文章开头结尾训练
那微笑改变了我
开头：
那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥；平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。
面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课了。我猛力扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里。
正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头：是一张陌生的脸，脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看，但只那一瞬间，却使我感到那微笑是那么真诚、可爱！
车子和我终于安全到达了对岸，满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸：不算黑的皮肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一位40多岁朴实无华农民。
结尾：
我的同学——胖杰
开头：
我们班的胖杰生得的白白胖胖，圆圆的脑袋，小小的耳朵，因为是鼠年生的，乍一看这
1 脸：小巧的眼睛配着短粗的眉毛，活像一只米老鼠，但刘胖杰却没有小老鼠好吃懒做的坏习惯，反而像一只勤于捉老鼠的猫，无私的为我们班奉献着。
去年的国庆训练苦不堪言，我能开开心心的挺过来，都是胖杰的功劳：在我累的时候为我讲笑话，笑走了训练的疲劳;在我口渴饥饿的时候，和我一起幻想面前的麦子就是将要吃下口的粮食；在我因为穿的衣服少的而在**挨冻时候，胖杰默默地把大衣塞了过来。在我问他冷不冷的时候，还嬉皮笑脸的冲我说‚长这身肉，就是抗冻。‛
这个刘杰让我认识到他乐观、善良的一面。
国庆过后，甲流又一次考验了我们，作为身体较弱的我们而言，每天的消毒工作特别重要，班主任也要挑选最为放心的同学，为我们班擦桌椅，进行消毒。同学们都知道这是个苦差事：在寒冷的冬天，要在冰凉刺骨的水里投布，还要闻令人作呕的‚八四消毒水‛的味道，想想后同学们报名的手都垂到了脚底，这时有一只肥嘟嘟的小手举了起来，顺着望去，胖杰嘻嘻的笑脸回复了同学们惊讶的目光。
第二天我刚进班，迎入鼻口的就是一股消毒水味，我捂着鼻子，看到胖杰正擦拭着讲台的桌子，一上一下，那叫一个认真。同学们也陆陆续续的进班，看到胖杰后都为他加油。胖杰说了：‚我的工作，我做主。‛此后，一连好几个月，胖杰杰都用冰凉的‚八四‛洗涤着他白嫩的小手。老师心疼他，让他打点热水，他总是笑着说：‚没事，我还热呢。‛为此，学校还专门为他颁发了‚环保小卫士‛称号，鼓励他无私的为我们班奉献。 结尾：
那一刻，我迈上了新台阶
开头：
记得那是在我十岁的时候，一个阳光明媚的上午，我突然对妈妈说：‚妈，我想学骑自行车。‛妈妈先是一愣，之后缓缓说到：‚行啊，想学新东西是好事。一会我们就下去练习。‛我听了，心里十分高兴。我终于要学习骑自行车了！
不一会，我们来到楼下，一片空旷的场地上。我跃跃欲试，忙从妈妈手中抢过自行车，信心十足地骑上去。可是不一会，问题出现了：我根本无法使它前进！无论怎样，我的一只脚踩在踏板上，另一只脚刚要离开地面，自行车就会很不配合地倒下。于是我只好使双脚着地。怎么办，根本骑不起来。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我想到了妈妈。对啊，可以让妈妈帮忙扶着后座啊！这样想着，我满脸讨好地走到妈妈面前：‚妈，帮我扶下后座吧，我骑不起来。‛妈妈很痛快地答应了。
重新开始。有妈妈帮忙，我信心倍增。可好景不长，骑了几步，过不了一会，车子左摇
2 右晃，根本不受我的控制。好几次还险些把妈妈带倒。就这样折腾了半天，也没有什么大的进展。老妈有些不耐烦了，摆摆手说：‚累死了，你自己练吧。‛看着老妈失望离去的背影，我也有些想放弃了。此时，天突然变了脸色，刚才还阳光明媚的，一下子就乌云密布了。我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。难道就这样放弃了么？有困难就要选择放弃吗？又要像以前一样半途而废么？是的，我做事总是半途而废。家人朋友好多时候都会因我的放弃而表示遗憾。这次也要这样吗？难道我就没有一件事能坚持下去吗？‚不，决不是的！不可以放弃！这次一定要坚持下去！‛一个坚定的声音在我的心里大喊着。想到这，我定定神，深吸一口气，双手紧握住车把，脚重新踩到踏板上，用力向前蹬。呀，不好！又要倒了！我急忙调整，可车子，还是重重地倒下了。
‚呀，小心啊！‛妈妈在后面大叫着。‚没事的！‛我坚定地回应。手掌擦破了，腿被划开了伤口，火辣辣的疼。但我坚定的目光望向远方，胜利仿佛在向我招手。‚坚持下去！勇敢地站起来！‛那个声音更加坚定，响亮。我慢慢站起，拍拍身上的土，抹掉头上的汗。受伤了，流血了，但心灵变得更加坚强！我的血直往上涌，再次抓紧把手，向前骑去。又要倒，我深吸一口气，镇定自若地轻轻一转车头，车子不仅没倒，反而在地上划出了一道美丽的弧线！成功了！终于顺利地骑起来了！我心里乐得快要爆炸，飞快地向前骑去。此刻，天已放晴，雨后的空气格外清新，天空格外蔚蓝。好似我的心情。渐渐地，我累了，便向妈妈的方向骑去。妈妈看到一身土，一身伤的我。激动不已。我下车，慢慢的，带着胜利的微笑向她走去。她轻抚我的伤口，眼含着泪，对我说：‚我为你而骄傲。恭喜你的坚持！‛我也忍不住落下了泪，但笑容，一直挂在脸上。我，终于战胜了自己。
结尾：
那一刻，我迈上了新台阶
开头：
雨似乎更大了，肆虐的风将我的头发吹起，使我感到全身冰冷，仿佛是为了给我的坏心情添油加醋一般。人生几度不是失利、失败？生活——坠落、破落、失落、堕落……
‚呼呼‛的风声将我身后的咳嗽声吹得七零八落，仿佛满地碎金。
‚爷爷，慢点儿！‛听见这声音，我的心灵颤动了一下，我下意识地回过头来，只见一位小男生扶着一位白发苍苍的老人走在风雨之中。 我心想：是爷爷来接孙子的吧？小男孩却接过爷爷肩上的书包，背在自己稚嫩的肩膀上，小心翼翼地挽着老人，绕过有水的地方，他们的头上没有伞，小男孩无微不至地照顾着老人。
在风雨交加的路上，一股暖流涌上心头，一丝心灵的感触油然而生：年近八旬的爷爷在
3 风雨中接孙子，幼小的孙子在风雨中体贴爷爷，这是一幅多么充满温情的画卷！我的心些许好受了……
‚啊，真是太对不起了！‛随着一声道歉，我慢慢地转过身子，一位中年妇女撑着一把边角稍有磨损的雨伞，另一只手提着菜篮，满满的一篮子，红彤彤的西红柿，绿油油的小白菜……春天真美好！她似乎有说不出的快乐。这倒霉的天气似乎对她的好心情丝毫没有影响，是她孩子的生日？是她家来客人了？种种猜想冒出心头。她一点儿都不心急，我的目光与她的目光相接，她友好地冲我笑了一下，我点头以示回敬，继续等待。但我那烦躁的心情被她那微微一笑给浇灭了，我的心平静下来…..
