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共青团山西农业大学委员会团委

发布时间:2020-03-03 06:00:32 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

创新思路

引领成长

服务成才 为实现“两个全体青年”目标扎实工作

——山西农业大学校团委2010年工作总结报告

共青团山西农业大学委员会

2010年12月10日

1

共青团山西农业大学委员会

2010年工作总结

2010年,山西农业大学校团委在校党委和团省委的正确领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神、团的十六大和十六届三中全会精神,紧紧围绕校党委的中心工作和团省委的工作部署,坚持“育人”这一根本目标,落实“两个全体青年”要求,不断深化思想引领和成长服务两大战略任务,切实履行组织、引导、服务、维权四项基本职能,在思政教育、就业创业、素质拓展和校园文化、大学生村干部之家、团学建设等五个工作领域,创新思路,狠抓落实,突出特色,打造品牌,取得了一定的成绩。现总结汇报如下:

一、以青年马克思主义者培养工程为重点,加强和创新大学生思想政治教育工作

今年以来,山西农业大学团委以实施“青年马克思主义者培养工程”为重点,坚持用社会主义核心价值体系教育引导青年,把引导青年学生坚定跟党走中国特色社会主义道路作为核心目标,创新方式方法,扎实深入推进教育引导团员青年工作。

1、青马工程扎实推进。一是年初成立了“山西农业大学大学生骨干培养学校”,完善了培养制度,修订了教学与管理制度,设计了理论学习、社会实践、社会观察、志愿服务、红色教育、能力训练、交流讨论等七大培养模块的内容;二是开设了《青年马克思主义者理论修养与实践教育》选修课,其中理论培训由教授、副教授组成的培训导师承担,每周培训一次,全年完成了十周共27个学时的理论培训任务;三是建立了校、院二级培养工作格局,在学院培训的基础上,推选出一批先进分子建立“种子库”并参加学校的培训,2010年共有201名大学生骨干参加了学校培训。四是在武乡八路军纪念馆建立了我校首个青年马克思主义者培养基地,并于今年9月18日,组织青马学员

2 赴武乡开展了红色教育;五是扎实开展了社会实践和志愿服务。利用暑期社会实践机会,青马学员有的自发组队,自己联系到农村开展“察农情、解农忧”的农业技术服务和社会调查活动;利用课余时间,由各小组分别开展校园清洁、环保宣传等志愿服务。六是扎实开展挂职锻炼工作。今年下半年,43名“青马”学员分别在党办、校办等13个机关、后勤等部门开展了为期两个月的挂职锻炼活动。七是积极推选优秀分子在学生组织中任职。参加培训的学生,有一部分已在今年后半年的校、院学生会和学生社团、创业团队中,担任主要学生干部。12月28日,举行了2010年青年马克思主义者培养班结业典礼,201名学员全部顺利结业,会议对我校首届大学生骨干培养班进行了全面总结,也为下一届大学生骨干培养班工作的开展积累了丰富的经验。

2、理论学习长抓不懈。

一年来,重点依托支部“三会一课”和13个大学生理论社团这两大载体,采取灵活多样的方式组织团员青年开展学习。支部“三会一课”,重在突出理论学习的“覆盖面”,主要通过观看视频、热点引导等方式,解决理论学习的枯燥问题;大学生理论社团,重在突出理论学习的“精英化”,主要通过学原文、听讲座、座谈讨论等方式,解决理论学习优秀分子的选树和辐射问题。

学习内容主要围绕党的理论、政策和团的文件精神。一年来,组织学习了党的十七大和十七届四中、五中全会精神,团的十六大和十六届三中全会精神,还有科学发展观等有关内容。

学习过程注重监督,注重效果。一年来,各分团委、团支部组织所属团员撰写心得体会进行交流观摩,各理论社团制作学习版面进行引导宣传,校团委组织知识竞赛、优秀表彰等活动,多管齐下,互相联动,全校17000余名团员青年积极参加理论学习,13个理论社团发挥引领和激励作用,全校理论学习逐步呈现出了“不枯燥、有标兵、见成效”的格局。

