语文试卷
注：答案写在第三页上，作文写在作文纸上，交卷时只交第三页和作文纸。
一、对下列叙述做出判断，正确选A，错误选B（20分，每题2分）
1、李清照，号香山居士，宋代女词人，有词集《漱玉词》传世。（
）
2、“无边落木潇潇下，不尽长江滚滚来”出自杜甫《登高》一诗。
3、《论语》是孔子的弟子记录有关孔子言行的纪传体著作。（
）
4、《诗经》富于写实精神，开创了我国古代诗歌创作的现实主义的优秀传统，以四言为主，普遍运用赋、比、兴的艺术手法。（
）
5、“沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”这句话运用了排比的修辞方法和选择复句的句式。（
）
6、《史记》是我国第一部编年体通史，记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝约三千年的历史，全书共一百三十篇，包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。（
）
7、“成大事以小心，一生谨慎;仰宗臣之遗像，万古清高”，赞颂的人是曹操。（
）
8、《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称“四书”。（ ）
9、“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”所涉及的传统节日是中秋节。（
）
10、白居易是新乐府运动的倡导者，他提出了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的现实主义创作原则。（
）
二、按要求选出正确的选项（30分，每题3分）
11、下列词语中加点字的读音全都不同的一项是（
）
A剽窃
瓢虫
漂亮
缥缈
膘满肠肥 ．．．．．B砧木
毡帽
鲇鱼
站立
拈轻怕重 ．．．．．C假日
蒹葭
闲暇
遐想
白璧微瑕 ．．．．．D匮乏
昏聩
馈赠
溃退
功亏一篑 ．．．．．12下列词语中加点字的读音全都不同的一项是（
）、A禅让
阐明
嬗变
煽风点火
潸然泪下 ．．．．．B庇护
纰漏
毗连
筚路蓝缕
蚍蜉撼树 ．．．．．C侍奉
对峙
吞噬
恃才傲物
舐犊情深 ．．．．．D湍流
祥瑞
揣摩
惴惴不安
气喘吁吁 ．．．．．13下列词语中没有错别字的一项是（
） A寒宣
暮霭
蜕化
震撼 B防害
脉博
通缉
厮杀 C烦琐
针灸
商榷
宣泄 D冒然
孪生
针砭
幅员
14下列词语中没有错别字的一项是（
） A怨天犹人
仗义直言
优柔寡断
出类拔萃 B穿流不息
不计其数
咄咄逼人
破釜沉舟 C风雨如晦
迫不急待
以逸代劳
卑躬屈膝 D相形见绌
美轮美奂
不胫而走
余勇可贾
15依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（
）
①人要善于把握自我，一个人到世界上去奋斗，去追求，也许----------，也许败归。 ②我国中小学学习负担之重是有目共睹的，大家对这一点颇有------------。 ③一个樵夫---------发现伯夷和叔齐都缩作一团，死在山背后的石洞里。 A凯旋
微词
偶然
B胜利
微词
偶尔 C胜利
微言
偶然
D凯旋
微言
偶尔
16下列句中加点的词语，使用恰当的一句是（
）
A那尊雕像像屹立在那里已经许多年了，几乎成了这座城市的标志。霜打日晒，栉风沐雨，．．．．．都没有改变它的英姿，也没有改变人们对它的崇敬。
B那一天，我们登上了泰山极顶。天高云淡，凉风习习。鸟瞰脚下那绵延的群山，很有一番高山景行、“一览众山小”的感觉。 ．．．．C这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。 ．．．．D齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。 ．．．．
17、下列各句中，没有语病的一项是（
）
A周昆玉出生于书香门第之家，自小接受中国古典文化的熏陶，举手投足间自然有股很浓的书卷气。
B国际奥委会提出了“严禁使用兴奋剂类药物，坚决打击隐瞒实际年龄现象”，要求各国奥委会带头执行，严格遵守。
C大气中臭氧层的减薄及南极上空臭氧洞的不断扩大是人类大量放氯氟碳类物质造成的，这不是天灾而是人祸。