唉，我总爱为生活中的一点儿小事儿发牢骚，困难、挫折、坎坷犹如无数个台阶组合成了人生的阶梯，或许台阶有几千、几万甚至几亿步，但人的一生就要去跨越它们。有时候，难免会碰到大大小小的困难，重点不是困难有多大，有多少，而是自己有没有信心和勇气征服困难，迈向下一步新的台阶。
随着人群中一阵低低的欢呼，随着最后几滴雨丝的出现，车来了，每个人都满怀笑容地上了车。心里想着孩子对爷爷的体贴，爷爷对孙子的关爱，妇女积极乐观的心态，我杂乱的情绪终于回复了平静！ 结尾：
成长路上有盏灯
开头：
一天，因同学加塞儿(即为了取巧而不守秩序，插进排好的队列里)，管理员没有看清是谁，就认定是我不遵守纪律。于是，我跟他吵起来，差点动手。正在这时，王老师赶来，她先让我赔礼道歉，又让我回去检讨，虽说事情平息，我却怄了-肚子气……
晚上，我独自躺在宿舍的床上。窗外-片片枯叶在秋风中打着旋，四处飞舞，如自己乱糟糟的心。其实，食堂事件只是个引子，它把我积淀的心事都勾引出来童年的梦想、少年的憧憬，都随着无情的岁月飘逝。我无法梳理杂乱的思绪，是辍学回家，还是在这里混日子?越想越烦，\"剪不断，理还乱\"，生活中的无奈与困惑正一点点地啮咬着自己并不很坚定的意志，任飞逝的时光在纷乱的思绪中划过。
一阵敲门声打断了我的沉思。
我以为是老师来检查旷课的学生呢，赶紧盖上被，装作昏迷不醒的样子。
门\"吱\"的一声被推开，我眯缝着眼看到王老师走进来，手里拿着暖瓶和-兜水果，轻轻地放在窗前的桌上。我没敢翻身，每根神经都紧绷着，好像只要稍微-动就会露馅似的。
4
她以为我睡着了，没打扰我，独自把凌乱的寝室打扫了一遍。我躺在床上看她忙碌着,心里有说不出的内疚,赶紧睁开眼睛,欠了欠身坐起来。看到王老师的额头上沁满了汗珠,更是一阵阵发虚。
\"听同学说你病了，是不是晚上没盖好被子，着凉了?\"王老师很和善地问。我羞愧地低着头，一副硬着头皮挨批评的样子。王老师大概从我的表情中猜出了什么，便搬了把椅子坐到床前。
\"食堂那件事，你受了委屈，当然有一半原因是你平时不注意影响造成的，但用装病不上课的办法来表达不满情绪，显然是很愚蠢的。\"
\"我没想那事，只是觉得书越读越没劲，现在大学生都不太吃香了，何况我啊。\"\"原来病根在这儿呀。\"王老师顿了一下说，\"我也是从你这个年龄走过来的，我觉得-个人不论在怎样的境遇下，都不应该自暴自弃，你这样混日子，既对不起父母，更对不起自己。\"
我默默地听着，心里很茫然，但感到她的话很有道理。
\"你已经长大，有了自己的思想，我不想深说，等你想通了咱们再谈。
望着窗外的云，我细细地咀嚼着她的话。
几天后，王老师送给我-本书--《渴望生活--凡〃高传》。凡〃高的生活经历很悲凉，但他却始终充满对生活的渴望。
在毕业班会上,王老师在我的临别赠言簿上写道：\"我们都有对生活茫然的时候，伟人之所以能够战胜生活中的不幸与挫折，就是因为他们对待生活有一种积极向上的态度\" 结尾：
善良，给了我清凉
开头：
我做到了靠窗的位子上，心里依旧满是不痛快。这时，一位身材硕大的大妈，坐在了我的旁边，我无奈，只得又向窗户靠了靠。破旧的电车晃晃悠悠地行驶着，像一头累得快散架的老牛。全车的乘客也跟着它上上下下地颠着，颤着。时间长了，我就觉得有些燥热了。看了看身边的大妈，占着我半个座位却仍不发觉，我摇摇头，伸手去开窗户。一只手扣住把手，往后拉，窗户无动于衷，另一只手也一并用上，窗户仍纹丝不动。我急得冒汗，连脚都想用上了！我来帮你吧，孩子！身旁飘出一个温柔的声音。我怔住，回头看见一张大脸冲我笑着。好了！大妈拍拍我的肩示意我。我对她一笑，又转向窗户，窗户的边框反射着刺眼的阳光，我不禁皱眉。大妈的声音又在耳边响起：晒吧？我不明她的用意，糊涂中还是笑笑。只看她撑起伞，支在了窗户边，冲着我又是笑，像一朵朵绽放的牡丹，我似乎要闻见了花香。再看看那伞，我一惊：多么熟悉呀！就是那把挡我路的伞。我低下头，脸烫烫的，温度快要高过了车外的太阳。可是心，却像刚刚沐浴过了一般，又凉爽又洁净。
5 以后的每一天，一旦我感到闷热干燥，我都会想起大妈的笑，美得像花儿一样，心中会流过一汨清泉，伴着花香，听着水流过的声音，我陶醉在善良带给我的清凉之中。
结尾：
和老妈在一起
开头：
题记
童年——保姆
‚哇，好香呀！‛我放学回家，一进家门就闻到了一股炸鸡的味道，果不其然，桌子上摆着一碗黄澄澄、脆香香的炸鸡翅！我不由得奔过去，伸开五指山，捏起一个鸡翅就啃。从厨房里走出来的老妈看到我这副馋嘴的模样，真是又好气又好笑。急忙叫我去洗手，当她看到我的手指甲长得老长老长的，不禁嗔怪到：‚十岁了还不讲卫生，赶紧把指甲剪掉呀！‛饭后，我伸了个长长的懒腰，坐在沙发上，伸出手来请求道：‚老妈，你给我剪指甲呀。‛老妈嘴上很不情愿地数落着我，而行动上却早已坐下来开始给我这个‚小少爷‛剪指甲。‚老妈，快给我的指甲再磨一磨呀。‛刚刚解决了‚手上工程‛，我又把脚翘到她的腿上。没办法，一并解决了这双臭脚吧，这小子！我心里偷偷笑刀子嘴，豆腐心的老妈在心里肯定嘀咕着。哎呀，老妈——我亲爱的保姆，和你在一起，真的很舒服！
在人间——朋友
‚大姐呀，不许动！要钱还是要命？‛我头扎毛巾，身披浴巾，肩挎冲锋枪，手持‚AK-47‛步枪‚挟持‛着老妈。哪知道我老妈要钱不要命，宁可往我的枪口上顶，也不愿掏出一分钱来！我哪下得了手呀，只好败下阵来，郁闷！一日，我将留了多日的头发抹上点啫喱、发胶什么的，来一个爆炸头。在老妈面前，眯着小眼睛满屋子哼着‚菊花残，满地伤-----‛自我感觉很‚周杰伦‛呀！可我老妈冷眼瞧了半天，赏了我一拳，扔了一句：‚小兄弟，你走错了门吧，这儿不是周府，我可不是周杰伦的妈！‛我不禁喷饭！唉，唉，唉，老妈——我可爱的朋友，和你在一起，真是快乐无比！
我的大学——老师
‚A，快来看开心辞典！‛我在房间里琢磨着魔方的六面玩法，老妈在客厅里叫我。她要考考我这‚读书人‛。电视上，王小丫出的题目还真是千奇百怪的，比如‚长江发源于哪里——昆仑山、唐古拉山？‛我抢得先机，唐古拉山！老妈面无表情；‚下面那种能源是不可再生的——水能、风能、石油？‛我轻描淡写地说道：‚石油！‛老妈眼角有了些笑意，我愈加得意了，可是这道题：‚‘历览前贤国与家，盛由节俭败由奢’这句话是谁说的？——张骞、张謇、司马迁、司马光‛我就不会了，我用眼角的余光瞅瞅老妈，她早就胸有成竹地抛出了答案：‚司马光‛。电视上的老先生选择了司马迁，可把我老妈急得要命，好在王小丫放了水，老先生才过了关，我老妈才送了口气！啊呀，啊呀，老妈——我敬爱的老师，和你在一起，还真能学到知识！ 结尾：
6
最好的奖励
开头：
许多年前的我还是一个小学生，因为我的朗诵是最好的，所以老师让我担当一场舞台剧的主角，我高高兴兴地回家把这个消息告诉了母亲，母亲夸我：‚我的女儿是最棒的！‛而我也暗下决心，决不让母亲失望。
接到台词后，我每天练台词不亦乐科，母亲主动跟我说要陪我练习。好几天过去了，我的台词几乎倒背如流，每当排练时，由于我的紧张情绪挥之不去，在台上我连一句话也说不出。老师对我说：‚我认为你能做工得更好，正好我们需要一位在台下朗诵告白的人，我认为你一定能胜任。‛我怀着满腹委屈，一言不发，尽管老师已经说得很委婉，可我还是伤心欲绝。
回到家我一言不发，母亲似乎已觉察出什么来，没有主动邀我背台词，而是说：‚宝贝，我们一起到花园散散步好吗？‛我点头。
来到花园，面对着姹紫嫣红的花朵，我的心情不以名状。我和母亲在长椅上坐了下来。
母亲说：‚这儿的花，哪一种最不惹人注目？‛我的回答是蒲公英。母亲又说：‚那我们把最不惹人注目的蒲公英全拔掉好吗？‛便动手摘了一朵。我马上制止好，说；‚可我喜欢蒲公英。‛母亲马上感概道：‚连最不惹人注目的蒲公英也有人喜欢，你不正是旁述，只要真正努力过，那便是实现了自己的价值。‛我投入母亲的怀里哭了许久。
到了真正表演的那天，老师递给我两朵蒲公英，说：‚是你母亲要我交给你的。‛我用手掌小心翼翼地托着这两朵蒲公英，一直到比赛结束，我知道，是这两朵蒲公英一直陪我到最后，这是母亲给我最好的奖励。
结尾：
最好的奖赏
开头：
——题记
在花的季节里，花样年华的我在花盘里埋下了一颗种子，是花的种子。
早上，我早早起床，给这一粒还没有发芽的种子浇水。绿色的花洒慢慢倾斜着，清澈透明的水从花洒鼻子里酒出来，滴落在希望的土壤中。土壤贪婪地吮吸着这甘甜的水，也许在给种子供养分吧。
晚上，我偶尔也会为种子浇水，而且每天都来到花盘边，把我的希望传递到蓝天。
过了几天，种子探出了头，娇嫩的小芽生长出两片叶子，像英文字母中的‚r‛，在我看
