正确使用标点符号练习题答案及详解
（四）
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1.答案C【解析】A前一个问号改为逗号,后一个问号改为句号.因为全句为陈述语气.B后引号里的句号去掉,因为引用部分是句子的成分.D句末的句号应放在引号里面,因为两个引号里的话都是一个人说的,是独立引用.
2.答案C【解析】该题重点考查标点符号的使用.能力层级为D级.这道题是今年新加考点,体现了紧扣考纲.A项\"表示\"后逗号应改为冒号,\"任务\"后逗号应改为冒号或破折号;B项\"健康秩序,健康生活\"不是书名,将书名号改为双引号;D项最后的\"
\"错误,应改为\".\",整个句子是陈述语气.3.答案A【解析】B项中的\"秦山第二核电厂\"前面加\"——\",去掉引号.C项\"随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高\"中间的逗号改为顿号.D项中的冒号去掉.
4.答案D 【解析】A项\"《雅思(IELTS)考试》\" 和《博思BULATS考试》,不是书名,将书名号改为双引号;B项,全部顿号改为逗号,问号前一个改为逗号,后一个改为句号,因为都是陈述语气.C项\"《幸运52》\"
不是书名,将书名号改为双引号,冒号去掉.5.答案A【解析】A项没有错误,该句由两个句子组成,一是总体介绍凤凰电视台的情况,一是分别说明\"凤凰\"一词和台标的组成.分清了层次,该选项不难选出.B项的冒号用错,引号中的内容是作了该句的成分;用了冒号后,该冒号要管到哪里呢
C项的错误是误用了书名号,中央电视台与维汉传播公司推出的是\"计划\",不能用书名号.D项中的问号用错了,因为问号之前的\"他们的思想道德和精神风貌如何\"不是一个完整的单句,它作了后面两句的主语,该用句中停顿点号——逗号.该选项中的分号并没用错,这是逗号活用为分号,以强调\"他们的思想道德和精神风貌\"的重要性.6.答案D【解析】A\"好一派万紫千红的灿烂春光\"是对前面的总结,它前面的逗号应改为句号或冒号.B把\"月考核,季评比,年结算制度\"后面的顿号改为\"和\",把后一个\"和\"改为\"以及\",使层次清晰.C全句为陈述语气,将句末的问号改为句号.7.答案C【解析】A将两个逗号都改为问号.因为它们是三个问,不是选择问.B去掉破折号.D前一句改为\"到底去不去呀,我的小祖宗
\"这是主谓倒装句,问号应放在句末.
8.答案D【解析】A冒号改为逗号;B第一个问号改为逗号;C引号中的句号移到引号外面.9.答案D【解析】A省略号和等不能连用,去掉省略号.B一逗到底,层次不清.全句可改为:打陀螺讲求技巧:用力小了,陀螺旋转不起来;用力大了,陀螺又容易\"栽跟头\";用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转.C两个问号改为句号.\"四书\"加书名号.
10.答案D【解析】括号位置不当.11.答案C【解析】整个句子是间接引用,①以后的文字,不是直接反映的内容,后面不宜用冒号,此处应用逗号,\"人情风正在污染人们的心灵\"已是一句完整的话,应用句号.\"金钱\"句与\"礼品\"句是并列关系,④处宜用分号.12.答案D【解析】前三项没有错误.D项中的\"训斥我\"后的分号应该改为逗号,前后引号内的话都是\"妈妈\"一个人说的.
13.[解析]本题考查的主要是逗号,问号的使用.前两项逗号使用很正确,因为\"说\"后面的文字不是直接引用.C项用了两个问号也是正确的,因为不是选择.D项错在用问号上,这句话不含疑问的意思,是陈述句.
