博湖县第一小学四月份德育工作总结
四月份，在抓好常规教育的基础上，重点开展了礼仪主题教育、感恩教育、学生自主管理委员会等活动，发挥家长优势，优化学校德育环境。
一、抓好一条主线，坚持抓好常规教育
常规教育是德育教育的基础。我校以培养学生良好行为习惯为目标，充分发挥文明监督岗、卫生督查员的作用，坚持抓好监督检查，并从细节入手，重新制定完善检查细则，强化检查的针对性、实用性，坚持每天通报文明和不文明行为，并制作了全校卫生公示栏，狠抓学生养成教育。同时，坚持举行晨会、班会，并创新晨会形式内容，融入学生宣誓、优秀学生事迹宣讲等内容，强化宣传引领，切实发挥德育主阵地作用。
二、丰富活动形式，推进礼仪教育深入实施
1、开展“文明美德伴我成长”征文活动。我校为各班发放《文明美德伴我成长》读本，利用班会课进行教授，并开展征文活动，共收集征文300余篇，并挑选优秀征文进行展示，报送参加上级比赛。
3、开展“文明美德伴我成长”演讲活动。在撰写征文的同时，我校开展了“文明美德伴我成长”演讲比赛活动。比赛班班参与，先由各班分组举行，挑选优秀选手向学校推荐。学校分年级组织比赛，优秀学生给予表彰奖励，并报送参加上级比赛。征文和演讲活动的举行进一步强化了学生知礼、懂礼的意识，激发了学生践行文明礼仪的积极性。
4、坚持文明礼仪教育课程。学期初，我校为每名学生发放了文明礼仪教材，并制定了教材使用和评价办法，将文明礼仪考试成绩纳入学期教师评价内容。为确保课程实施落到实处，我校坚持对上课情况进行检查指导，定期对教师教案进行检查，保障礼仪教育课程有效开展。
三、发挥家长资源优势，构建和谐教育环境
1、组建班级家长委员会。为进一步完善家长委员会组织机构，延伸家长委员会的管理，让更多的家长参与，更大限度地发挥家长对学校、班级管理的优势，我校在原有的家长委员会的基础上，组建班级家长委员会。班级家长委员会由本班家长组成，共9名成员，由家长自愿报名，班主任推荐，全体家长表决通过产生。班级家长委员会设主任、副主任各一名，由学校家长委员会成员分别担任。班级家长委员会负责执行学校家长委员会任务，参与、服务、监督本班教育教学工作。班级家长委员会的成立将会进一步扩大家校沟通面，融入更多的家长资源，为学校、班级各项工作的开展提供更加和谐的环境。
2、举行全校家长会。期中考试后，我校根据学期工作安排，分年级举行全校家长会。为确保家长会的有序进行，我们制定了方案，明确职责和分工。班主任就上半学期班级工作向家长做了交流、汇报。家长会的举行进一步增进了学校与家庭的沟通、理解，为学校工作的开展营造了良好的氛围。
四、切合实际，开展感恩母校系列教育活动
为进一步激发学生奋发向上的精神，加强学生思想教育，我校在六年级开展了“感恩母校”系列教育活动。一是召开“感恩母校”主题班会。学生围绕“我给母校留下什么”主题，讨论交流，在老师的引导下，形成“发奋学习，为母校争光”的共识。二是举行晨会宣誓和毕业感言活动。利用每周晨会，六年级各班进行毕业感言朗诵，毕业宣誓活动。感恩活动的开展进一步稳定了六年级学生思想，调动了学生的学习积极性，取得了良好效果。
同时，我校还开展了：
1、交通安全征文、文明交通绘画活动。
2、“五一”劳动节“劳动创造美好生活”主题教育。并为学生布置了义务劳动社会实践作业。
下一步，在坚持做好常规教育的基础上，我们将立足于学校、学生实际，不断探索德育工作的新方式，增强德育工作的针对性、实效性，努力使我校的德育工作水平有新的提升。
博湖县第一小学
二○一二年四月二十五日
