手。）