7 来，是一个新生的生命。我对这新生命呵护备至，因为我还盼望着小芽开花。同样的做法，我给予了阳光、水和空气，还承载着我的期待和爱心。小芽一天天地生长，虽然不可以是参天大树，但也是一棵坚忍不拔的花苗。翠绿的叶子，坚硬的茎，还有扎实的根，都是有赖于我的照顾。
……N天，有桃红色的花蕾挂在花苗上，我微笑了。我想，我的付出没有白费。蓝天下，清风拂过花蕾，它开了，是一朵开得正艳的花。花瓣鲜红而耀眼，在绿色的叶子衬托下越发美丽诱人。还有一种不可抵挡的清香。我摘下它，在旋转，当风来临时，它的花瓣也在飞舞，‚是给我的奖励吗？‛我对着湛蓝的天空呐喊，然后，是青春爽朗的回声。
在这过程中，结出的花不是我最好的奖励，最好的奖励是上帝和父母赐予我的一双手。因为正是我用自己的双手，通过自己的劳动培养出了千娇百媚的鲜花！
现在的我，也许平凡，正如鲁迅先生说过，地上本没路，路是我们自己走出来的。我要用自己的双手去创造，自己的脚去开创另一条路。在我人生的路途中，我用双手不断付出，一直在努力奋斗，用我的汗水换取我的价值。也许有挫折，但只要我学会坚强，就会看到挫折之后的美丽。
结尾：
生 日
开头：
我是个不善于表达感情的女儿，16年间，我从未给父亲过过一个生日，甚至连一句‚爸，生日快乐‛这样的话都从未亲口说过。可我竟然从未愧疚过。因为我以为爸爸从不在乎这样一句平淡如水的话，我总是半开玩笑的对爸爸说，我们是君子之交，淡如水。
可是，我错了，我竟然错的那样离谱。
就在不久之前，1月，爸爸生日那天我刚刚好在姥姥家。不知是谁提起来，今天是姐姐同学的生日要开派对。1月12日，我仿佛从梦中惊醒……今天好像是爸爸的生日……好像……是的。父亲理智的脸浮现，又退去。我拿起手机想打个电话，来完成我16年未曾尽到的义务，我又放下了，爸爸不会在意的。
姐姐出去了，抱着给同学的礼物。
我拿起手机，打开发件箱。
爸，生日快乐。
这是我唯一能做到的极限，一条短信而已。
第二天，妈妈也被叫到了姥姥家。饭桌上，妈妈神神秘秘地问我，眼里有掩不住的兴奋。‚你……昨天给你爸爸发短信祝他生日快乐了，是吗？‛‚嗯，你怎么知道？‛我心跳得有些快，轻描淡写地说。
妈妈是这样告诉我的。
昨天我和你爸还有他的同事在外面吃饭。你爸的手机响了，说是有短信。他打开手机之后竟然愣了有半分钟，我赶忙问，怎么了？你爸爸的表情突然温柔起来，恩……我有许多年
8 没见到他这么温柔的表情。然后他举着电话给我看，还大叫着，看呀，我女儿祝我生日快乐！你看到没有，她说爸，祝你生日快乐……
妈说爸爸当时像一个孩子，在他的同事身边穿梭，给他的同事看那条短信，脸上或许是因为喝了酒而变得微红，眼睛里兴奋得闪着光，他真的很高兴。
一种细水长流的感情，在风中浅浅的低吟。我能看到爸爸当时那张微醉的脸，看到他曾经那么坚毅的身影，看到一个男人一个父亲不可倒下的身姿，看到那时那刻心柔软如湖水的父亲。因此，我也无比的惭愧。那只是一条短信呀，在别人看来微不足道的五个字。
结尾：
和 局
开头：
在矛盾面前，还有一些人选择和局。
由于下棋的缘故，我对胜负很敏感。记得第一次下棋课，老师并没有为我们讲解弈棋本身，只是意味深长地说了一番话：‚下棋，拼的就是一口气；在硝烟弥漫的棋盘上，战胜对手，你固然可敬；战败，你也不失为一个英雄；但你要在任何时候，哪怕是无望之际缴械投降或屈身求和，就没有必要下棋了！‛一席话把我振奋得一塌糊涂，并将它作为做人的原则。
凭着这股不服输，不低头的犟劲，在棋艺和学习方面我还算有了些进步，为此我曾衷心地感激老师这番开导。
然而事情并不这么简单，我渐渐发现我对什么事都变得不依不饶，而且不会承认错误了。我开始感到迷茫和苦恼，但一件小事改变了我。
那是一次棋类比赛，我发挥出色，如果最后一轮博一博还有夺奖的可能。然而天有不测风云，就在最后一轮开赛前，我突然高烧39度，妈妈说什么也不让我继续比赛，我苦苦哀求，急得眼泪都快下来了也无济于事，看一看对战表，我的心彻底灰了。对手恰好是一个一起学棋的同学，水平很高；更糟糕的是我因为他曾经摔坏我的一支钢笔而与他冷战到现在。唉，就算硬撑着也肯定是输，我只好拖着沉重的身体回家了。
谁知第二天我却接到老师的电话，问我为什么不去领奖，我大吃一惊：我计算过，最后一轮不得分是不能得奖的。老师又对我说，最后一轮时，你和你的对手都没有来，所以各得0.5分，你很幸运！（比赛规定，一方弃权而另一方到赛，到赛者得1分，弃权者得0分；若双方都不到赛，视为和局，各得0.5分）。
说不出当时是怎样的感受，只是没有一点成功后的喜悦与自豪。第一次感受到愧疚涌上心头。我急忙找到了他，问他为什么这样做，他微笑着说，那天他见到我愁眉苦脸、精神不振地走出赛场，开赛时也没回来，便猜想一定发生了什么。根据比赛规则，他发现如果我俩平分这1分，就都有夺奖希望，于是便也不到场参赛，而事实证明他是对的，我们都获得了名次。老天有眼！
我迷惘地看着他，说了一句现在想来很傻的话：‚你要是到场不就可以全取一分，获得更好的成绩吗？况且我还与你冷战，你不讨厌我吗？‛他浅浅一笑：‚那是你自家感觉，并不是所有人都是你的敌人，哪怕他就坐在棋盘的另一端；如果你将他们视为朋友，愿意牺牲一些私利获得和局，那么干戈终会化为玉锦。你眼中的世界就不再是只有黑白的平面棋盘，
9 而是五彩缤纷的立体世界，何乐而不为？至于比赛成绩，我不很在乎了。‛
当时的我，对于这番话只能一知半解，但身为一个棋手，比赛是唯一的检测，他怎能不在乎比赛成绩呢？这，震碎了我错误、极端的思想，一股莫名的感受涌入全身，是悔，是愧，还是……
结尾：
留在我心底的风景
开头：
您还记得那次晨读的情景吧？教室里，同学们都在认认真真地读书，忽然，我感觉有个身影在我的课桌旁经过，我一抬头，桌子上出现了一瓶牛奶，上面有几个字：‚喝了长高高。‛再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子，一个由于营养不够而影响到发育的我，一下子感受到了阳光般的温暖。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您无微不至的爱！
您是否还记得那次午休的时候呢？同学们都伏在课桌上睡觉，后来，外面下起了雨，阵阵凉凉的风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁，正想起身做点什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下来——噢！您脱下了您的高跟鞋，轻轻地，轻轻地走到窗户边，把每一扇窗户都关好了。这一切，都被刚刚醒来的我看在眼里。老师，您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吧！老师，您知道吗，在这冷风袭来的时候，您的举动就像阳光一样照亮了我的心。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的爱！
您还记得那个炎热的夏日吗？那天，我们在楼梯口相遇，我说了一句‚老师好！‛您微微地笑了，走过来，拉了拉我的衣领：‚热不热？‛突然，您发现我的脖子上有许多红肿的小疱，您关切地问：‚呀！这是怎么回事？蚊子咬的吗？‛我点了点头。没想到第二天早上您就给我买来了驱蚊花露水。我又惊讶又感动……啊！老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的关怀！
老师，您知道吗？我时常会忆起您，我时常会抱着那花露水瓶子睡觉，我时常会穿着您送我的带着香味的衣裳。我特别希望，长大以后做一个像您那样的人，不断把温暖和快乐送给他人。
结尾：
甘当绿叶
开头：
10 有时我在想，平凡也是一种美，看到了街上走过的志愿者，他们不求回报，只是默默奉献，他们是平凡的，但思想是崇高的。我时常对我自己说：‚我甘当绿叶。‛
又要换板报了，由于我的好友小A是宣传委员，所以换板报这一重任降临在了她头上。
‚这次要在两天内画好板报，所以要抓紧了。‛虽说她也应了一声，但从她的表情中，我能够看出来她对于时间紧但任务重的无奈。‚我帮你画吧！‛这句话一出口，她的嘴角重新上扬，月牙般的微笑使我也倍感欣慰。
于是我们开始了这一繁重的任务，洗抹布、换清水、要粉笔……一些体力活都被我接了下来，由于我不会画画，只能在一边听她的吩咐，总不能浪费时间。虽说力量有限，但帮助班级做些力所能及的小事，何乐而不为？
