第17课《看云识天气》同步练习
一、基础巩固：
1．给下面的加点字注音。
弥漫（ ） 日晕（ ） 谚语（ ） 峰峦（ ） 粼波（ ） ．．．．．2．解释下列句子中词语的意思：
⑴云像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 “招牌”：
⑵那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 预兆：
3．将下列句子正确排序：（ ） ⑴人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”
⑵夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。 ⑶太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。 ⑷所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。 ⑸还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。
⑹意思是说：虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。
⑺出现晚霞，表明阴雨天气就要到来；出现晚霞，表明最近几天里天气晴朗。 4．下面四句中哪句语言风格不同，简要说明。
⑴“华”的颜色排列是里紫外红，跟晕刚好相反。⑵地球的赤道也不是正圆，而类似椭圆。⑶在太阳和月亮周围，有时会产生一种美丽的七彩光圈。⑷那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。
5．指出下列各句的说明方法：
⑴夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（ ） ⑵卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（ ） ⑶人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。（ ）
二、课内阅读：
天上的云，真是姿态万千，变化无常( )它们有的像羽毛，轻轻地在飘空中（ ）．．．．．．．．有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马（ ）它们有时把天空点缀
得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 1．（ ）内填上合适的标点符号，然后再说说这个标点符号的作用。
（1） ；（2） ；
（3） 。 2．释加点的词，并从原文找出与之相呼应的句子。
（1）姿态万千：
（2）变化无常： 3．文中的原句概括出这段话的大意，然后指出这段话在全文中的作用。
（1）原句：
（2）作用： 4．云的特征是什么？ 5．这段话用了哪些修辞手法？、、。 6．这一段文字能概括全文中心的句子是 （ ） A、天上的云姿态万千，变化无常。
B、它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。 C、云就像是天气的招牌：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 D、刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又乌云密布，大雨倾盆。 7．文中最后一句的“天气”能否改成“气候”？为什么？
三、课外阅读：
在热带地区或航行于赤道附近的海船上，冰是非常宝贵的，因为冰可以防止食物腐烂变质，可以使捕捞的海产品保鲜。但是正是炽热的阳光最能“摧残”这些冰块。不过，科学家想出了办法让太阳对冰停止“敌对行为”不要那么水火不容。
太阳当然不能直接制造冰块，但可以“曲线”造冰。比如，用电冰箱造冰，就是曲线造冰。电是一种能源，它可以使电灯发光，使电炉发热，却也能让冰箱造出坚硬的冰块来。电是能源，太阳也是能源，既然电可以造冰，太阳光为什么不能造冰呢？
因此，从道理上说，太阳光是完全可以造出冰块来的，其中一个方法是使太阳能通过光
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面是活动过程中的一些问题，需要你去解决。 (12分) （1）请你以“文明”二字开头，拟一条宣传标语。要求：①紧扣座谈会的主题；②运用比喻的修辞方法；③不超过20个字。
答案：
一、1．mí yùn yàn luán 1ín
2．⑴本意是挂在商店门前写明商店名称的牌子，这里指各种各样的天气可能出现的标志。⑵预先露出来的迹象。 3．(2．1．6．5．3．7．4) 4．第四句，语言比较生动，其他的语言较平实。 5．⑴打比方⑵打比方⑶引用、作诠释
二、1.⑴。表示前面是总说，后面是具体描述。⑵；表示前后是并列的句子，分别描绘了云的种种形态。⑶„„表示云的变化情况还有许许多多，这里就不一一列举了。 2.⑴姿势与神态千变万化。“有的像羽毛，„„像雄师，像奔马„„”⑵变化不定。“刚才还是白云朵朵，„„大雨倾盆”。 3.⑴天上的云，姿态万千，变化无常；天上挂什么云，就将出现什么样的天气。⑵这段是全文的总说，后面将作具体说明。 4.姿态万千，变化无常。 5.比喻、排比、对比 6.C 7.不能。因为“气候”一般是指较大地区里较长时间的气象情况。“天气”往往是指较小地区和较短时间内大气中发生的各种气象变化。从天上挂的云能识别的是一天或数天较短时间内的气象情况，所以用“天气”恰当、准确。
三、1．间接 2．不能。从本文看，主要侧重于介绍太阳能造冰的实际应用及方式，“从道理上讲”强调了其可能缺少推广价值的一面。 3．气化吸热 4．廉价不用电 5．略
四、1．宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化(1分) 2．示例：文明像灯塔，为我们人生航船指明方向。 示例：文明是滋养我们成长的甘泉。 示例：文明，人生旅途的路标。