答案:D
14.[解析]本题考查顿号和逗号的用法.A B两项中间不应加顿号,因为是概数连用.D项不需要加顿号,现在新规定在两个引号或两个书名号之间,不要加标点符号.如若加,这里应为逗号,C项如果改为逗号,新西兰就不是\"大羊洲\"
1 正确使用标点符号练习题答案及详解
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的了.答案:C 15.[解析]本题考查的是问号和引号的使用.A项不应用问号,因为后文决定了不是直接疑问.B项引文末尾的句号应放在引号之外,因为引文是句子中的一部分.D项是课本上的原文,至今还未改,错误有三处,直接引了三段原话,最末一个点号在引号之内是正确的.而前两段引的原话,句末逗号应去掉,应在引之内加句号.最后那句引文中间无需加分号.答案:C
16.[解析]本题主要考查引号,叹号的用法.A项错在没把\"天下第一关\"全引,因为这是个
较固定的特指.B项错用冒号.D项在\"山海关\"后不能加叹号,它不是独词句.答案:C
17.[解析]本题考查了引号与问号的用法.A项引的原文,句号应在引号内.B项说话人在引文的中间,\"说\"之后应为逗号.D项是陈述句,不必用问号.答案:C 18.[解析]本题是标点符号的综合考查.A项中的冒号使用不当,应为逗号.C项中\"学习雷锋,先进人物\"与前面三项并列不妥.D项中的第三个逗号应为句号,\"这种精神值得赞扬\"之后应为逗号,这样两个方面才能顺理成章.答案:B
19.[解析]本题主要考查顿号,逗号,冒号,问号的用法.A项中的冒号应为逗号.因为用冒号,后面的内容就是结果,而这个句中又用了\"所以\",两者重复.B项中\"办公费用\"之后应为逗号.C项中\"威力\"之后用逗号,不然\"一天天更加美好呢\"就无了着落.D项加了个逗号,使前后内容有了不同层次.答案:D
20.[解析]这是一个表格题,综合考查应用能力.A项错处主要是②和③⑤,第②处的引用文字是句子的一个部分,所以句号应在引号之 外.第③处貌似用冒号,但\"例如\"限制住了,倘若删去\"例如\"还可以.第⑤处应用句号,因为\"规则\"介绍完了.第④处不是约数.答案:C
21.[解析]本题是标点的综合考查.B项末不,需疑问,应用句号.C项\"用……来说\"表示插说,应用逗号,不应用冒号.D项用短语或句子
注释,应用双破折号.\"这样的\"后应有逗号.答案:A 22.[解析]本题是综合考查标点的使用能力.A项中的问号应改为逗号,这是陈述句.B项中的分号用的不当,第一个分号应改为句号,最后一个分号应改为冒号,总概上文.D项是顿号使用不当.使用顿号应是内容的并列才行,此项内容有两个层次,可将前两个顿号改为逗号.答案:C 23.[解析]本题主要是考查括号,冒号的使用.A项是正确的,括号内容紧贴原文是对的,原因是局部引用.B项的顿号应改为逗号.C项的冒号去掉,因是一个词组.D项中的破折号是多余的,因有\"即是\".答案:A
24.[解析]这是选择有误的试题,可先看一遍题,再去仔细推敲.A,B,D都是正确的.C项\"是秀\"之后应加问号.答案:c 25.[解析]本题考查的标点符号较多,有引号,书名号,破折号,分号等.A项中的\"非正式联谊会\"应加引号,文中也有提示词\"所谓\".B项中第二个分号改为逗号.C项中的破折号用错了,破折号在这里应起解释作用,但后边两本书不是解释,应去掉破折号,换成汉字\"中的\".答案:D 26.[解析]综合考核标点符号.A项中\"七,八十年\"不用加顿号,是概数连用.C项中的问号是选择问,第一个问号换成逗号,第二个问号应删去,因破折号起括号作用.D项中括号多余,引号多余,都应删去.答案:B
27.[解析]综合考查标点符号的掌握情况.A项第二个顿号改为逗号,使前后内容并列.B项\"呀\"之后应加叹号,因为是独词句.C项的冒号改为逗号,因是插人语,且冒号也全带动不起后面的内容.答案:D 28.[解析]本题主要是对引号的考查.A项\"于无疑处见疑,方是进矣\"之后的句号应改为逗号放