一块块洗好的抹布，一盆盆干净的清水，一根根完整的粉笔，好友一直在黑板前发挥她的才能，我在黑板下认真做好后勤工作，只要一心投入，把容易的事做好，就是不容易。看着我俩这队配合默契的组合，大家的脸上都浮现了笑容。‚你看她们俩，就像是天生的搭配，都不用开口就知道对方的想法。‛旁边的两个同学谈论着，过了一会儿，一位同学给我送来了一瓶水，‚喝一点吧！你来回好几趟的跑，也挺累的。‛我突然感到身边一阵暖风吹过，原来是小C，她冲我笑了笑，这一笑，让我心中充满温暖，干劲十足。我心里想着，没想到我这片小绿叶还能受到这般照顾，如果这块板报办好了，该是我们班多靓丽的一道风景线啊！
绿叶有时就像小草，虽说外表平凡亦不起眼，但是它们都不求回报地为大地带来一片绿色，而这绿，是充满生命的绿。绿叶，使得绚丽的花朵更加美丽，它甘愿被人一扫而过，去衬托花朵，让世人花费更多精力去欣赏花朵。而我，甘愿当这一片绿叶。
‚你们班的板报真不错！‛听到校领导的赞扬，班主任和同学们都十分欣慰，大家都用欣赏的目光看向板报，同时也看向小A。‚多亏了我们班的宣传委员啊！‛‚时间不多，但却能画得这么好，应该表扬啊！‛老师边回味着板报内容，边走出了教室。大家此时都看向小A，但小A却用充满感激的目光看向了我，我对她笑了笑，像是在说，‚恭喜你。‛
结尾：
甘当绿叶
开头：
其实，从小我就喜欢出风头。体育课，我在前面带操；合唱比赛，我在前面领唱；学生集会，我作为代表发言……无论是什么事，我都要争着做最出彩的活儿——或许是当惯了红花儿，当被分配去做绿叶时，才那么不甘吧。
‚凭什么！凭什么不选我！‛我坐在排练厅的地上恼然。戏剧社近期要演出，而主角却例外地分给了别人，致使当惯了主角的我不服气。不是女一号也罢，好歹给个女二号呀——可是偏偏分配我去当背景的叶子！这么不重要的活儿，为何交给我干！愤然，愤然，干脆不干了！
‚开始了！最后一幕！Action !‛
‚喂！怎么还愣着呢！‛社长见我无动于衷便上前将我一把拉起，捡起叶子来，跑到规定的位臵。我不禁‚扑哧‛笑了出来：堂堂社长，如今把自己包在了树干里，只露了个脸儿。他没理会我的嘲讽，立即进入状态，‚屹立‛在了主角后面。我糊弄地举着树叶，一副不屑
11 的样子。女一号走了过来，在树旁站着。我更是把脸扭了回去。这时女二号也走了过来。
‚亲爱的，你还好吗？‛我听见社长小声呢喃。‚干什么呢。‛我心想。‚亲爱的，你还好吗？‛女一号奔向女二号，一边喊着。
‚咦？难道这棵树是为了提醒台词的？原来还有用啊。‛我嘀咕着。社长脸上隐约笑着。
‚啊，我的玛格丽特，那项链是假的！‛结尾的台词震响全场。‚扔啊，扔啊！‛社长使劲给我使眼色。我使劲舞动手臂，树上的叶子如风吹般飘飘落下。顿时台下一片掌声。观众哗然。
‚叶子，撒的好。‛社长冲我点头。我突然间明白了什么。最后一幕真相大白时，风吹树叶的效果是为了烘托气氛的。正是这小小的树叶，不起眼的背景，把气氛渲染得淋漓尽致，引得观众掌声一片。看来，绿叶，作用不小啊。心中的喜悦感代替了不甘，绿叶飞扬如我畅快的心情，仿佛那掌声全是给我的。当绿叶。我心甘情愿。
那一次，我明白了许多。好像每年春天的花季，那绿叶显得不再多余——是啊，没有绿叶的衬托，哪有人们叹为观止的红花！不是主角，我也甘心了。配角当的其乐融融——音乐考试，我唱低音区；诗朗诵比赛，我写诗，别人来诵；小组合作，我是最会配合的组员。这绿叶，我当的心甘情愿，当的欣然蔚然。
结尾：
甘当绿叶
开头：
道路两旁尽是浓荫。宇激动地告诉我下个月她要在音乐会上钢琴独奏，并且让我为她伴奏。伴奏？我愣了愣。‚我想想吧‛，淡淡地回答了她，我挥手与她道别。
夜晚。我坐在草地上低头拨弄着小石子，犹豫着要不要去当那个陪衬，不远处的一老一少的对话传入我耳中。‚你看，月亮很漂亮吧？‛那个老伯指着天空，问那男孩，‚那乐乐觉得，周围的星星们好不好看呢？‛‚星星也漂亮！如果星星没了，月亮姐姐也不好看了。‛男孩嘟着小嘴答道。我忽然觉得自己可笑，这点事还要犹豫。小男孩天真幼稚的答语触动了我，对啊，即使是陪衬，也是不可缺少的，它与主角是相辅相成的啊，对于主角的美它功不可没，而它自己也是美丽的！嗯，我愿意做绿叶为宇的美丽增色。
接下来的一个月里，我们努力地练习。我不再有抵触的情绪，而是积极乐观地配合宇，我致力于将她衬托得更加美丽！重奏并不是件简单的事，台上一分钟，台下十年功。清晨，我们约好早起一起品味分析大师们的音乐——我拿着红笔在本上记些画些如何把‚绿叶‛当得更好的技巧，很快我的本子上就一页页记满了我的心得体会；放学，我们去排练厅实践演练——我一遍又一遍地录下我们的演奏，反反复复地听，一点一点地寻找其中的问题。一个月，在我们奋力地练习中无声地溜走了。
然而演出当天，我的弓子出人意料地断了。宇吓得脸色都白了，‚童，怎么办，我们的演出？‛轻轻拍打着她，我安慰她‚没事，演出一定不会有问题。‛是啊，绿叶虽小，但肩负巨大责任，我甘当，更要当好这片绿叶。老师载我跑遍了附近所有乐器店，用一个上午的时间换来了一根合手的弓子。一层层地涂上松香，我舒坦了——这绿叶当得很称职啊。
半小时后的舞台上，我和宇相视一笑。音乐像有魔力一般感染了我，感染了我们，它就像一条小溪，柔情时，我帮助宇一起抒情，汩汩流淌；激烈时，我带动宇激情四射，惊涛骇
12 浪。这小溪哺育了溪岸边的花花草草，花儿如此娇艳多姿，绿叶如此青翠欲滴。我们配合得天衣无缝，我这片绿叶完美地点缀了花儿，而我自己，也绚丽得独特。从观众的掌声中，我更加明白了绿叶的快乐在于花儿的美丽，我甘当绿叶去体会这样的快乐。 结尾：
13
那微笑改变了我
真奇怪，不知从什么时间开始，我只喜欢独来独往：很少会帮助别人，也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助，也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。然而，这多年支配着我的思想，却在那一次微笑的光芒中，瞬间变得如同一粒尘埃，飘散得无影无踪……
那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥；平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。
面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课了。我猛力扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里。
正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头：是一张陌生的脸，脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看，但只那一瞬间，却使我感到那微笑是那么真诚、可爱！
车子和我终于安全到达了对岸，满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸：不算黑的皮肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一位40多岁朴实无华农民。
这是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，却让我始终不能忘却，它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西，尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童，帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时，你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑，寄予着美好的情感，我实在找不出恰当的词语形容它，或许，这句诗会表达它的含义吧： ‚与人玫瑰，留有余香！‛ 谓之然否？
评语：
考生自拟的题目既富诗意，也富哲理，且故事性强，很易吸引读者的注意。选材上完全跳出了文题的提示，写出了自己遇到困难时得到别人帮助的事，更难能可贵的是写了这件事改变我过去的观念，使自己在以后的日子里，也常带着微笑去帮助别人，虽着墨不多，但升华了主题，开头结尾意蕴深刻，‚微笑‛作为一种精神象征贯穿全文，昭示了人与人之间真诚关怀的力量。
我的同学——胖杰
走进我们班教室，总能听见一阵阵开朗的笑声，那是我们班的开心果刘胖杰又被同学们逗笑了。顾名思义，胖杰、胖杰，就是因其胖而得此名的。
我们班的胖杰生得的白白胖胖，圆圆的脑袋，小小的耳朵，因为是鼠年生的，乍一看这脸：小巧的眼睛配着短粗的眉毛，活像一只米老鼠，但刘胖杰却没有小老鼠好吃懒做的坏习惯，反而像一只勤于捉老鼠的猫，无私的为我们班奉献着。
