永煤公司 城郊煤矿
张强学习工作室管理办法
一、目的和任务
通过技术交流，对生产难题开展调查、分析和论证，找出解决问题的最优方案，最终解决生产过程中遇到的疑难问题；把学习工作室建设成为一个解决生产难题的技术平台，同时，兼顾成员的个人成长，在交流中互相取长补短，在学习中提高业务水平，在处理问题的过程中积累经验知识，成员要积极学习，勇于创新，不断参与项目，通过学习工作室这样一个技术平台，使大家在解决问题的同时，技术水平也相应得到提高，为我矿的长久发展提供人才、技术支撑。
二、组织机构
为了保证机电技术创新活动小组的有效运作，积极地发挥技术优势，更好地解决实际问题，成立以下组织机构：
技术顾问： 崔 鑫 原生芾
组 长： 张 强 办公人员：巫琳娜 范晓梅 办公室负责成员的学习、交流、考核及内业管理工作。 成员包括机电科技术人员、技师和区队技术人员、工人技师等，根据发展的需要，可以适当扩充新成员，发展学习工作室队伍。
三、运作机制
机电技术创新活动小组运作内容包括：举行学习培训、技术创新、生产难题攻关等活动，定期进行课题研究，解决生产难题，成果的推广总结。
1.学习培训
1.1每周六下午15：00-17：00为正常学习时间。学习内容包括机电专业理论知识、研究课题分析、企业文化知识等，采取自学和教授相结合的方式，根据实际情况，外聘专家或请技术顾问进行专题讲座，或者外派成员学习先进技术，学习回来后要写出报告材料，并进行讲解。 1.2每月定期进行一次技术交流。成员就所遇到的生产难题发表见解，展开方案讨论，解决实际问题；对创新工作进行交流，找出创新关键点，培养创新思维，提高成员创新能力。
1.3每月底由组长组织对成员进行闭卷考试，考试内容为当月学习重点，考试地点灵活安排，由组长组织对试卷进行打分评比。
1.4不定期对区队机电工进行实践培训，由具体负责成员进行组织，利用电工培训基地实施培训。
1.5具体负责成员负责组织对参培人员进行考试、打分，并对整个培训过程进行管理，包括人员组织、培训安排、考核及资料整理等工作。
2.课题研究
2.1课题发布。根据生产需要，由相关领导或成员对课题调查研究后进行发布，发布对象包括部分成员和其他相关人员。
2.2课题研究。相关人员接到课题后，对课题展开调查研究，进行技术讨论，拿出初步解决方案；通过现场测量、了解，掌握第一手资料，然后进行理论分析、计算或绘图，形成多个书面解决方案备选；最后交相关领导审核，对多种方案进行对比、取舍，最终确定最优方案。
2.3课题实施。方案确定后，由相关成员安排实施。实施内容包括材料或成品加工、联系责任单位进行安装改造等；在实施过程中，课题具体负责人要对整个过程进行协调、服务，并进行技术监督和指导，确保方案的顺利实施，达到预期效果。
2.4课题验收。由组长组织对课题实施结果进行验收。
2.5课题总结。方案实施完成后，由课题具体负责人对实施的全过程进行总结，并对课题研究过程中的材料、记录、图纸等资料进行汇总，交由学习小组具体负责人分类存档。
3.创新项目
3.1项目研究。以生产中的难点作为创新点，成员积极挖掘创新点，对问题进行调查研究、理论分析，形成解决办法；采取成员间相互合作或与相关单位协作的方法解决问题；同时也可以将创新点写成论文发表或申报专利。 3.2项目实施。项目负责人对项目实施过程中的加工、安装改造等工作进行协调、服务，并进行监督指导，确保项目实施后达到预期效果。
3.3项目申报。项目实施后达到预期效果，由项目负责人整理材料进行申报，交项目评审小组审核。
3.4项目推广。每季度在全矿范围内推广应用，并对效果进行跟踪评估。
四、考核办法 1.考核安排
由组长对成员进行考核，采取百分制，每季度考核一次，考核时间为每季度末，考核地点灵活安排。
2.考核内容
2.1每周六无故不参加学习者，每次扣1分。 2.2不做学习笔记或记录不认真者扣1分。
2.3外出学习后不进行总结、讲解者，每次扣2分。
2.4学习考核成绩低于60分者，每次扣2分，90分以上者，每次加2分。
2.5不积极参与课题研究或实施，受到领导批评者，每次扣1分。
2.6课题研究取得成功，对参与人每人加1分，负责人加2分。 2.7项目实施过程中未及时协调或服务，受到领导批评者，每次扣1分。
2.8项目实施成功，对参与人每人加1分，负责人加2分。 2.9本季度未参与课题研究者扣2分，参与一项加1分。 3.0本季度未参与项目创新者扣2分，参与一项加1分。 3.1本季度没有论文发表者扣1分，发表一篇加1分。
3.2上级检查时提出批评，对学习小组具体负责人扣2分，受到表扬时加2分。
五、考核结果
1.基本分为100分，考核得分在100分（含100分）以上者给予全额奖励。 2.考核得分在90-100之间者，根据得分比例进行奖励。 3.考核得分在80-90分（含90分）以下者，减半奖励。 4.考核得分在80及以下不予奖励。
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张强学习工作室内业管理办法