D这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。
18、对下面一段文字中使用的修辞方法的判断，正确的一项是（
）
沱江的水是平和的，一如今天凤凰人平静的生活。沱江的水是清澈的，她似乎又与凤凰人达成了一种永恒的心灵同构。她那处世不惊、优游闲适的秉性流溢出凤凰独特的人文精神。
A排比
比喻
B比喻
拟人
C比喻
夸张
D拟人
排比
19、下列形声字划分正确的是（
）
① 故
② 爸
③ 衷
④ 瓢
⑤ 界
⑥ 固
A ①④/②③/ ⑤⑥
B①④/ ②⑤/ ③⑥
C①④/ ③⑤/② ⑥
D①⑤/②③/④⑥ 20、语句衔接最恰当的一组是（
）
寂寞未必就是不幸，倒可能是一种磨炼，甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上也可以说，大凡有成就的人，--------------------------。人有了物质才能生存，人有了理想才谈生活。--------------------------动物生存，而人则生活。 ①往往是最有才华的人，又都是耐得住寂寞的人。
②不一定是最有才华的人，而往往都是耐得住寂寞的人。 ③又要了解生存与生活的不同吗？ ④生活与生存这两个概念迥然不同。 A①③
B①④
C②③
D②④
三、阅读下面两篇文言文选段，回答下面的问题（20分，每题2分） 秦围赵之邯郸。魏安釐王使将军晋鄙救赵，畏秦，止于荡阴不进。
魏王使客将军辛垣衍间入邯郸，因平原君谓赵王曰：\"秦所以急围赵者，前与齐闵王争强为帝，已而复归帝，以齐故；今齐闵王已益弱，方今唯秦雄天下，此非必贪邯郸，其意欲求为帝。赵诚发使尊秦昭王为帝，秦必喜，罢兵去。\"平原君犹豫未有所决。
此时鲁仲连适游赵，会秦围赵，闻魏将欲令赵尊秦为帝，乃见平原君，曰：\"事将奈何矣？\"平原君曰：\"胜也何敢言事！百万之众折于外，今又内围邯郸而不去。魏王使客将军辛垣衍令赵帝秦，今其人在是。胜也何敢言事！\"鲁连曰：\"始吾以君为天下之贤公子也，吾乃今然后知君非天下之贤公子也。梁客辛垣衍安在？吾请为君责而归之！\"平原君曰：\"胜请为召而见之于先生。\"平原君遂见辛垣衍曰：\"东国有鲁连先生，其人在此，胜请为绍介，而见之于先生。\"辛垣衍曰：\"吾闻鲁连先生，齐国之高士也。衍，人臣也，使事有职，吾不愿见鲁连先生也。\"平原君曰：\"胜已泄之矣。\"辛垣衍许诺。 21下列句中加点字的正确词义是（
） 魏王使客将军辛垣衍间入邯郸 ．A间隙
B间隔
C离间
D偷偷地 22下列句中加点字的正确词义是（
） 因平原君谓赵王曰 ．A通过
B依照
C因为
D于是 23下列句中加点字的正确词义是（
） 已而复归帝 ．A 女子出嫁
B 回去
C 归还
D 归附 24下列句中加点字的正确词义是（
） 会秦围赵 ．A 会见
B 机会
C 恰巧遇上
D盟会 25下列句中加点字的正确词义是（
） 百万之众折于外 ．A 挫败
B 弯曲
C 折断
D 折叠 26下列句中加点字的正确词义是（
）
使事有职 ．A 职守
B 职位
C 执掌
D称职
27下列句中的“之”字，用法与其他三项不同的是（
）
A秦围赵之邯郸B师道之不传也久已C百万之众折于外D齐国之高士也 28下列句中的“使”字，意义与其他三项不同的是（
） A魏安釐王使将军晋鄙救赵
B 扶苏以数谏，上使外将兵 C魏王使客将军辛垣衍间入邯郸
D赵诚发使尊秦昭王为帝 29下列加点字，没有活用现象的一项是（
）
A今又内围邯郸而不去天下C吾请为君责而归之D胜请为召而见之于先生。 ．B方今唯秦雄．．．30下列居中的“以”表示原因的是（
）
A已而复归帝，以齐故
B 愿以十五城请易璧 C始吾以君为天下之贤公子也
D自王侯以下，莫不逾侈
四、阅读下面的文字，完成1-4题。（30分）
雪野里的精灵
东坡居士面对渺远天，曾浩叹“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。我真正体会出这两句话的奥义，是在多次晋谒了一棵巨树之后。 那是莒县城西定林寺中的银杏树。它苍劲葱郁，主枝周逸旁出，状若硕大无朋的莲花。我第一次站在它下面时，顿被一种强大的生命光波所震慑，所征服，所溶解。它那腾游时空的气魄，吐纳古今的恢宏，剪裁春秋的博大，抽黄谢绿的顽强，都使我感到自己的渺小和卑微。