去年的国庆训练苦不堪言，我能开开心心的挺过来，都是胖杰的功劳：在我累的时候为我讲笑话，笑走了训练的疲劳;在我口渴饥饿的时候，和我一起幻想面前的麦子就是将要吃下口的粮食；在我因为穿的衣服少的而在**挨冻时候，胖杰默默地把大衣塞了过来。在
14 我问他冷不冷的时候，还嬉皮笑脸的冲我说‚长这身肉，就是抗冻。‛
这个刘杰让我认识到他乐观、善良的一面。
国庆过后，甲流又一次考验了我们，作为身体较弱的我们而言，每天的消毒工作特别重要，班主任也要挑选最为放心的同学，为我们班擦桌椅，进行消毒。同学们都知道这是个苦差事：在寒冷的冬天，要在冰凉刺骨的水里投布，还要闻令人作呕的‚八四消毒水‛的味道，想想后同学们报名的手都垂到了脚底，这时有一只肥嘟嘟的小手举了起来，顺着望去，胖杰嘻嘻的笑脸回复了同学们惊讶的目光。
第二天我刚进班，迎入鼻口的就是一股消毒水味，我捂着鼻子，看到胖杰正擦拭着讲台的桌子，一上一下，那叫一个认真。同学们也陆陆续续的进班，看到胖杰后都为他加油。胖杰说了：‚我的工作，我做主。‛此后，一连好几个月，胖杰杰都用冰凉的‚八四‛洗涤着他白嫩的小手。老师心疼他，让他打点热水，他总是笑着说：‚没事，我还热呢。‛为此，学校还专门为他颁发了‚环保小卫士‛称号，鼓励他无私的为我们班奉献。 这个刘杰让我认识到他勇敢、责任心强的一面。
这就是我们班的胖杰，肥嘟嘟的肉下，满是他的乐观、善良、勇敢、和责任心强的好品质。
那一刻，我迈上了新台阶
人生的道路，不会是一帆风顺的。总会有无数的困难和挫折等待着你去挑战。那一次的经历，使我迈上了新的台阶。
记得那是在我十岁的时候，一个阳光明媚的上午，我突然对妈妈说：‚妈，我想学骑自行车。‛妈妈先是一愣，之后缓缓说到：‚行啊，想学新东西是好事。一会我们就下去练习。‛我听了，心里十分高兴。我终于要学习骑自行车了！
不一会，我们来到楼下，一片空旷的场地上。我跃跃欲试，忙从妈妈手中抢过自行车，信心十足地骑上去。可是不一会，问题出现了：我根本无法使它前进！无论怎样，我的一只脚踩在踏板上，另一只脚刚要离开地面，自行车就会很不配合地倒下。于是我只好使双脚着地。怎么办，根本骑不起来。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我想到了妈妈。对啊，可以让妈妈帮忙扶着后座啊！这样想着，我满脸讨好地走到妈妈面前：‚妈，帮我扶下后座吧，我骑不起来。‛妈妈很痛快地答应了。
重新开始。有妈妈帮忙，我信心倍增。可好景不长，骑了几步，过不了一会，车子左摇右晃，根本不受我的控制。好几次还险些把妈妈带倒。就这样折腾了半天，也没有什么大的进展。老妈有些不耐烦了，摆摆手说：‚累死了，你自己练吧。‛看着老妈失望离去的背影，我也有些想放弃了。此时，天突然变了脸色，刚才还阳光明媚的，一下子就乌云密布了。我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。难道就这样放弃了么？有困难就要选择放弃吗？又要像以前一样半途而废么？是的，我做事总是半途而废。家人朋友好多时候都会因我的放弃而表示遗憾。这次也要这样吗？难道我就没有一件事能坚持下去吗？‚不，决不是的！不可以放弃！这次一定要坚持下去！‛一个坚定的声音在我的心里大喊着。想到这，我定定神，深吸一口气，双手紧握住车把，脚重新踩到踏板上，用力向前蹬。呀，不好！又要倒了！我急忙调整，可车子，还是重重地倒下了。
‚呀，小心啊！‛妈妈在后面大叫着。‚没事的！‛我坚定地回应。手掌擦破了，腿被划开了伤口，火辣辣的疼。但我坚定的目光望向远方，胜利仿佛在向我招手。‚坚持下去！勇敢地站起来！‛那个声音更加坚定，响亮。我慢慢站起，拍拍身上的土，抹掉头上的汗。受伤了，流血了，但心灵变得更加坚强！我的血直往上涌，再次抓紧把手，向前骑去。又要倒，我深吸一口气，镇定自若地轻轻一转车头，车子不仅没倒，反而在地上划出了一道美丽的弧线！成功了！终于顺利地骑起来了！我心里乐得快要爆炸，飞快地向前骑去。此刻，天
15 已放晴，雨后的空气格外清新，天空格外蔚蓝。好似我的心情。渐渐地，我累了，便向妈妈的方向骑去。妈妈看到一身土，一身伤的我。激动不已。我下车，慢慢的，带着胜利的微笑向她走去。她轻抚我的伤口，眼含着泪，对我说：‚我为你而骄傲。恭喜你的坚持！‛我也忍不住落下了泪，但笑容，一直挂在脸上。我，终于战胜了自己。
‚不经历风雨，怎能见彩虹。‛我终于坚持下来，终于战胜了那个只会放弃的自己。身体的疼痛，换来了心灵的坚强。我知道，就在我重新开始的那一刻，我已迈上了一个新的台阶。成功，会离我越来越近。
那一刻，我迈上了新台阶
刺骨的寒风无情地掠过我的身体，我站在车站前，心烦地抖去落在发梢的雨丝，阴雨连绵的天气和几次的考试失利使我不由得心浮气躁，这样的成绩使我并不满意，因为我还有更高更远的追求，但那目标总让人可望而不可及。
雨似乎更大了，肆虐的风将我的头发吹起，使我感到全身冰冷，仿佛是为了给我的坏心情添油加醋一般。人生几度不是失利、失败？生活——坠落、破落、失落、堕落……
‚呼呼‛的风声将我身后的咳嗽声吹得七零八落，仿佛满地碎金。
‚爷爷，慢点儿！‛听见这声音，我的心灵颤动了一下，我下意识地回过头来，只见一位小男生扶着一位白发苍苍的老人走在风雨之中。 我心想：是爷爷来接孙子的吧？小男孩却接过爷爷肩上的书包，背在自己稚嫩的肩膀上，小心翼翼地挽着老人，绕过有水的地方，他们的头上没有伞，小男孩无微不至地照顾着老人。
在风雨交加的路上，一股暖流涌上心头，一丝心灵的感触油然而生：年近八旬的爷爷在风雨中接孙子，幼小的孙子在风雨中体贴爷爷，这是一幅多么充满温情的画卷！我的心些许好受了……
‚啊，真是太对不起了！‛随着一声道歉，我慢慢地转过身子，一位中年妇女撑着一把边角稍有磨损的雨伞，另一只手提着菜篮，满满的一篮子，红彤彤的西红柿，绿油油的小白菜……春天真美好！她似乎有说不出的快乐。这倒霉的天气似乎对她的好心情丝毫没有影响，是她孩子的生日？是她家来客人了？种种猜想冒出心头。她一点儿都不心急，我的目光与她的目光相接，她友好地冲我笑了一下，我点头以示回敬，继续等待。但我那烦躁的心情被她那微微一笑给浇灭了，我的心平静下来…..
唉，我总爱为生活中的一点儿小事儿发牢骚，困难、挫折、坎坷犹如无数个台阶组合成了人生的阶梯，或许台阶有几千、几万甚至几亿步，但人的一生就要去跨越它们。有时候，难免会碰到大大小小的困难，重点不是困难有多大，有多少，而是自己有没有信心和勇气征服困难，迈向下一步新的台阶。
随着人群中一阵低低的欢呼，随着最后几滴雨丝的出现，车来了，每个人都满怀笑容地上了车。心里想着孩子对爷爷的体贴，爷爷对孙子的关爱，妇女积极乐观的心态，我杂乱的情绪终于回复了平静！
那一刻，我迈上了新台阶！那一刻，我的脚步又向上迈了，犹如闯过狂风暴雨，终于见到了彩虹。
16
成长路上有盏灯
思绪里，突然间会冒出老师那轻轻的一句活，记忆的长河里就泛起阵阵涟漪来。
一天，因同学加塞儿(即为了取巧而不守秩序，插进排好的队列里)，管理员没有看清是谁，就认定是我不遵守纪律。于是，我跟他吵起来，差点动手。正在这时，王老师赶来，她先让我赔礼道歉，又让我回去检讨，虽说事情平息，我却怄了-肚子气……
晚上，我独自躺在宿舍的床上。窗外-片片枯叶在秋风中打着旋，四处飞舞，如自己乱糟糟的心。其实，食堂事件只是个引子，它把我积淀的心事都勾引出来童年的梦想、少年的憧憬，都随着无情的岁月飘逝。我无法梳理杂乱的思绪，是辍学回家，还是在这里混日子?越想越烦，\"剪不断，理还乱\"，生活中的无奈与困惑正一点点地啮咬着自己并不很坚定的意志，任飞逝的时光在纷乱的思绪中划过。
一阵敲门声打断了我的沉思。
我以为是老师来检查旷课的学生呢，赶紧盖上被，装作昏迷不醒的样子。
门\"吱\"的一声被推开，我眯缝着眼看到王老师走进来，手里拿着暖瓶和-兜水果，轻轻地放在窗前的桌上。我没敢翻身，每根神经都紧绷着，好像只要稍微-动就会露馅似的。
她以为我睡着了，没打扰我，独自把凌乱的寝室打扫了一遍。我躺在床上看她忙碌着,心里有说不出的内疚,赶紧睁开眼睛,欠了欠身坐起来。看到王老师的额头上沁满了汗珠,更是一阵阵发虚。
\"听同学说你病了，是不是晚上没盖好被子，着凉了?\"王老师很和善地问。我羞愧地低着头，一副硬着头皮挨批评的样子。王老师大概从我的表情中猜出了什么，便搬了把椅子坐到床前。
\"食堂那件事，你受了委屈，当然有一半原因是你平时不注意影响造成的，但用装病不上课的办法来表达不满情绪，显然是很愚蠢的。\"
\"我没想那事，只是觉得书越读越没劲，现在大学生都不太吃香了，何况我啊。\"\"原来病根在这儿呀。\"王老师顿了一下说，\"我也是从你这个年龄走过来的，我觉得-个人不论在怎样的境遇下，都不应该自暴自弃，你这样混日子，既对不起父母，更对不起自己。\"
