做感动中国的教育！
八月总结和九月计划
一、八月总结
八月我们从春城路校区转移到西山区秋苑校区，可以说本月我们的市场，教学，教研活动，咨询等工作都没有很有计划的进行。但是，八月在春城路即使是最后一个月我们依然认真地完成了，做到了及时通知，并且安抚家长，因此我们的搬离并没有造成我们后续退单和投诉。可以说我们做了一个相对完美的结尾。
越是不平凡的时间点，越是锻炼我自己的好时机。八月我开始尝试着独立的做些事情，开始想要做些改变，但是我认为效果不大，自己的进步也不是很大。虽然老师和大家都一直在鼓励我，可是，我认为在很长一段时间中我自己是很呆滞，没有更新，没有沉淀。
我一直在思考，我停滞不前原因，直到今天开完会议之后，我开始对自己的疑惑和无力找到一些思路和解决的方法。
我们的问题之一，就是目标问题。我们可能都无数次总结问题，但是从来没有认真地执行和坚持。或者，就是我们的目标不够具体，没有一个引爆点，很难调动积极性。再次，我们可能走得很久很疲劳，我们似乎知道我们需要不断的向前，但是我们没有在沉淀，或是督促和我们一起经历的人沉淀，我们的团队建设是不全面的，我们注重老师们业务技能的训练和培训，但是，我们可能很多时候忽略了老师的情感和其他需求，因此，我们快乐的文化没有突出，我们家的文化也就更淡。最后，八月伴随着新老师的加入，我们怎么使老师融入，我们怎么建设一个包容的圈子也是我们需要思考的，但我们不能止步于思考。
最后，通过这段时间的工作观察和自我调整，我认为我们一切的问题都是人的问题，而人的问题就是我们最需要艺术和情商来解决的问题。所以，我认为自己在情绪控制和气魄上仍需加强。
二、九月计划
九月经过主管会议后，听了其他校区的汇报，我看到了很多像我一样的老师，他们的汗水和努力，看到了他们的责任和坚守。也同时深深的感觉到惭愧，在形同条件下老师们的成长是很快的，而我自己却开始滞后。时间也许不能让我们成长，但是，同时不能让时间夺走我们的坚持。
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市场：
我们以外呼为主，发单每天都要坚持，并且需要细致规划和记录（数量、发单人）本月我个人需要完成1500个外呼，约家长10个。
我们需要联系学校老师，其他校区的经验，我们需要建立起我们一个固定的生源渠道，我认为和老师合作是和打外呼同样重要，甚至更加需要我们重视。因为如果我们公关成功，我们30个作业吧的任务可以轻松的完成。因此本月，我愿意给自己一个挑战尝试走进学校。 教学教研：
9月我们在冲刺业绩的同时，我们的教研要同时进行。根据教研的规定，我们要严格起来，尽量完成我们以前拉下的东西，并且形成一种风气。教研作为我们的每周必须完成的任务，其实也是在给老师们做一个调节和缓冲。
本次提交的教研活动本，在经过朱老师的指点后，我们还有很多地方不符合学校要求，为了积极的配合学校的教学工作，我决定本月必须把我们的教研活动组织规范等等细节进行规划，获得教务老师认同。然后，就把教研活动的组织和管理传授给后面进行教研活动的老师（欧阳老师）。 个人能力：
很长一段时间我都是处于学习之中。而我的复习和练习做的很少，因此本月，我必须强迫自己成长起来，学起来，记起来。我要开始做自己的课件培养新教师，也是自己能力的训练。其次，要开始学习我们文化，把他内化成为自己的东西。再次，我一直都是在效率上欠佳的，因此本月，加大自己工作量也同时，在训练自己的效率。最后，也是我最紧张最需要补充的就是，谈单和合同收据的填写，我的内心还需要很多能量的补充，必须沉下心来。