3、日常教育全员覆盖。一是坚持每周一次的升国旗仪式,这是一种最重要的爱国主义教育形式,增强大学生的责任感、使命感。二是坚持诚信考试教育,实行党员和优秀团员挂牌考试,促进考风和学风建设。三是加强了大学生文明养成和公民道德教育。今年以来,我们

3 将去年开展的“三个文明”创建活动拓展为“四个文明”创建,于教师节前夕开展了“尊师从课堂起步”的课堂文明创建活动,全校师生给予了极高评价,取得了良好的教育效果。校园文明、餐厅文明、宿舍文明、课堂文明,逐渐深入人心,正在蔚然成风。

4、主题教育精心策划。

一是围绕世博开展宣传教育,增强同学们的民族自信心和自豪感。今年四月份,我们发动全校学生积极开展形式多样的世博宣传活动。各学院分团委、学生分会利用版面、海报的形式在校园进行了世博知识宣传,各国场馆和主题场馆的介绍。校学生会组织各学院千余名青年志愿者,利用课余时间制作了世博历史和场馆介绍的大型版面,进行了广泛的宣传和介绍。校团委利用橱窗开展了“与世博同行,为中国喝彩”的专题图片展览。

10月1日,新中国迎来61岁生日,2010年上海世博会亦在这一天迎来中国国家馆日。利用这一契机,我们专题进行了世博中国馆的专题版面宣传。把承载和诠释了中国五千年的灿烂文明史的中国馆进行了介绍,向广大同学展示了新中国六十年的创业历程,和三十年改革开放的辉煌成就。通过世博的宣传,不仅激发了同学们的爱国热情,增强了民族自信心和自豪感,同时还对世博会弘扬的绿色、环保、低碳等发展新理念,以及推动社会进步的强大动力的科技革命等有了深入了解。

二是号召青年学生为西南旱区和玉树灾区捐款献爱心。今年我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,我们组织青年学生开展了历时两周时间的“为西南灾区捐出一瓶水”活动,共计收到捐款100952.3元。在青海玉树遭遇地震后,积极组织团员青年开始了悼念和募捐活动。从4月15日开始,我们利用不到半个月的时间,组织校艺术团的同学们加班加点排练节目,于4月28日成功举办了“心系玉树、青年有爱”赈灾演出暨募捐活动,共计收到学生捐款244415.6元。两次募捐活动,大家充分感受了“一方有难,八方支援”、全国人民心连心的团结精神,也进一步激发了青年学生的爱国情怀,增强了青年学生振兴中华的历史责任感。

4 三是继续开展“我与祖国共奋进”——“唱出我心中的歌”班级歌咏比赛。全体学生积极参与,有效扩大了活动覆盖范围,增强了青年参与热情,全校汇成了歌声的海洋,取得了爱国主义教育的良好效果。

四是于国庆前夕邀请省艺校交响乐团走进农大,举办了“迎新生、庆两节高雅艺术进校园”活动,在广大青年学生中进行了良好的艺术教育。

5、选树典型模范先行。今年,校团委共表彰“‘五·四’红旗分团委” 4个,“‘五·四’红旗团支部” 45个,“优秀少先队” 3个, “青年标兵”36人 “团干标兵” 36人,“团员标兵” 51人,“优秀团干部” 329人,“优秀团员”740人“优秀少先队员” 30人,“校园文明优秀监督员”48人,“先进社会实践队”13个;“优秀指导教师”19位;“优秀组织者”22位;“优秀志愿者”35名;“优秀通讯员”52名;“社会调查优秀个人”35名。“优秀社团”9个。在此基础上,认真做好了学校及省级、国家级各类表彰的申报和评比工作,树立了省级优秀分团委1个;省级优秀团支部1个,省级“优秀团干”2名,省级“优秀团员”2名,山西省“五四青年奖章”1人。