机电技术创新内业管理由具体成员负责，围绕小组的运作内容，细化每项内业管理，具体内容如下： 1.材料收集
1.1 内业材料包括考试试卷、学习记录、教案（课件）、签到表、课题调查记录、课题研究方案（包括理论分析及图纸等资料）及总结、论文、创新项目申报表、创新项目评比结果、各种总结、规章制度、各种图片和图纸等。
1.2 学习交流部分的内业资料：成员每次学习的签到表、成员每次学习的记录、成员外出学习后进行讲解的教案（课件）、每月考试的试卷。
1.3 课题研究部分的内业资料：课题调查记录（包括测绘的数据、了解的一手信息等）、课题研究方案及总结。
1.4 创新项目部分的内业资料：创新项目申报表及总结、专利授权书（复印件）、图片及图纸等。
1.5 实践培训部分的内业资料：参培人员签到表、培训教师讲案（课件）、考试卷等。
1.6 另外，还包括一些管理办法、长远规划、工作总结、汇报材料等资料。
1.7 具体负责成员每月对学习交流部分、课题研究部分及实践培训部分的资料进行收集整理，每季度对创新项目的资料进行收集整理，并根据实际需要，适时收集其它相关资料。 2.档案管理
2.1 对以上资料进行分类存档，每类资料单独放置一个档案盒，设有档案目录。
2.2 档案借阅要签字，并征得组长签字同意后方可借阅，借阅后要及时归还。
2.3 张强具体负责所有档案的管理。
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张强学习工作室工作设想
1.学习交流 野，拓宽思维。
1.2 争取每个成员每年有一次外派学习的机会，引进新技术，提升我矿整体技术水平。
1.3 购置一些设计、采掘机电、固定设备、机械手册等专业书籍，丰富成员的学习内容。 2.课题研究 维。
2.2 提高解决较大课题的能力，建立较有实力的课题小组。 3.创新项目 量。
3.2 争取科研合作项目，解决生产难点。 3.3 提高专利技术的转化率和论文数量。 4.实践培训
4.1 增加实习基地的设备种类，完善设施。 4.2 在井下工作面及特殊岗位点进行实地培训。
1.1 争取外聘专家进行针对性的技术讲座，开阔成员技术视2.1 争取多接触同行业较大课题解决方案，启发成员创新思3.1 继续挖掘生产中创新点，逐步增加创新项目的数量、质
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张强工作学习简介
张强，城郊矿机电科副科长，近十多年来，他立足本职岗位，以科技为先导，以创新为手段，以力争企业效益最大化为目标，在机电管理岗位充分发挥自己的聪明才智。
一、科技创新：
在科技创新方面，他先后设计完成了以下科技项目：
1、城郊煤矿井口搅拌站PLC程序设计、
2、下运SSJ-800胶带机制动装置设计应用、简易道岔的设计应用、机车车载声光信号装置、车场声光语音报时器、井下轨道大巷洒水车的设计应用、胶带机自动喷雾洒水装置的设计应用、简易阻车器的设计改造、东轨猴车道音响装置的设计安装、井下各车场语音报站装置的设计应用、胶带集中控制系统的设计应用、东南翼强力胶带拉紧装置改造、西轨大巷电气闭锁装置的设计应用、风门连锁声光语音信号装置设计应用、斜巷安全设施状态监控系统的设计、东南翼胶带巷胶带机托带滚筒改造、机车尾车信号工座椅的设计应用、斜巷挡车杠开动装置的设计，等30余项科技创新成果，其中，井口搅拌站PLC程序控制，开创了我单位自主使用PLC编写程序来控制设备的先例。下运SSJ-800胶带机制动装置的安装设计，有效解决了下运SSJ-800胶带机无法制动的问题，也为将来下运SSJ-800胶带机的安全使用提供了理论和实践保障，另外，他主持设计完成的，胶带机集中控制系统的应用，采用一台KTC101主机，完成了胶带机的集控和保护，实现“煤流系统集中控制”。胶带机集中控制系统应用成功，标志着永煤集团胶带运输设备及其配套技术再次达到先进的水平，给集团公司胶带运输设备控制技术带来一次新的革命，他先后完成了：零采区轨道巷、胶带巷设备回撤方案设计、五采区胶带机、绞车、电机车选型设计、北翼三部、四部胶带安装方案设计、北翼三部、四部胶带机尾机头搭接方案优化设计、一采区三部胶带、三采区胶带机安装方案设计、地面工业广场轨道线路行人方案设计、斜巷挡车杠吊挂点方案设计、西轨大巷开口期间运输方案设计、北翼2＃煤仓甲带给煤机选型设计、三采区、一采区三部、六采区胶带机基础设计、北翼三部、四部胶带机基础设计、北翼三部、四部胶带机机头硐室设计、三采区胶带机机头硐室设计、北翼2＃煤仓设计、东轨猴车道音箱装置电气连锁集控及安装设计、井下人车车场语音报站装置安装设计、胶带机过桥改造设计、简易阻车器改造设计、井下轨道大巷除尘洒水车设计、轨道大巷架空线实现电气闭锁设计、十采区轨道巷绞车安装位置设计、东南翼强力胶带拉紧装置改造设计、胶带自动洒水装置安装设计，等设计工作，出色完成了各项设计任务。
二、科技论文及专利：
在我国著名核心期刊发表论文3篇。专利成果《轨道大巷除尘洒水车》通过专利局审核。