我默默地听着，心里很茫然，但感到她的话很有道理。
\"你已经长大，有了自己的思想，我不想深说，等你想通了咱们再谈。
望着窗外的云，我细细地咀嚼着她的话。
几天后，王老师送给我-本书--《渴望生活--凡〃高传》。凡〃高的生活经历很悲凉，但他却始终充满对生活的渴望。
在毕业班会上,王老师在我的临别赠言簿上写道：\"我们都有对生活茫然的时候，伟人之所以能够战胜生活中的不幸与挫折，就是因为他们对待生活有一种积极向上的态度\"
我感到这不仅是-句赠言，更是她对人生的一种提炼。
以后，我一直牢牢地记着这句活，遇到挫折与困难时，我就用它来激励自己，渐渐地坚强起来，日子过得很愉快，也很充实。
17
善良，给了我清凉
夏日里，何物最能消暑？冷饮吧。可是在我心中却不及善良之举带给我的清爽。刚刚立夏，夏日的干燥就耐不住了，急急赶到人们的身边。阳光火辣辣的，像是要把树叶都烧着，地上的人们被晒得苦不堪言。很多爱美的人纷纷拿出伞来遮挡阳光，以免皮肤受损。我左躲右避，穿梭在这些伞间，心中充满了厌恶。本来就窄的人行道，支着个伞，还叫别人怎么走？我小声地嘟嚷着。眼前突然横过来一把伞的伞尖，我瞪大眼睛迅速侧身，长舒一口气，白了白眼，上了一辆电车。
我做到了靠窗的位子上，心里依旧满是不痛快。这时，一位身材硕大的大妈，坐在了我的旁边，我无奈，只得又向窗户靠了靠。破旧的电车晃晃悠悠地行驶着，像一头累得快散架的老牛。全车的乘客也跟着它上上下下地颠着，颤着。时间长了，我就觉得有些燥热了。看了看身边的大妈，占着我半个座位却仍不发觉，我摇摇头，伸手去开窗户。一只手扣住把手，往后拉，窗户无动于衷，另一只手也一并用上，窗户仍纹丝不动。我急得冒汗，连脚都想用上了！我来帮你吧，孩子！身旁飘出一个温柔的声音。我怔住，回头看见一张大脸冲我笑着。好了！大妈拍拍我的肩示意我。我对她一笑，又转向窗户，窗户的边框反射着刺眼的阳光，我不禁皱眉。大妈的声音又在耳边响起：晒吧？我不明她的用意，糊涂中还是笑笑。只看她撑起伞，支在了窗户边，冲着我又是笑，像一朵朵绽放的牡丹，我似乎要闻见了花香。再看看那伞，我一惊：多么熟悉呀！就是那把挡我路的伞。我低下头，脸烫烫的，温度快要高过了车外的太阳。可是心，却像刚刚沐浴过了一般，又凉爽又洁净。
以后的每一天，一旦我感到闷热干燥，我都会想起大妈的笑，美得像花儿一样，心中会流过一汨清泉，伴着花香，听着水流过的声音，我陶醉在善良带给我的清凉之中。
和老妈在一起
和你在一起，我的世界五彩缤纷
——题记 童年——保姆
‚哇，好香呀！‛我放学回家，一进家门就闻到了一股炸鸡的味道，果不其然，桌子上摆着一碗黄澄澄、脆香香的炸鸡翅！我不由得奔过去，伸开五指山，捏起一个鸡翅就啃。从厨房里走出来的老妈看到我这副馋嘴的模样，真是又好气又好笑。急忙叫我去洗手，当她看到我的手指甲长得老长老长的，不禁嗔怪到：‚十岁了还不讲卫生，赶紧把指甲剪掉呀！‛饭后，我伸了个长长的懒腰，坐在沙发上，伸出手来请求道：‚老妈，你给我剪指甲呀。‛老妈嘴上很不情愿地数落着我，而行动上却早已坐下来开始给我这个‚小少爷‛剪指甲。‚老妈，快给我的指甲再磨一磨呀。‛刚刚解决了‚手上工程‛，我又把脚翘到她的腿上。没办法，一并解决了这双臭脚吧，这小子！我心里偷偷笑刀子嘴，豆腐心的老妈在心里肯定嘀咕着。哎呀，老妈——我亲爱的保姆，和你在一起，真的很舒服！
在人间——朋友
‚大姐呀，不许动！要钱还是要命？‛我头扎毛巾，身披浴巾，肩挎冲锋枪，手持‚AK-47‛步枪‚挟持‛着老妈。哪知道我老妈要钱不要命，宁可往我的枪口上顶，也不愿掏出一分钱来！我哪下得了手呀，只好败下阵来，郁闷！一日，我将留了多日的头发抹上点啫喱、发胶什么的，来一个爆炸头。在老妈面前，眯着小眼睛满屋子哼着‚菊花残，满地伤-----‛自我感觉很‚周杰伦‛呀！可我老妈冷眼瞧了半天，赏了我一拳，扔了一句：‚小兄弟，你走错了门吧，这儿不是周府，我可不是周杰伦的妈！‛我不禁喷饭！唉，唉，唉，老妈——我可爱的朋友，和你在一起，真是快乐无比！
我的大学——老师
‚A，快来看开心辞典！‛我在房间里琢磨着魔方的六面玩法，老妈在客厅里叫我。她要
18 考考我这‚读书人‛。电视上，王小丫出的题目还真是千奇百怪的，比如‚长江发源于哪里——昆仑山、唐古拉山？‛我抢得先机，唐古拉山！老妈面无表情；‚下面那种能源是不可再生的——水能、风能、石油？‛我轻描淡写地说道：‚石油！‛老妈眼角有了些笑意，我愈加得意了，可是这道题：‚‘历览前贤国与家，盛由节俭败由奢’这句话是谁说的？——张骞、张謇、司马迁、司马光‛我就不会了，我用眼角的余光瞅瞅老妈，她早就胸有成竹地抛出了答案：‚司马光‛。电视上的老先生选择了司马迁，可把我老妈急得要命，好在王小丫放了水，老先生才过了关，我老妈才送了口气！啊呀，啊呀，老妈——我敬爱的老师，和你在一起，还真能学到知识！
老妈，我真的喜欢和你在一起，今生今世你陪伴我，我陪伴你。
仅以此文献给我可亲、可爱、可敬的老妈。
——后记
最好的奖励
轻轻地翻一本厚而发黄的词典，夹在书里的一朵蒲公英映入眼帘，于是，回忆便像洪水般涌上心头，而我，开始拼凑记忆的碎片。
许多年前的我还是一个小学生，因为我的朗诵是最好的，所以老师让我担当一场舞台剧的主角，我高高兴兴地回家把这个消息告诉了母亲，母亲夸我：‚我的女儿是最棒的！‛而我也暗下决心，决不让母亲失望。
接到台词后，我每天练台词不亦乐科，母亲主动跟我说要陪我练习。好几天过去了，我的台词几乎倒背如流，每当排练时，由于我的紧张情绪挥之不去，在台上我连一句话也说不出。老师对我说：‚我认为你能做工得更好，正好我们需要一位在台下朗诵告白的人，我认为你一定能胜任。‛我怀着满腹委屈，一言不发，尽管老师已经说得很委婉，可我还是伤心欲绝。
回到家我一言不发，母亲似乎已觉察出什么来，没有主动邀我背台词，而是说：‚宝贝，我们一起到花园散散步好吗？‛我点头。
来到花园，面对着姹紫嫣红的花朵，我的心情不以名状。我和母亲在长椅上坐了下来。
母亲说：‚这儿的花，哪一种最不惹人注目？‛我的回答是蒲公英。母亲又说：‚那我们把最不惹人注目的蒲公英全拔掉好吗？‛便动手摘了一朵。我马上制止好，说；‚可我喜欢蒲公英。‛母亲马上感概道：‚连最不惹人注目的蒲公英也有人喜欢，你不正是旁述，只要真正努力过，那便是实现了自己的价值。‛我投入母亲的怀里哭了许久。
到了真正表演的那天，老师递给我两朵蒲公英，说：‚是你母亲要我交给你的。‛我用手掌小心翼翼地托着这两朵蒲公英，一直到比赛结束，我知道，是这两朵蒲公英一直陪我到最后，这是母亲给我最好的奖励。
时至今天，我正值花季，在成长的路上，母亲仍然对我不离不弃。我知道，我的青春开满蒲公英。
【满分理由】
这是一篇写得非常成功的记叙文。本文成功之处在于托物言志写作手法的运用。
文章通过写妈妈借助蒲公英来帮助作者解开心结，从而实现自己的价值的事情。蒲公英，众所周知，在各种各样的花朵中是不起眼的，但是想念喜欢蒲公英的人也不少，因为这种花也有其美丽之处；而作者也就像这蒲公英一样，虽担当不起眼的角色，但没有了这角色也不行，因此，把这角色演绎好，就是‚实现了自己的价值‛，这才是最重要的。作者就是托蒲公英来表达这样的一种人生道理。而蒲公英是妈妈送的，人生道理也是受妈妈教会的，非常符合‚最好的奖励‛这中心。
19 本文立意也较高，若能在详略安排方面，重点的笔墨放在妈妈的启发这方面，那就更好了。
最好的奖赏
窗处，有风吹过，一朵花开得正艳。
——题记
在花的季节里，花样年华的我在花盘里埋下了一颗种子，是花的种子。
早上，我早早起床，给这一粒还没有发芽的种子浇水。绿色的花洒慢慢倾斜着，清澈透明的水从花洒鼻子里酒出来，滴落在希望的土壤中。土壤贪婪地吮吸着这甘甜的水，也许在给种子供养分吧。
晚上，我偶尔也会为种子浇水，而且每天都来到花盘边，把我的希望传递到蓝天。
过了几天，种子探出了头，娇嫩的小芽生长出两片叶子，像英文字母中的‚r‛，在我看来，是一个新生的生命。我对这新生命呵护备至，因为我还盼望着小芽开花。同样的做法，我给予了阳光、水和空气，还承载着我的期待和爱心。小芽一天天地生长，虽然不可以是参天大树，但也是一棵坚忍不拔的花苗。翠绿的叶子，坚硬的茎，还有扎实的根，都是有赖于我的照顾。
……N天，有桃红色的花蕾挂在花苗上，我微笑了。我想，我的付出没有白费。蓝天下，清风拂过花蕾，它开了，是一朵开得正艳的花。花瓣鲜红而耀眼，在绿色的叶子衬托下越发美丽诱人。还有一种不可抵挡的清香。我摘下它，在旋转，当风来临时，它的花瓣也在飞舞，‚是给我的奖励吗？‛我对着湛蓝的天空呐喊，然后，是青春爽朗的回声。