6、探索思政教育新模式。一是继续推进团干部上讲台为青年学生讲形势政策课、就业指导课和党课;二是积极探索思想政治理论课教师与团干队伍相结合的模式,思政教研室理论课教师与全校团干通过自由组合或组织安排的方式“一对一”结成对子,共同开展了思想政治教育工作。推动了学生日常思想政治教育工作与思想政治理论课教学相结合,推动思想政治教育现实问题的科学解决和思想政治教育理论研究成果的产生,全面提升我校大学生思想政治教育工作水平。

二、以大学生素质拓展为重点,多层次推进校园文化品牌创建和精品打造工程

1、充分调研,精心策划,举办了“让青春更精彩”首届校园文化月活动。从10月8日启动首届校园文化月活动,到11月19日举行颁奖晚会,在40多天的时间里,共完成了专业文化展示、社团文化展示、文学、艺术、体育等8个系列19项主题文化活动。全校一到四年级的学生万余名学生参加了活动,校领导亲临开、闭幕现场,为活动提出具体要求,亲自为获奖学生颁发证书奖品。这次活动贯彻了全团“两

5 个全体青年”要求和校党委校园文化活动“要出精品、出亮点”的要求,对校园文化进行了集中展示,又为优秀青年人才脱颖而出的搭建了选拔平台,同时也对我校各级共青团组织创先争优进行了集中展示。特别是首届“校园专业文化展示” 活动,打破了第一课堂与第二课堂相分离的局面,有效地将第一课堂与第二课堂相结合,促进第二课堂成为了第一课堂的延伸,将校园文化与专业学习、学风有机结合。以上活动,拓展了学生的综合素质,活跃了校园文化氛围,引领了文化育人的正确导向,进一步增强了共青团的组织力和吸引力。

2、开办山西农业大学青年大讲堂,在学生中掀起国学热潮 今年五月我们开办了山西农业大学青年大讲堂,一是开展了环保、科技、宗教等类专题讲座,特别邀请省气象局、省环保局、省宗教局、晋中市红十字会、太谷县科技局等部门的领导和专家举办了5场讲座。专家与学生面对面,讲解知识,交流信息,形成了良好的互动氛围,为广大青年学生拓展视野、完善素质方面起到了积极的推动作用。二是我们邀请了山西青年报中华优秀文化讲师团,走进山西农业大学,为青年学生作了6场《弟子规》专题讲座。这个凝聚着中华民族数千年智慧和人文精萃的国学课堂走进农大,让这些青年感兴趣、但又不了解的国学知识走进他们的大学生活。这几场国学讲座,让青年学生对中华优秀文化有了深入的了解,他们开始在喧嚣中学会了安静思考,开始对自己的言行举止进行审视,对自己的思想道德进行反观,对大家的个人修养和文明和谐校园的建设起到了极大的推动作用。

3、积极组织青年学生开展科技创新活动,浓厚了科研学术氛围。 一是积极组织青年学生申报第八批山西农业大学大学生科技创新项目,全校139个项目经各院推荐上报,校团委组织专家评审团评审,对对王刚等同学申报的60个科技创新项目予以正式立项,经费资助额度达45 000元。

二是组织专家评审团对第六批、第七批大学生科技创项目进行集中答辩结题,40个大学生创新项目按时完成了申报项目,其中有《猪肺炎支原体主要抗原蛋白基因标准质粒的构建》等7篇科研成果论文发表在省级、国家级刊物上。

三是推荐了《办公百叶窗自动启闭装置》等10个项目评选2省级大学生创新性实验项目,8个项目予以立项。

6 四是举办了首届“爱心天翼”杯校园营销策划创意大赛,党委副书记滑云龙出席,大赛共吸引了全校52支团队,近300人参加比赛,经过初赛的角逐最终有12支参赛队进入了决赛。

五是举办山西农业大学第四届“兴农挑战杯”青年师生课外学术科技作品竞赛活动。

六是积极组织参加省第四届兴晋挑战杯创业计划竞赛,我校学生参赛作品获得2金2银3铜和1项最佳创意奖的好成绩,我校获得“优秀组织奖”。

七是在共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛落下帷幕。我校推选的2支创业团队《阳台花园》、《谷道人和饮品有限公司》双双获得铜奖,总成绩位居全省高校前列。