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在引号之外.B项去掉感叹号,因为是在句中.C项中的分号应改为逗号,问号改为句号.答案:D
29.[解析]综合考查标点符号.A项第一个分号应改为逗号.C项\"鲜明\"之后加逗号,因句子长,前后并列层次不一样.D项\"心灵\"后面用逗号,因与后面是一个句子.答案:B 30.[解析]这是国家考试命题中心样题中的一个标点题,考查的是破折号的用法.ACD项都是解释,说明,而B项是递进用法.答案:B 31.[解析]这也是国家考试中心公布的样题之一,考查的是引号.DCD三项中的引号实际是反语,引用的目的恰恰是其反面.A则是重点强调.答案:A
32.[解析]这也是高考命题中心的样题之一, 考查的也是破折号,只不过考查的角度不一样.ACD都是对事物的具体解释,而B则是一种意
义上的解释,或者说是一种意义上的转移,叫转 折也可.答案: B 33.[解析]这种题目较难,因为不是一个对,也不是一个错.①中的句号应改为分号,两者并列.②中的冒号去掉,在\"以预防……为辅\"加引号.⑤中的冒号改为逗号.答案:C 34.[解析]本题是综合考查标点符号的用法.B项中的括号应删除,括号里的文字不是直接的解释.C项中的冒号去掉.D项中的冒号去掉,引文最后的标点应是先引号再逗号,因为诗句是全句的主语,
句中的成分.答案:A
35.A [此题考查逗号与句号,逗号与分号,引号与书名号的区别及问号的应用.①处加逗号还是句号,一时不好把握,似乎各有道理,可暂且放下,选择另一个突破口.文段中间用一个完整的句子从三个方面分析了对联的内涵,②处用分号明显错误,可排除B,C;③处是一篇名,应选书名号,进而排除D;另外,④处明显不表疑问,进一步证明A正确.从整个文段看,①处加逗号,跟后面的解释句衔接更紧密,共同构成一个起始句.] 36.A[选择题往往正确答案似乎是错的,错误的选项则好像是正确答案.A表面上看似乎有错误,实际上没有错误.里面有一个有层次的联合短语,层次是\"大量的技术信息,/较强的工业基础,/巨大的生活资料,//生产资料市场,/较丰富的动植物,//矿产,//海洋,//旅游等资源\",表示第一层次都使用了逗号,使人以为是错误的.其实这是让逗号降格使用.表示第二层次使用了顿号;如果表示第一层次也使用顿号,表示第二层次也使用顿号,层次就不能表示出来了.所以,这个选项没有错误.B的破折号不对,那儿应该是一个连接号.C的括号里话不是注解地址的;这里不应该使用括号,可以把括号删去,在\"地址\"后面写上逗号.D的顿号应该是逗号,因为\"任务重,工程难,规模大\"是三个句子.所以,只有A所对的,正确答案只能是A.] 37.D[此题考查顿号,冒号,书名号的应用.A中顿号多余,因为约数间无须停顿.B中分号用得不妥,因为在这句子中,分号前后两层并非并列关系,将分号改为冒号(冒号后面的一句是对前文的总结).C中,《中国文化与世界文化讲习班》的书名号用错,因为书名号只是用于标明书名,刊名,篇名的,应将书名号改为引号.] 38.C[A项句中用分号分开的两句话(\"这边\"\"那边\"),其内容是并列关系,这些内容都是对\"金黄的大斗笠下\"的情景的具体描绘,故\"下\"后面的标点应改为冒号,起提示下文的作用.B项中的冒号应改为逗号,因为标注冒号时,不仅要提示下文或总结上文的需要,而且要有比较大的停顿,而这个句子标注冒号的地方没有较大的停顿,因此不宜用冒号.D项从三个\"鸣\"及一个问号来看,这是一个设问句,第一句为问句,后两个以\"鸣\"收尾的句子,是有语意递进关系的两个答句,且语气强烈,故第二个\"鸣\"后面应使用感叹号.C项,这句话\"说得不客气一点\"是起补充说明作用的,插在句子中间时,宜在它的前面和后面各用一个破折号.] 39.B.[本题考查引号和括号的应用.使用引用时,引文末尾标点的位置要注意.凡是把引用的话独立来用,