在这过程中，结出的花不是我最好的奖励，最好的奖励是上帝和父母赐予我的一双手。因为正是我用自己的双手，通过自己的劳动培养出了千娇百媚的鲜花！
现在的我，也许平凡，正如鲁迅先生说过，地上本没路，路是我们自己走出来的。我要用自己的双手去创造，自己的脚去开创另一条路。在我人生的路途中，我用双手不断付出，一直在努力奋斗，用我的汗水换取我的价值。也许有挫折，但只要我学会坚强，就会看到挫折之后的美丽。
心灵在飘动，我正用我的双手去开创明天，回忆是昨天，成功在于明天。我要为明天的成功而努力飞翔，我要飞，要飞得很高很远。感谢赐予我双手的父母，这是给我最好的奖赏。
【满分理由】
本文哲理性较强，思想内涵丰富，由物及人，情感与思想逐层深入，主题深刻。考生由种子开花悟出人生哲理；要用自己的双手去创造生活，开创美好的未来。这就是人生给予我们的最好的奖赏。深刻的立意引发了读者强烈的共鸣，给读者很大的鼓舞。文章语言清晰自然，优美的文笔给文章增色不少：‚土壤贪婪地吮吸着这甘甜的水：‛、‚花瓣鲜红而耀眼，在绿色的叶子衬托下越发美丽诱人‛……细致的描写、拟人修辞的运用，让景物充满灵气、充满情趣，折射人物愉快的心情，让人有很真切的感受。文章结尾再次点题，收束全文。
生 日
那些曾经惊天动地的，其实从未出现过，而那些缠绕在我们心头的，一直一直没有离开。
我是个不善于表达感情的女儿，16年间，我从未给父亲过过一个生日，甚至连一句‚爸，生日快乐‛这样的话都从未亲口说过。可我竟然从未愧疚过。因为我以为爸爸从不在乎这样一句平淡如水的话，我总是半开玩笑的对爸爸说，我们是君子之交，淡如水。
可是，我错了，我竟然错的那样离谱。
就在不久之前，1月，爸爸生日那天我刚刚好在姥姥家。不知是谁提起来，今天是姐姐
20 同学的生日要开派对。1月12日，我仿佛从梦中惊醒……今天好像是爸爸的生日……好像……是的。父亲理智的脸浮现，又退去。我拿起手机想打个电话，来完成我16年未曾尽到的义务，我又放下了，爸爸不会在意的。
姐姐出去了，抱着给同学的礼物。
我拿起手机，打开发件箱。
爸，生日快乐。
这是我唯一能做到的极限，一条短信而已。
第二天，妈妈也被叫到了姥姥家。饭桌上，妈妈神神秘秘地问我，眼里有掩不住的兴奋。‚你……昨天给你爸爸发短信祝他生日快乐了，是吗？‛‚嗯，你怎么知道？‛我心跳得有些快，轻描淡写地说。
妈妈是这样告诉我的。
昨天我和你爸还有他的同事在外面吃饭。你爸的手机响了，说是有短信。他打开手机之后竟然愣了有半分钟，我赶忙问，怎么了？你爸爸的表情突然温柔起来，恩……我有许多年没见到他这么温柔的表情。然后他举着电话给我看，还大叫着，看呀，我女儿祝我生日快乐！你看到没有，她说爸，祝你生日快乐……
妈说爸爸当时像一个孩子，在他的同事身边穿梭，给他的同事看那条短信，脸上或许是因为喝了酒而变得微红，眼睛里兴奋得闪着光，他真的很高兴。
一种细水长流的感情，在风中浅浅的低吟。我能看到爸爸当时那张微醉的脸，看到他曾经那么坚毅的身影，看到一个男人一个父亲不可倒下的身姿，看到那时那刻心柔软如湖水的父亲。因此，我也无比的惭愧。那只是一条短信呀，在别人看来微不足道的五个字。
我的父亲却把它当作生日最美丽的礼物。
爸，生日快乐。
乖，我的好女儿。
[评语] 作者以一条短信作为送给父亲的生日礼物。之前作了大量的思想斗争，之后又陷入无比的愧疚。情节一波三折，感情细腻，写法入微。特别可贵的是能从‚母亲‛的转述中侧面描写‚父亲‛读了短信后的种种情态，读之令人感动。文章最后点出‚在别人看来微不足道的五个字，我的父亲却把它当作生日最美丽的礼物。‛情真意切，主旨华现，回味悠长。
和 局
胜负的概念将对立弄得火药味十足，也使人人身心疲惫。生活就像一场决斗，非要和对手杀它个你死我活。委曲求全是莫大的耻辱，拱手甘拜下风更是无脸见人。这样，无畏的牺牲和两败俱伤自然少不了，可悲的是，很多人在无谓的流血后仍高唱凯歌称颂自己的‚骨气‛。
在矛盾面前，还有一些人选择和局。
由于下棋的缘故，我对胜负很敏感。记得第一次下棋课，老师并没有为我们讲解弈棋本身，只是意味深长地说了一番话：‚下棋，拼的就是一口气；在硝烟弥漫的棋盘上，战胜对手，你固然可敬；战败，你也不失为一个英雄；但你要在任何时候，哪怕是无望之际缴械投降或屈身求和，就没有必要下棋了！‛一席话把我振奋得一塌糊涂，并将它作为做人的原则。
凭着这股不服输，不低头的犟劲，在棋艺和学习方面我还算有了些进步，为此我曾衷心地感激老师这番开导。
然而事情并不这么简单，我渐渐发现我对什么事都变得不依不饶，而且不会承认错误了。我开始感到迷茫和苦恼，但一件小事改变了我。
那是一次棋类比赛，我发挥出色，如果最后一轮博一博还有夺奖的可能。然而天有不测
21 风云，就在最后一轮开赛前，我突然高烧39度，妈妈说什么也不让我继续比赛，我苦苦哀求，急得眼泪都快下来了也无济于事，看一看对战表，我的心彻底灰了。对手恰好是一个一起学棋的同学，水平很高；更糟糕的是我因为他曾经摔坏我的一支钢笔而与他冷战到现在。唉，就算硬撑着也肯定是输，我只好拖着沉重的身体回家了。
谁知第二天我却接到老师的电话，问我为什么不去领奖，我大吃一惊：我计算过，最后一轮不得分是不能得奖的。老师又对我说，最后一轮时，你和你的对手都没有来，所以各得0.5分，你很幸运！（比赛规定，一方弃权而另一方到赛，到赛者得1分，弃权者得0分；若双方都不到赛，视为和局，各得0.5分）。
说不出当时是怎样的感受，只是没有一点成功后的喜悦与自豪。第一次感受到愧疚涌上心头。我急忙找到了他，问他为什么这样做，他微笑着说，那天他见到我愁眉苦脸、精神不振地走出赛场，开赛时也没回来，便猜想一定发生了什么。根据比赛规则，他发现如果我俩平分这1分，就都有夺奖希望，于是便也不到场参赛，而事实证明他是对的，我们都获得了名次。老天有眼！
我迷惘地看着他，说了一句现在想来很傻的话：‚你要是到场不就可以全取一分，获得更好的成绩吗？况且我还与你冷战，你不讨厌我吗？‛他浅浅一笑：‚那是你自家感觉，并不是所有人都是你的敌人，哪怕他就坐在棋盘的另一端；如果你将他们视为朋友，愿意牺牲一些私利获得和局，那么干戈终会化为玉锦。你眼中的世界就不再是只有黑白的平面棋盘，而是五彩缤纷的立体世界，何乐而不为？至于比赛成绩，我不很在乎了。‛
当时的我，对于这番话只能一知半解，但身为一个棋手，比赛是唯一的检测，他怎能不在乎比赛成绩呢？这，震碎了我错误、极端的思想，一股莫名的感受涌入全身，是悔，是愧，还是……
和局，并不是一个贬义词，它是人与人之间最完美的关系，是对立时最高尚的退让，是发展中最宝贵的双赢。它能平息争端，使世界相安、和谐，使万物幸福美满。
这张奖状，我一直贴在家里最显眼的位臵。就它本身而言，它几乎没有什么价值；然而它背后的故事，却像一盏明灯，让我更清晰地看到了脚下和今后的路。
留在我心底的风景
‚啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后……‛耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。老师，您的形象又一次出现在我的眼前。啊，老师，你就是我心中的最美的风景线。你象一轮太阳，照射着整个大地，洒进了我的心底！
您还记得那次晨读的情景吧？教室里，同学们都在认认真真地读书，忽然，我感觉有个身影在我的课桌旁经过，我一抬头，桌子上出现了一瓶牛奶，上面有几个字：‚喝了长高高。‛再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子，一个由于营养不够而影响到发育的我，一下子感受到了阳光般的温暖。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您无微不至的爱！
您是否还记得那次午休的时候呢？同学们都伏在课桌上睡觉，后来，外面下起了雨，阵阵凉凉的风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁，正想起身做点什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下来——噢！您脱下了您的高跟鞋，轻轻地，轻轻地走到窗户边，把每一扇窗户都关好了。这一切，都被刚刚醒来的我看在眼里。老师，您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吧！老师，您知道吗，在这冷风袭来的时候，您的举动就像阳光一样照亮了我的心。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的爱！