八是精心组织推选了《爱的集结号—代理妈妈用爱点亮希望》等7个项目参加了第二届中国平安励志计划创业大赛。

4、采取集中和分散相结合的方式,积极组织暑期社会实践活动 今年暑期,开展了主题为“培育农民科学素质,服务农村科技创业”2010大学生志愿者暑期社会实践活动。一是集中组织了32支实践队,共1000余名大学生志愿者骨干,40余名专业指导教师在阳泉、忻州、长治、运城、吕梁、晋中、临汾等10个市,30个县(乡、镇),100多个自然村,开展了科普宣传、低碳环保宣讲、农情调研、社会调查、支教等活动,开展农业科学知识培训60次、指导农村青年创业项目20项。其中,我校“农民之子社团”、“大学生支农队”、“锐梦团队”等8支社团“三下乡”实践队在北京、河北、安徽等地开展了田间试验实施,支农支教,乡村文化调研,农村传统文化保护等志愿服务项目。二是组织动员此次未参加集中活动的同学10000余名,在家乡所在地围绕新农村建设调研、科学发展观宣讲、大学生“村官”工作现状调研等8个方面开展了社会调研,志愿者分布在30个省份的100多个县(乡、镇),完成社会调查报告10356份,举办科技农业讲座60余场,开展田间农作物种植指导563次。《山西日报》、《山西青年报》,中国共青团网、中国青年网、山西共青团网等新闻媒体进行了相关报道。今年9月,举办了2010年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动成果展。三是积极联系和广泛建立社会

7 实践基地,其中我校与山西省紧缺人才培训办公室签订合作协议成立了“山西省紧缺人才培训基地”;成立了 “ACAA” 教育集团职业技能认证培训基地;与山西正大集团、陕西石羊集团成立了“励志正大班”和“励志石羊班”等6处实训基地。

5、充分调动和激发学生社团能动性,促进校园文化建设。 一年来,我们积极引导、支持各社团开展丰富多彩的活动,收到了良好效果。农业科技服务类社团,如支农队、农民之子、“三农”问题研究会等,利用周末、五一假期,对学校周边农村进行调研和科技服务;学生文学社团——海马文学社、林苑文学社、芳土文学社等12个文学社团联手共同举办了第六届“丁香笔会”,引导学生在赏景时陶冶情操、提高审美情趣,众多爱好者提供了文字、图片作品700余,活动评选出了50多个优秀作品。英语爱好者协会、小广场英语协会坚持每晚在小广场举办户外英语学习活动,同学们大声朗读,自由交流,成为晚自习后校园里一道风景。BOBO话剧社、希望话剧社等每周坚持排练,新生入学后进行公开演出;纸艺派剪纸协会传承传统文化,组织会员交流学习,不定期进行版面展览,并在节日举行义卖活动;轮滑社团的校园表演、武术协会的刻苦训练后成为了校园文化的有机组成部分。

6、大力开展青年志愿者服务活动,培养服务社会意识和奉献精神。 一是指导志愿者利用节日在校内和校园周边开展志愿服务活动。“3·5”学雷锋日,组织全校青年志愿者在校园开展了清洁活动、到家属区帮助退休职工清扫楼道等、到敬老院开展了敬老助老活动。组织了大学生志愿者为晋中市中心血站进行了无偿献血。

二是引导志愿者积极参加社会性志愿服务工作。今年春节期间,组织40多名志愿者参加了太原铁路局的春运志愿服务,我校受到团省委和太原铁路局的表彰,获“优秀组织单位”奖。

三是指导志愿者分类开展支农、支教和环保活动。大学生支农队、三农问题研究协会、新农社、农民之子等9个农业科技类协会分别开

8 展了农村调查、科技服务等志愿活动,促进了当地的乡风文明建设;文理学院志愿者利用周日在周边农村小学开展支教活动已经形成传统,他们的足迹踏遍了周边8所农村小学;爱心雨协会、心绿环保协会、绿色微笑环保协会等6个环保类协会结合纪念日开展了环保宣传活动。