后来，我又多次拜谒它，每每都会对苏轼的话产生新的感悟。它的前句喻生命的短暂如蜉蝣，后句指生命渺小如沧海一粟。人类虽然可以嘲笑“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，但站在这棵古树前，仰望着无涯无际的时空，我们便会感到:在宇宙间，地球仅是一粒微尘，人生更如蜉蝣、朝菌，只不过俄尓一瞬，稍纵即逝。
博大与渺小，久远与短暂，都是相对而言的。定林寺里的古银杏树无疑是一支巍峨峥嵘的生命进行曲。后来我在雪野中两次偶然所见，则又领略了弱小生命吟出的生的礼赞。
那是七十年代末的一个暮冬，我到崂山顶峰的驻军观察所采访。大雪后的崂山，峰若玉雕，石似晶铸。我与哨长扶石踏雪，拽枝腾挪，来到一向阳处的山坳。这时，我猛然发现，向阳的竹林边，竟有柔草如茵，毛茸茸，青翠翠，密匝匝，在这银色的世界里，织出了一小片绿毯。
哨长在这绿毯边沿旁的一巨石前，小心翼翼地用双手扒开雪层，并唤我过去观看。当我走至巨石下，呈现在我面前的竟是一片美妍的小花。小花一株株、一簇簇，攒攒挤挤，比肩争头。这些小花仅比米粒儿稍大，白的、紫的、蓝的、红的、黄的，五颜六色，星星点点。看到如此众多的小生命，坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里，我的眼睛被染得灿烂起来。我惊异地看着这些小生命，它们也仿佛睁着深情的眼睛凝望着我……这些米粒般大小的生命，像是在告喻我:希冀、渴望、追恋、向往，是一切生命的本质。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它们也会顽强地举起美的萌芽，决不肯把生命的蓬帆轻易降落。
这些美的萌芽，是春的启明星，正在呼唤着春蕊的艳丽，春树的繁茂，春蚕的吐丝……
前年元宵节前夕，我应长白山林场友人之邀，曾到雪国一游。一日下午，我和友人在莽莽的安睡的一片杉林里漫游。蓦地，有几点蓝色的彩光在雪地里闪动，一下跃入我的眼帘，燃亮了我的双瞳。我趋前蹲下细瞧，竟是几朵蓝色的小花。这蓝色的小生命，由纤纤的细茎挑着，那吹弹得破的花萼，显得那样稚嫩和孱弱。
这雪国中的蓝色小生命，纤细里充溢着坚韧，孱弱里蕴藏着刚强，微小里含纳着博大;这小小的生命里，也浸透着星的璀璨，月的妩媚，日的明丽。它们以小小的蓝色火焰与巨大的寒流搏击，它们以火热的心律终于鼓破了厚厚的冰窖，它们是这漫漫雪国里生命的精灵!友人告诉我，这蓝色的小花名叫“白头翁”。
定林寺里的银杏树，崂山雪地里的小花小草，还有这雪国中的“白头翁”，都是造物主无与伦比的杰作，都是生命的奇观……
人们惯常喜爱吟咏参天的大树，喜爱聆听它们博大生命的浩歌。但浩歌是一种境界，寂寞也是一种境界。浩歌是夏的宣言与旗帜，寂寞则是春的预告和序曲。
天无私覆，地无私载。对憧憬着春天却不能轰轰烈烈、大红大紫的众多的小花小草，谁也没有权利去有意或无意地践踏它们……
1.文章把小花称作“雪野里的精灵”，意在表现小花的哪些特点?（6分）
------------------- 2.请赏析“看到如此众多的小生命，坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里，我的眼睛被染得灿烂起来”这句话。（从运用修辞手法和表达作者思想情感两方面加以赏析）（10分）
------------ ------------------- 3.文章说“浩歌是一种境界，寂寞也是一种境界”。两种“境界”分别指什么？二者有何相同点？（10分）
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4.下列对文章的理解和分析，正确的两项是（
）
(4分) A.银杏树以其在时空中的伟大，谱写了巍峨峥嵘的生命进行曲，“我”从第一次见到它开始，就一直感到自己的渺小与卑微。
B.文章提到古人嘲笑“朝菌”、“蟪蛄”生命的话，目的是以人的浅薄自大来衬托小花小草的伟大。
C.“它们也会顽强地举起美的萌芽”，其中的“美”，不仅指小花的外观，也指它们的精神。 D.本文以苏轼的话开篇，然后用生活中的三个场景，从三个角度说明生命的力量，最后收束全文，含意深远。
E.结尾一段的意思是，我们应像天地公平地对待万物一样，善待那些弱小的生命。
五、作文
请以“我的时间”或“面对瑕疵”为题写一篇作文，要求：①自定立意②除诗歌外，文体不限③不少于800字④不得抄袭
