政治组教研工作计划
为了切实提高集体备课的实效性，本学期政治组研究制定如下教研工作计划：
一、集体备课的指导思想：
集体备课要根据学校教研工作的指导方针，紧紧依据思想品德课程标准，深入贯彻新课程改革的精神。
二、集体备课的目标：
全组成员团结协作，加强教育教研意识，把平时发现和积累的教学困惑或教学经验在集体备课时交流探讨，以达到提高教师教育教研水平，从而切实提高课堂教学效率的目的。
三、集体备课原则：
由于政治学科初三教学任务的特殊性，根据学校教研工作的具体要求，政治组灵活掌握集体备课时间，并随时作好集体备课记录。
四、集体备课的具体要求：
1.每个年段制定出一个月的教研工作计划安排，并认真贯彻执行。
2.教研工作计划安排具体到每次备课的方式、内容及中心发言人。
3.教研方式要灵活多样，如：经验交流会、以课代研、上网查找有关资料、运用远程教育资源上课、必要的课程自制课件进行多媒体教学、深入研究课标，大胆对教材内容进行取舍或增减，下载并修订电子教案等。
4.把教研意识渗透到平时的教学中。在教学过程中随时出现的教学困惑或教学经验，随时与同学科甚至不同学科的教师交流探讨，并随时收集好交流的结果，教师之间相互借鉴，取长补短。
5.集体备课的时间：每周的周二
6.加强平时教研力度，在教学中发现问题，及时与教研组成员探讨，确立最佳教学方法，提高课堂教学效率。
五、教研内容：
1．学习课标，以课代训，进行讲课、听课、评课，再讲课系列教研活动。
2．讨论确定电子教案的修订、整理工作。
3．开展学习方法专题课活动，引导学生学会学习。
4．讨论研究精选习题，指导学生有重点地整理学习笔记。
5．.研究并借鉴X+1+Y的备课模式，三个年段轮流使用电子稿教案，在新课导入、板书设计、课后反思上体现教师的教学个性，并在电子稿教案上留下记录，以备教师间相互借鉴、相互完善、共同提高。
6.今后的备课重点放在本科教学方法的研究整理上，形成自己学科特点的独特方法体系。
政 治 组 教 研 工 作 计 划
马 秀 英
海 拉 尔 第 十 中 学
2010.3
