厦门奥林匹克博物馆 基地介绍
厦门奥林匹克博物馆是由国际奥委会和中国奥委会批准成立的中国第一家奥林匹克专题博物馆，也是国际奥林匹克博物馆联盟12家成员之一，为独立的国际化非盈利性公益机构。博物馆于2008年2月11日正式开馆。馆内收藏了丰富的奥运会相关文物，旨在薪传奥林匹克文化、弘扬奥林匹克精神，让更多的人了解、感受和分享奥运的历史与辉煌。博物馆呈开放结构，主题建筑分上下两层，设计上传承了瑞士洛桑奥林匹克博物馆的理念。馆内一层大厅为公共区域配有多媒体报告厅、VIP会议室及可经营国际奥林匹克和历届奥运题材的特色纪念品商店；大厅中央有一重80吨的长江碧玉原石；二层由一个序厅和四个展厅组成，大部分展品为吴国经先生担任国际奥委会委员20年来个人收藏的奥林匹克相关文物及纪念品，包括奥运会火炬、奖牌、邮票、徽章、纪念币、吉祥物等共计2000余件。博物馆主要功能是宣传奥林匹克文化并向公众展示奥林匹克历史及珍品文物，让公众了解更多奥林匹克信息和知识，更近距离的接触奥林匹克。体会“更高、更快、更强”使人超越自我、奋发向上的健康人生哲学及重在参与、公正、和平的奥林匹克精神理念。是厦门市科普教育基地、福建省科普教育基地。2012年，被中国科学技术协会评为全国科普教育基地。
项目介绍
项目一：奥林匹克之路
适合年段：幼儿园、小学、初中生、高中生 地点：厦门奥林匹克博物馆
内容与要求：
1、了解古代奥林匹克运动会的发展
2、了解现代奥林匹克运动会的发展
3、了解未来奥林匹克运动会
4、盘点奥林匹克运动发展中的亮点
活动安排：
1、讲解员讲解引导参观厦门市奥林匹克博物馆（以第一展厅为主导，其他展厅为辅导），时常30-45分钟
2、有奖知识问答，与奖牌、火炬合影等互动活动。时常15-30分钟。
项目二：专题节目：科技与奥运。通过科学欣赏体育，通过体育理解科学。 适合年段：小学、初中生、高中生 地点：厦门奥林匹克博物馆
内容与要求：
1、以独特视角解析科学元素在体育运动发展的重要作用
2、用体育、奥运与奥运的完美结合，诠释了“科技奥运”的丰富内涵。
活动安排：
1、体育视频观看：大型科普系列节目《科技与奥运》，时长40分钟
2、讲解员引导讲解参观奥林匹克博物馆时长20-30分钟
3、有奖问答，与奖牌、火炬合影等互动活动。时长15-30分钟
项目三：专题----青少年健身运动常识。培养学生健身意识、培养学生科学运动的观念。 适合年段：小学、初中生、高中生 地点：厦门奥林匹克博物馆
内容与要求：
1、科学介绍青少年健身运动的特点
2、对青少年健身活动提出合理的科学的建议
活动安排：
1、讲解员带领学生解说参观青少年健身的展览，并带领学生做健身运动。时长约30分钟
2、讲解员引导讲解参观奥林匹克博物馆，时长20-30分钟
3、有奖问答，与奖牌、火炬合影等互动活动。时长15-30分钟
项目四：专题片----奥运观赛礼仪礼节、日常礼仪礼节 适合年段：幼儿园、小学、初中生、高中生 地点：厦门奥林匹克博物馆
内容与要求：
1、介绍体育观赛礼仪
2、全面介绍同学们学习生活中各个方面应该遵守的文明礼仪、博爱扩学校礼仪、集会礼仪、家庭礼仪、涉外礼仪、交往礼仪，丰富同学们的礼仪常识。
活动安排：
1、礼仪视屏观看（20-40分钟）
2、讲解员引导讲解参观奥林匹克博物馆，时长20-30分钟
3、礼仪知识竞赛（15-30分钟）
项目五：专题讲座----中国现代奥林匹克之路，了解中国与爱运会的关系，培养爱国情操
适合年段：幼儿园、小学、初中、高中生 地点：厦门奥林匹克博物馆
内容与要求：
1、了解中国以及港澳台地区奥林匹克运动会的发展历史与现状
2、盘点中国以及港澳台地区参加历届奥运会的亮点
活动安排：
1、讲解员讲课：中国现代 奥林匹克之路，时长30-45分钟
2、讲解员引导讲解参观奥林匹克博物馆，以中国参加奥运会的展览资源为主导，时长20-30分钟
3、有奖问答，与奖牌、火炬合影等互动活动。时长15-30分钟 项目六：专题讲座----那些年。我们看过的奥运会 适合年段：小学、初中生、高中生 地点：厦门奥林匹克博物馆
内容与要求：
1、以某一届奥运会为主要内容
2、阐述这届奥运会从申办到举办的过程与亮点
3、阐述举办城市与国家的社会风情等
活动安排：
1、讲解员讲课：（例）那些年，我们看过的奥运会之北京奥运会篇（时长30--45分钟）
2、讲解员引导讲解参观奥林匹克博物馆（时长20-30分钟）
3、有奖问答，与奖牌、火炬合影等互动活动（时长15-30分钟）
注意事项
1、请按照奥林匹克博物馆人员的引导，文明有序参观
2、为保证最佳传播效果，每批学生实践团体人数以不超过600为宜
3、若游客团体有其他活动需求，可提前与博物馆联系，博物馆工作人员将尽力配合您的要求，满足您的需求。