四是大力宣传国家“西部计划”和“三支一扶”计划,积极引导毕业生响应国家号召,到西部奉献青春。今年,我校共有111名毕业生报名参加西部计划,最终11名同学被录取,报名数和录取数均位居我省高校前列。

7、充分酝酿,精心准备,举办“让青春更精彩”元旦文艺晚会 元旦文艺晚会是农大青年学子展示自己特长的广阔舞台,也是农大师生期待的一次文艺盛会。12月30日,经过团委上下三个多月酝酿准备,学校艺术团成员多次精心彩排,我校元旦文艺晚会如期与农大师生相聚于大学生活动中心。整场晚会以“让青春更精彩”为主题,以舞蹈、歌曲、曲艺、乐器、京剧等为表现形式,展现了当代青年大学生积极向上、活力四射的青春风采,赢得了老师和同学们的阵阵掌声,在辞旧迎新的时刻为农大的老师和同学们送去了欢乐送去了祝福。

三、以“大学生农业创业园区”建设为重点,切实服务青年学生就业创业

今年重点做了四个方面的工作。

一是继续整合资源,强化园区服务功能。在2009年成立大学生农业创业园区的基础上,引进中国联通公司投资32万元筹建了732平方米的山西农业大学“大学生创业大厅”,包括创业办公场所14间,今年五四已投入使用,有9个大学生创业团队入驻;学生创业基地——种植创业园实习基地增至15亩;建立了大学生艺术设计创业工作室;9月,园区引进世界500强oracle公司培训认证项目,与太原克瑞特科技有限公司合作创立了oracle WDP山西中心,成为oracle公司在山西

9 的唯一授权单位,入驻了山西高新开发区——山西软件园,拥有了1200平米的创业和项目开展场所,进一步为我校乃至山西大学生的创业技能培训、就业岗位拓展和创业项目展示提供了良好的平台。

二是完善各项规章制度。制定了《大学生创业大厅管理手册》、《大学生创业大厅评估考核办法》,与入驻团队签订了《大学生创业大厅消防安全责任书》、《大学生创业大厅入驻协议书》等。

三是继续举办创业讲座。4月16日,中国食用菌协会理事、山西省食用菌工程技术研究中心主任、第二届山西省食用菌协会会长常明昌教授为大学生做了现代食用菌产业培训; 4月24日,邀请山西省商务厅外经贸企业协会会长尹美玲女开展了“就业前景分析指导”报告会;4月29日,举办了校园职场之星大赛-大型模拟面试活动,让同学们真切感受到了求职面试和应聘相关职位的实况;5月27日举办了“理财规划人生”系列讲座,山西公共教育培训中心国家教育部专家赵义重、兴业银行太原支行理财部经理李秀良、合众人寿财富中心主任杨朝洋、太原金融技术学院副教授李安荣等理财专家进行了解读;6月份承办了联想“青年公益创业大赛晋蒙赛区决赛,我校两支团队分别获得铜奖和银奖;10月17日,举办第二届大学生创业论坛、“怎样开启大学生创业之路?”主题访谈节目,太谷县绿能食用菌专业合作执行理事、山西省第十届“山西青年五四奖章”获得者、我校农学院04级黄超同学等5名创业学生优秀代表现身说法,团省委首届创业导师常明昌等五位专业现场为同学们答疑解惑。

四是根据团中央和团省委的要求,及时、准确上报“青年创业就业见习基地”情况,维护和建设学校所属“青年创业就业见习基地”网络管理系统,并于每月及时报送就业见习基地、岗位增幅,就业见习对接情况,目前我校在去年24个见习基地的基础上新增见习基地10家,新增见习岗位500余个。

四、以服务大学生村干部为重点,积极投身社会主义新农村建设 为了发挥山西农业大学在服务社会主义新农村建设、服务现代农

10 业发展、服务大学生村干部等方面的专业优势、信息优势和资源优势,找准共青团组织服务大学生“村官”工作的切入点,我校团委坚持按照“服务大学生村干部,促进新农村建设和现代农业发展”的要求,着力为大学生村干部提供科技支撑和后续服务。今年开展的工作主要有:

一是继续完善山西农业大学大学生村干部电子档案。

二是组织50位知名教授组成“专家服务团”,依托农大学科和技术优势,及时对大学生村干部工作和生产实践中遇到的各种农业技术问题,给予科学指导和帮扶解决。

三是在去年建立“大学生村干部培训基地”的基础上,根据大学生村干部的不同学科专业背景和所在乡村的产业特色和需求,采取请进来、走出去的办法,按需制定培训计划,开展订单式培训,提高大学生村干部服务社会主义新农村的能力和水平。今年,为朔州市组织部签订了“大学生村干部培训基地”共建协议,朔州市85名大学生村干部专程来我校,进行农村创业培训。还组织专家团赴朔州对部分大学生村官和村党支部书记进行了上门培训服务。

四是拓展服务平台,提升信息服务功能。继续完善了 “大学生村干部之家”网站,对网站的各个版块进行了充实,为信息发布、科技普及、政策宣传搭建了网络平台。今年10月,与团省委维权中心合作开展了12355青年农民创业指导服务热线。

五是完善了与大学生村干部的结对服务活动模式。目前,在太谷县开展的“百队师生结对百名村官”活动正在有序进行。

六是开展了在校大学生与大学生村干部合作进行科技创新立项课题研究的活动。我校今年第八批科技创新立项共审批了“农科院校对大学生村干部服务模式研究”等两项由在校生与在职大学生“村官”合作申报的课题。

五、以提高凝聚力和战斗力为重点,大力加强团组织自身建设 一年来,我们主要围绕打造一个学习研究型团组织开展了自身建设,有效提高了团的凝聚力和团干部的战斗力。

1、加强团干部队伍建设。目前,我校的各级团组织健全,团干部队伍稳定,工作扎实,作风优良。一年来,我们坚持开展每月一次的校团委委员集体学习活动,与大家一道开展政治理论学习,统一思想,

11 明确思路,总结研究,分析不足,努力提高工作水平。一年来,组织团干认真学习了党的十七大和十七届四中全会精神、团的十六大和十六届三中全会精神,以及李源潮、陆昊同志在全国基层党建带团建暨共青团系统深入开展创先争优活动座谈会上的讲话。今年下半年,还组织全体团干赴太原聆听国学大师钱文忠作的专题讲座,随后在农大引入国学讲座。今年,有7名专职团干走上了学校中层领导岗位。

2、加强共青团工作的制度化和网络化建设。出台和完善了科技创新、社团管理、创业园区、分团委和学生会年度考核、大学生活动中心使用等方面的相关制度,制订了《制度汇编》、《团学工作手册》,促进了共青团工作的制度化和长效化;对全校各级团委网站进行了改版升级,将功能定位为方便学生获取共青团信息、方便团组织开展电子化办公;与中国移动合作,建立了高校班务互动平台,为师生沟通信息搭建了新平台。

3、加强对学生会和学生社团工作的指导。

一是加强了学生会、艺术团、校园生活广播站、国旗班、礼仪队建设,指导学生会完善干部选拔、工作考核、先进评比等机制,进一步规范了制度、塑造了形象;指导学生会在组织文化活动、促进学风校风建设、维护学生权益等方面积极开展工作;筹办了校园解说队伍,不仅为校史展览馆提供解说,还提供了校园导游服务,一年来共接待了20余次的来宾。

二是指导社团联合会进行了年度大考核,进一步规范管理,并开展了“星级社团”的评选活动。目前全校有7大类共76个社团,共有4000多名学生参加,其中全国优秀社团“三农问题研究会”和“大学生支农队”,参加了大学生西部经济论坛。瓶瓶绿光大学生社团在去年凭借出色的创意获得联想集团十万元扶持资金后,今年不仅在校内大力开展收集废旧物品,为农村小学募集资金,还开展了“一日捐”的捐书捐物活动。目前,他们联合太原理工大学、山西财经大学的志愿者开展募捐,亲自到山西省特殊教育中专学校的给盲人学生捐献了50台MP3,10个调频收音机,10个盲人手表;还组织协会会员赴原平解村希望小学开展了捐赠,捐献了价值3800余元的文具和体育用品;近期又在校园开展了“这个冬天不再冷”募捐活动,将为青海的玉树孤儿学校募集衣物、鞋帽和学习用品等。

