普兰店第二中学政治教研组工作计划
（2016－2017下学期）
于晶
一、指导思想
本学期政治教研组将结合学校在新学期的安排，开展教研工作。着眼教师专业发展，立足课堂教学，开展各种形式的教学研就活动，打造学习型、研究型教研组。
二、工作目标
不断加强理论学习，结合教学开展研究，提高的教师的业务素养。不断学习并宣传党和国家的路线方针政策，提高的教师的政策水平，更好地发挥思想政治课的德育功能，彰显学科特点，扩大学科组影响力和美誉度。通过各种形式的活动，构建学习型、研究型的和谐教研组。 具体目标：
高一备课组：做好分班后的衔接，抓好学生学习习惯的培养，激发兴趣，为学生的后续学习和发展打好基础。
高二备课组：理科班做好学业水平测试过关目标，抓实基础，盯牢学习乏力学生，为学考复习做好准备；文科班，瞄准高三，目标要长远，基础要打牢，为将来的高三高考复习构筑坚实的平台。
高三备课组：研究新高考，提高复习的有效性和时效性，根据学校的要求和学生的特点，提高课堂效率，尽可能提高学生的等级，为学生升入理想的学校作贡献。
三、工作重点与措施
1 1．加强理论学习，进一步更新观念，提升自身素质。组织教师进一步领悟新课程的核心理论，更新观念，提高认识。, 2．确定学科组研究课题，引导教师确立相关的子课题，开展课题研究。
3、进一步坚持完善我校的“133”教学模式，为我校的特色教育作出我们的努力。
4．积极参加各级各类教研、学习活动，加强校际交流，坚持“引进来和走出去”相结合的策略。积极参加市、区教研活动。督促每位老师积极主动参加各级各类教研活动、学习进修，做好继续教育工作，打造学习型教研组。 5．坚持集体备课，集思广益，共同提高。
各年级备课组长认真负责，精心组织，根据上报学校的计划安排，坚持每周集体备课一次，定时间、定地点、定主讲人，开展集体备课活动，在统一编制的导学案基础上，结合自己所带班级学生的具体实际，进行二次备课。各备课组在搞好集体备课的同时，切实安排、组织好推磨听课。 6．做好资料的积累和共享。
各备课组结合各位老师的教学实践，修改完善导学案，更新相关内容，做好资料的积累，使之成为整个教研组的共享资料，做到优势互补，共同提高本学科组的教育、教学和研究的水平。
2017年2月28日
