道德讲堂心得体会
幼教中心
林培凤
10月26日，我们县教体局承办了一次“道德讲堂”的活动，通过此次道德讲堂活动，让我们接受了一次心灵的洗礼。作为一名教师和家长这双重身份的我，感触更是深刻。
作为教师：
一，教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者
二，疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！师爱为魂，关爱无限。 师德中，最重要的是必须有爱心。教师无私奉献爱心的典范，爱可以产生巨大的教育力量，教师的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。
三，以身作则，示范表率。 孔子曰：“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。”作为一名教师，既要言教，又要身教，身教重于言教。这无疑是对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”，要学生做的，自己首先要做到；禁止学生做的，自己坚决不做，在行动上为学生做出表率。
四，方向永远比努力更重要。这次讲堂让我重新审视了自身从事职业的价值。作为一名人民教师，特别是小学教师。偏重了对知识的传播，而忽视了对人文精神的培养。中国优秀传统文化教育的缺失，使越来越多的学生养成了衣来伸手，饭来张口，唯我独尊，自私跋扈的不良习惯。我们教育工作者在孩子成人成长的道路中有着义不容辞的职责。启迪学生的心智，传承中华悠久的文明，是我们应尽的责任。
作为家长：
一，只有家长好好学习，孩子才能天天向上。作为孩子的家长在多大程度上提升自己的教育素养，提高自己的教育水平，您的孩子就在多大程度上成为您所期盼的有出息的人，这是不容质疑的。
二，身教胜于言教 古语曾曰：以言教者讼，以身教者从。 那么我们怎样去规范自己的言行才是正确的呢？一个字“孝”！先教孩子孝敬父母，孝敬祖辈。父母生养我们，给我们生命，我们要感恩父母，孝敬长辈。这些不是哪位圣贤规定的，而是人按自然规律本该如此，自然而然之事。“百善孝为先”，以此修身，渐渐成就自己德性，然后感化孩子。对孩子只进行言辞的说教是没有多大用处的，关键还要家长从自身做起。父母是儿童的第一任老师，首先就要身体力行，做出好样子才行。父母如果天天受污染，思想混乱，喜怒无常，要想培养出品德高尚，行为规范，人格健全的孩子是不可能的。
三，德行胜于成绩；
中国是有着五千年历史的文明古国，赞人优秀说“德才兼备”，贬人缺失时说“无德”，可见，道德的观念在我们的文化中已经深深扎根。以儒家思想为核心的“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的道德观念深入人心，根深蒂固 为人父母，首先要给孩子一个健康的体魄，其次要给他一个健全的人格。这就需要父母从小要给孩子灌输真善美的思想，。以优异成绩考取名牌大学，却因生活能力差而被迫退学的孩子不乏其人，如此“人才”“才”在哪里？成才先从修德而来，修德先要放下傲慢，从小事做起，所以“德行甚于成绩” .少成若天性，习惯成自然。孩子出生后，要保持儿童纯真纯善的天性，需要给他们创造良好的自然成长氛围。家庭教育应该从这里入手。一是断除精神污染。二是培养儿童良好的行为习惯。先让孩子学会做人，学习德行。会做人才会懂得孝亲尊师、关爱他人、感恩社会、利益大众。才知道与人为善、与自然和谐相处，才知道遵守社会道德，国家法令制度，自觉维护伦理秩序。形成良好的德性，相信孩子将来进入多大的染缸，都能够秉持做人原则，有错也不会错得太远。这样的人心态阳光健康、人格健全，智力自然开发得最充分。才具备了做大学问的条件。
我们作为教师，家长往往交给了孩子学习的动力，良好的习惯，便捷的方法。却忘了指引孩子正确的学习做人的方向。童蒙教育，国之根本大计，传承传统，遵循自然规律，势在必行。
