2013-2014（下）九年级物理教学计划
闻文 2014.2
一.指导思想: 新学期又开始了,本人坚持\"促进全体学生的全面发展和终身发展\"的教研工作方向,\"培养高素质的学生\"的指导思想领导下,在认真总结自己上学期工作得失的基础上,结合自己的教学工作实际,制订如下教学工作计划。
1.每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力。
2.学生具有一定的分析问题和解决问题的能力。
3.学生运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高;主要是以复习为主,系统地复习八年级、九年级的物理知识。
二.工作措施:
1.认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求。新教材不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降低了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降低难度。
2.注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过关。
3.讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该与时俱进更新教学方法。本学期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生，学习的观念更新,学习的方法科学。
4.严格要求学生,打好基础。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须对学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂认真学习，每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思考问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。
5.开展好形式多样的课外活动,利用课余时间做小实验。
6.加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。多听课,吸取他人教学之长。三人行必有我师也。
三、教学进度
时间内容
第一周组织入学制定学习计划、总结上学期的不足。 第二周新课教学20章 磁生电
第三周新课教学21章 电磁波与现代通信
第四周新课教学22章 能源与可持续发展
第五周讲评质检试卷
第六周复习声现象、光现象、透镜及其应用第七周复习物态变化、热现象
第八周声、光、热物态变化测试及讲评
第九周复习多彩的物质世界、运动和力
第十周复习力和机械、功和机械能
第十一周复习压强
第十二周复习浮力
第十三周热和能、能源与可持续发展
第十四周准备模拟考试
第十五周专题复习：力学
第十六周专题复习：电学
第十七周初三模拟测试(三)
第十八周模拟测试讲评分析
第十九周组织学生动员中考
制表人：闻文
制表时间：2014年2月28日