12 三是开展廉政文化进班级建设,进一步完善学生干部选拔、工作考核、先进评比等机制。指导校院两级学生会、研究生会、大学生社团联合会、校园生活广播站按照组织推荐、笔试、面试、民主推荐、专人谈话、政治审查等环节进行了换届。三是向学校积极推选先进分子。9月份组织了先进学生分会、优秀学生干部、社会活动积极分子、优秀记者、优秀播音员、优秀文艺骨干等评比工作,有5个学生分会、83名学生干部获奖。

4、加强团建创新,扎实推进共青团基层组织建设和基层工作试点工作。

一是按照团中央《学校共青团基层组织建设和基层工作试点推进方案》要求,结合团省委的总体安排部署,认真落实了我校《关于做好共青团基层组织建设和基层工作试点工作的通知》,指导各学院围绕试点课题,深入调研,充分挖掘,大胆实践,开展了团建创新和工作创新,并按期进行了总结。二是以实施“支部品牌活动”工程为抓手,推动基层支部活力增强,全校265个团支部开展了品牌活动创建,校团委于11月组织全校团干对推荐产生的50个支部优秀品牌活动进行了校内交流观摩。

5、积极开展“创先争优”主题活动,在团员青年中营造争做优秀团员、争创先进团支部的良好氛围

一是认真研究,制定了《关于在全校基层团组织和团员中深入开展创先争优活动的实施方案》;二是组织全校学生开展了“创先争优”征文比赛,并对优秀作品进行公开展示和宣传,对优秀作者进行了表彰奖励;三是结合“支部品牌活动”,在全校团支部中开展了“创先争优,打造支部品牌活动”的申报评选工作。

六、以构建“和谐校园”为重点,全力维护学校稳定大局

1、建立专门机构,加强信息反馈。在全校各学院维稳领导组的基础上,我们建立了各学院分团委书记为第一责任人的团内信息反馈系统,通过学生党员、学生干部、入党积极分子、学生信息员四支队伍和班团会议、党员民主生活会、走访宿舍、个别谈心、关注网络(博客、QQ、飞信)等五种途径,及时掌握学生的思想动态,及时处理学生各种困难,及时化解学生各种矛盾,及时消除不稳定因素。

2、化解学生不良情绪,维护学生合法权益。主要是利用团委网站、校园广播、宣传橱窗,及时发布学生关注的热点、焦点话题并正确引导。校团委坚持每学期进行一次学生重点诉求大调研,还设立了维权意见箱,收集学生的各类意见,做好组织化诉求解决工作。校学生会针对学生关注的餐厅、校园路况、宿舍水电供应等问题,及时与学校有关部门协调解决,并通过宣传媒介及时反馈给学生,帮助学生化解不良情绪。

一年来,我们紧紧围绕校党委的中心工作和团省委的工作部署,努力落实“两个全体青年”要求,在常规性、基础性工作稳步推进的基础上,紧紧抓住以青年马克思主义者培养工程为龙头的大学生思想政治教育工作和以“大学生农业创业园区”建设为统揽的青年学生就业创业两项重点工作,积极开展了促进就业创业、服务大学生村官、社会实践、四个文明创建、思政教育模式创新等五项特色工作,较好地完成了各项工作任务,继2009年荣获山西省高校共青团年度工作二等奖之后,2010年工作被团省委授予“工作特色奖”。

2010年各项工作成绩的取得,得益于校党委和团省委的正确领导和大力支持,得益于兄弟院校的鼎力相助和热情帮助,得益于全校各级团干的辛勤工作和团结奋斗。新的一年,我们将继续贯彻校党委和团省委的安排部署,率领全校团干团结协作、求真务实、满怀激情、勇挑重担,努力实现我校共青团工作的新突破。

共青团山西农业大学委员会

2011年1月10日

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