鄂教版四年级上册语文期末复习资料
一、词语积累:
(1)描写写作的:深思熟虑 字斟句酌 妙笔生花 妙趣横生 跃然纸上 栩栩如生 文思泉涌 一气呵成
(2)表现人物神态的:眉开眼笑 怒气冲冲 暴跳如雷 手舞足蹈 兴高采烈 (3)由单音节组成的:松竹梅 色香味 真善美 早中晚 上中下 (4)日月星辰 酸甜苦辣 喜怒哀乐 风雨雷电 花草树木 (5)表现“喜”的词语:欢天喜地 喜出望外 眉开眼笑 兴高采烈 (6)表现“怒”的词语:怒气冲冲 暴跳如雷 火冒三丈 勃然大怒 (7)表现“哀”的词语:呼天抢地 哀痛欲绝 痛不欲生
(8)表现“乐”的词语:乐不可支 手舞足蹈 得意洋洋 神采风扬 (9)描写小孩子的年龄及精神面貌的词语:豆蔻年华 初生牛犊 (10)描写青年人的精神面貌的词语:风华正茂 神采奕奕 血气方刚 (11)描写中年人的特点的词语:年富力强 成熟稳重 大腹便便
(12)描写老年人的精神面貌的词语:老当益壮 精神矍铄 鹤发童颜 风烛残年 (13)含有动物的词语:动如脱兔 呆若木鸡 气壮如牛 胆小如鼠 凤毛麟角 多如牛毛 画龙点睛 画蛇添足 牛刀小试 虎头蛇尾
(14)描写朋友关系的:意气相投 一见如故 志同道合 同甘共苦 推心置腹 开诚布公 肝胆相照 患难与共
(15)历史故事成语:同舟共济 南辕北辙 程门立雪 卧薪尝胆 (16)神话故事成语:女娲补天 夸父追日 精卫填海 八仙过海 (17)寓言故事成语:叶公好龙 自相矛盾 守株待兔 画蛇添足 (18)含有“山水”的:山清水秀 千山万水 青山绿水 山高水深 (19)含有“天地”的:惊天动地 天经地义 漫天卷地 (20)含有“思想”的:左思右想 奇思妙想 日思夜想 (21)含有“谈论”的:谈古论今 高谈阔论 奇谈怪论 (22)含有“头尾”的:虎头蛇尾 鸡头凤尾 (23)含有“添加”的:添油加醋 添砖加瓦
(24)含有“精细”的:精耕细作 精挑细选 精打细算 (25)含有“始终”的:自始至终 有始有终
二、词语的比喻或指代的意思:
手足——兄弟姐妹;骨肉——亲人;桃李——学生;同窗——同学; 巾帼——妇女;须眉——男子;梨园——戏院或戏剧界;杏坛——学校;
心肝——最心爱的人;心腹——亲信的人;眉目——事情的头绪
三、诗句:
1、思念家乡的:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(唐王维)
2、夏天孩子们劳动的场面:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(宋范成大)
3、描写洞庭湖景色:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(唐刘禹锡)
4、描写月亮的诗句:长安一片月,万户捣衣声。(唐李白)
5、表达人们渴求过上和平生活的诗句:何日平胡虏,良人罢远征?
6、送别朋友,劝慰朋友的:莫愁前路无知已,天下谁人不识君?(唐高适)
7、描写西湖景色的:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。(宋苏轼)
8、赞美西湖的景色的:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
9、描写节日的:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(宋王安石)
四、名言警句:
(将本册书乐园中的名言进行了归类整理,让学生在复习时能够系统、全面些,以便熟练掌握)
1、关于学习的:
读书破万卷,下笔如下神。(杜甫) 学不可以已。(荀子) 尽信书,则不如无书。(孟子)
2、关于对待生活的:
照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的,是理想,是真、善、美。(美国爱因斯坦)
3、做人诚实:
诚实和勤勉,应该成为你永久的生活伴侣。(美国富兰克林)
4、培养人才的:十年树木,百年树人。
5、与知识相关的:
不必刻意寻找,生活里就有知识,知识就在我们的生活中。
一个自由的人,除了从书本上获到知识外,还可以从许多别的来源获得知识。(美国杰斐逊)
6、与朋友分享快乐,分担忧愁:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。(英国培根)
7、热爱祖国的:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)
8、环境对人有影响的:近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
9、争做勇敢、坚强的人:你若失去了财产,你只失了一点儿;你若失去了荣誉,你就丢掉了许多;你若失了勇敢,你就把一切都失掉了!(德国歌德)
10、待人真诚的力量是巨大的:精诚所至,金石为开。
11、人要目光远大,考虑长远:人无远虑,必有近忧。
12、做人处事的:己所不欲,勿施于人。(孔子)
13、把事情做好,不忘以前的经验教训:前事之不忘,后事之师(《战国策》)
14、教育人们要勇于接受批评:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。