3 正确使用标点符号练习题答案及详解
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末尾点号放在引号里边.如果引用的内容是句子的一个组成部分,即引文没有独立性,引用部分末尾不用点号(问号,叹号可保留), 整个句子该停顿处则停顿,该用何点号则用何点号.括号表示文中注释的部分.注释或补充说明句中某个词语的叫句内括号.它必须紧
紧跟在被注释的词语之后,被注释的词语后面需要停顿,点号要放在后括号后面.括号内的注释语如果带有标点,其最后一个标点(问号,叹句除外)应省去.注释或补充说明全句的叫句外括号.句外括号内的注释语如果是一句话,那么句末点号应该保留;如果不成句,就不用句末点号.掌握上述使用原则,便会选择出正确答案B] 40.B.[A中引号内的问号应改为逗号,句号应改为问号;C中的问号应改为逗号;D中的第一个问号应改为逗号] 41.C[此题考查对引号与点号的区别和破折号,冒号,问号的应用能力.A中\"俗话说\"后面的逗号应删去,因为它跟后面引文衔接紧密,无须停顿;\"嘛\"字应从单引号中拿出来,它是\"耿大妈\"说的语气词.B中两个问号使用欠妥,该句如读成陈述语气,两处问号均可不用,如读成疑问语气,末尾用问号,第一处问号应改为逗号.D中引文是局部引用,句号应在引号外] 42.D.[D项很明显是一个设问句,先问后答,所以\"哪一种办法省时间\"后不应该运用逗号,而应该运用问号]
43.C[C句中\"开荒\"与\"种庄稼\"\"种蔬菜\"是并列关系,\"纺羊毛\"与\"纺棉花\" 是并列关系,中间都应该用逗号.\"开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证\"与\"纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证\"是并列关系,中间应该用分号] 44.B.[考辨析,考了问号的误用(A项是陈述句,不能用问号),引号的误用(C项中\"演员个人营业演出活动管理暂行办法\"是文件,应用书名号),感叹号的误用(D项\"我呀!还得活一辈子啊!\"是一句话,中间不能用感叹号)]
45.D.[标点符号的使用对文意的表达有着重要的作用.A项,分号后的话是分号前内容的具体化(事例),是属于同一层次的内容,用分号就把语句的思路改变了,应用逗号.B项冒号只能管内务部电影,\"等\"和\"也将在各大城市放映\"不属前一层次,是另一层次的内容,应把冒号去掉.C项引的不是原文完整的话,句号应放在引号外.高考考查的标点符号覆盖面较广,重点是容易用错的标点符号,而且往往与句子的思路层次结合起来,进行综合性的考查]
46.C[句内括号内的句子,中间的标点照用,句末的句号不用,所以A项括号内的句号属多用;B项括号内\"头尾\"与\"主体\"之间应加顿号;D项的括号是句内括号,前面的逗号应移至括号后] 47.B.[本题考查书名号的用法.书名和篇名之间应用间隔号,,故A项错误;C项\"申报副刊\"中的\"副刊\"是普通名词,应放在书名号之外;D项\"塞上风云\"是电影名,应用书名号] 48.D[A句中,\"十分之二,三\"应表示概数,故数字中间不能用顿号隔开.B句中,\"远山近水皆有情\"是句子的一部分,后引号应放在句号的前面.C句,从文意看,最后一句与前一句意思紧密相联,是进一步说明历代作家写文章的准则,故\"力求\"前的句号应改为逗号.括号内容是对\"句句无余字,篇中无长语\"的注释,应紧接在后引号后面] 49.B.[首先要把握句子结构,分清注释和被注释的内容,此句有两处注释的文字,且都是句内括号,句内括号注释时要紧贴在被注释的词语之后,括号前如遇标点则用于括号之后.括号内的句子如有标点,中间的照用,但最后一个标点(问号,叹号除外)应省去] 50.C[A项\"但自己断定\"后应该用冒号,表示提示下文.B项是陈述语气,句末应该用句号.D项中的省略号与后面的\"等\"表意是重复的,省略号应该删去] 4