您还记得那个炎热的夏日吗？那天，我们在楼梯口相遇，我说了一句‚老师好！‛您微微地笑了，走过来，拉了拉我的衣领：‚热不热？‛突然，您发现我的脖子上有许多红肿的小疱，您关切地问：‚呀！这是怎么回事？蚊子咬的吗？‛我点了点头。没想到第二天早上
22 您就给我买来了驱蚊花露水。我又惊讶又感动……啊！老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的关怀！
老师，您知道吗？我时常会忆起您，我时常会抱着那花露水瓶子睡觉，我时常会穿着您送我的带着香味的衣裳。我特别希望，长大以后做一个像您那样的人，不断把温暖和快乐送给他人。
尊敬的老师，您是一轮不落的太阳，永远照耀着我的心房。您赶走了一个贫困学生内心的郁闷和孤寂，驱走了我内心的阴暗，您让我感受到了生命无限的温暖、世界的无比美好！感谢您，老师，感谢您的爱，感谢您洒给我的阳光！
老师，你就是我心中一道最美的风景。
【阅读简批】
感人心者，莫先乎情。真实感情的表露是不需要华丽的辞藻来修饰的，文章没有半点矫情造作之感，只是真实的描写了一位老师在教学生活中对学生的关爱，从给自己送牛奶到关窗，然后继给我买驱蚊花露水这三件事，详尽地写出了一位老师对学生的无私关爱。‚喝了长高高‛‚热不热‛充分说明了老师对学生的细致，作者多段以问句的写法，更近地拉近了作者，读者与老师的距离，仿佛正经历此事般亲切感人。老师是深情的园丁，是值得每一位学生歌颂与敬重的！
【发展等级】
作者开头以歌曲的形式将自己同读者一起带入回忆，将老师比喻成‚我的太阳‛，将老师的爱比喻为暴雨后的灿烂与辉煌。歌曲在生活中是最常见的了，而歌词多是以表达感情的，甚至很多歌词的写作不亚与诗歌，在这时尚的年代，能将歌词引入作文也是一种创新。
甘当绿叶
有时我在想，平凡也是一种美，看到了街上走过的志愿者，他们不求回报，只是默默奉献，他们是平凡的，但思想是崇高的。我时常对我自己说：‚我甘当绿叶。‛
又要换板报了，由于我的好友小A是宣传委员，所以换板报这一重任降临在了她头上。
‚这次要在两天内画好板报，所以要抓紧了。‛虽说她也应了一声，但从她的表情中，我能够看出来她对于时间紧但任务重的无奈。‚我帮你画吧！‛这句话一出口，她的嘴角重新上扬，月牙般的微笑使我也倍感欣慰。
于是我们开始了这一繁重的任务，洗抹布、换清水、要粉笔……一些体力活都被我接了下来，由于我不会画画，只能在一边听她的吩咐，总不能浪费时间。虽说力量有限，但帮助班级做些力所能及的小事，何乐而不为？
一块块洗好的抹布，一盆盆干净的清水，一根根完整的粉笔，好友一直在黑板前发挥她的才能，我在黑板下认真做好后勤工作，只要一心投入，把容易的事做好，就是不容易。看着我俩这队配合默契的组合，大家的脸上都浮现了笑容。‚你看她们俩，就像是天生的搭配，都不用开口就知道对方的想法。‛旁边的两个同学谈论着，过了一会儿，一位同学给我送来了一瓶水，‚喝一点吧！你来回好几趟的跑，也挺累的。‛我突然感到身边一阵暖风吹过，原来是小C，她冲我笑了笑，这一笑，让我心中充满温暖，干劲十足。我心里想着，没想到我这片小绿叶还能受到这般照顾，如果这块板报办好了，该是我们班多靓丽的一道风景线啊！
绿叶有时就像小草，虽说外表平凡亦不起眼，但是它们都不求回报地为大地带来一片绿色，而这绿，是充满生命的绿。绿叶，使得绚丽的花朵更加美丽，它甘愿被人一扫而过，去衬托花朵，让世人花费更多精力去欣赏花朵。而我，甘愿当这一片绿叶。
‚你们班的板报真不错！‛听到校领导的赞扬，班主任和同学们都十分欣慰，大家都用欣赏的目光看向板报，同时也看向小A。‚多亏了我们班的宣传委员啊！‛‚时间不多，但
23 却能画得这么好，应该表扬啊！‛老师边回味着板报内容，边走出了教室。大家此时都看向小A，但小A却用充满感激的目光看向了我，我对她笑了笑，像是在说，‚恭喜你。‛
虽说没有受到什么表扬，但我却已经很满足了。为了班级的荣誉，为了小A能够获得更多鼓励，为了让花朵更加绚丽，我甘当绿叶。
甘当绿叶
纵然姹紫嫣红，可我还是甘当绿叶。
其实，从小我就喜欢出风头。体育课，我在前面带操；合唱比赛，我在前面领唱；学生集会，我作为代表发言……无论是什么事，我都要争着做最出彩的活儿——或许是当惯了红花儿，当被分配去做绿叶时，才那么不甘吧。
‚凭什么！凭什么不选我！‛我坐在排练厅的地上恼然。戏剧社近期要演出，而主角却例外地分给了别人，致使当惯了主角的我不服气。不是女一号也罢，好歹给个女二号呀——可是偏偏分配我去当背景的叶子！这么不重要的活儿，为何交给我干！愤然，愤然，干脆不干了！
‚开始了！最后一幕！Action !‛
‚喂！怎么还愣着呢！‛社长见我无动于衷便上前将我一把拉起，捡起叶子来，跑到规定的位臵。我不禁‚扑哧‛笑了出来：堂堂社长，如今把自己包在了树干里，只露了个脸儿。他没理会我的嘲讽，立即进入状态，‚屹立‛在了主角后面。我糊弄地举着树叶，一副不屑的样子。女一号走了过来，在树旁站着。我更是把脸扭了回去。这时女二号也走了过来。
‚亲爱的，你还好吗？‛我听见社长小声呢喃。‚干什么呢。‛我心想。‚亲爱的，你还好吗？‛女一号奔向女二号，一边喊着。
‚咦？难道这棵树是为了提醒台词的？原来还有用啊。‛我嘀咕着。社长脸上隐约笑着。
‚啊，我的玛格丽特，那项链是假的！‛结尾的台词震响全场。‚扔啊，扔啊！‛社长使劲给我使眼色。我使劲舞动手臂，树上的叶子如风吹般飘飘落下。顿时台下一片掌声。观众哗然。
‚叶子，撒的好。‛社长冲我点头。我突然间明白了什么。最后一幕真相大白时，风吹树叶的效果是为了烘托气氛的。正是这小小的树叶，不起眼的背景，把气氛渲染得淋漓尽致，引得观众掌声一片。看来，绿叶，作用不小啊。心中的喜悦感代替了不甘，绿叶飞扬如我畅快的心情，仿佛那掌声全是给我的。当绿叶。我心甘情愿。
那一次，我明白了许多。好像每年春天的花季，那绿叶显得不再多余——是啊，没有绿叶的衬托，哪有人们叹为观止的红花！不是主角，我也甘心了。配角当的其乐融融——音乐考试，我唱低音区；诗朗诵比赛，我写诗，别人来诵；小组合作，我是最会配合的组员。这绿叶，我当的心甘情愿，当的欣然蔚然。
纵然姹紫嫣红，可我还是甘当绿叶。绿叶青青，衬得百花娇艳；绿叶青青，绿叶可贵，这就是真理啊。
甘当绿叶
绿叶虽不如红花惹眼，但少了它，红花的美也少了几分。所以有时，我甘当绿叶。
道路两旁尽是浓荫。宇激动地告诉我下个月她要在音乐会上钢琴独奏，并且让我为她伴奏。伴奏？我愣了愣。‚我想想吧‛，淡淡地回答了她，我挥手与她道别。
夜晚。我坐在草地上低头拨弄着小石子，犹豫着要不要去当那个陪衬，不远处的一老一少的对话传入我耳中。‚你看，月亮很漂亮吧？‛那个老伯指着天空，问那男孩，‚那乐乐觉得，周围的星星们好不好看呢？‛‚星星也漂亮！如果星星没了，月亮姐姐也不好看了。‛男孩嘟着小嘴答道。我忽然觉得自己可笑，这点事还要犹豫。小男孩天真幼稚的答语触动了我，对啊，即使是陪衬，也是不可缺少的，它与主角是相辅相成的啊，对于主角的美它功不
24 可没，而它自己也是美丽的！嗯，我愿意做绿叶为宇的美丽增色。
接下来的一个月里，我们努力地练习。我不再有抵触的情绪，而是积极乐观地配合宇，我致力于将她衬托得更加美丽！重奏并不是件简单的事，台上一分钟，台下十年功。清晨，我们约好早起一起品味分析大师们的音乐——我拿着红笔在本上记些画些如何把‚绿叶‛当得更好的技巧，很快我的本子上就一页页记满了我的心得体会；放学，我们去排练厅实践演练——我一遍又一遍地录下我们的演奏，反反复复地听，一点一点地寻找其中的问题。一个月，在我们奋力地练习中无声地溜走了。
然而演出当天，我的弓子出人意料地断了。宇吓得脸色都白了，‚童，怎么办，我们的演出？‛轻轻拍打着她，我安慰她‚没事，演出一定不会有问题。‛是啊，绿叶虽小，但肩负巨大责任，我甘当，更要当好这片绿叶。老师载我跑遍了附近所有乐器店，用一个上午的时间换来了一根合手的弓子。一层层地涂上松香，我舒坦了——这绿叶当得很称职啊。 半小时后的舞台上，我和宇相视一笑。音乐像有魔力一般感染了我，感染了我们，它就像一条小溪，柔情时，我帮助宇一起抒情，汩汩流淌；激烈时，我带动宇激情四射，惊涛骇浪。这小溪哺育了溪岸边的花花草草，花儿如此娇艳多姿，绿叶如此青翠欲滴。我们配合得天衣无缝，我这片绿叶完美地点缀了花儿，而我自己，也绚丽得独特。从观众的掌声中，我更加明白了绿叶的快乐在于花儿的美丽，我甘当绿叶去体会这样的快乐。
绿叶与花共存才是一幅完整的画啊，花儿美丽，绿叶一样动人。足球场上有其他队员的配合，才有前锋破门的壮举；月亮有星星的陪衬，才更加耀眼；而当‚花儿‛需要我时，我甘当绿叶，一片美丽的绿叶！
25
