五（1）班“文明美德伴我成长”班队活动方案
活动背景：全国青少年五好小公民“文明美德伴我成长”主题教育读书活动正在进行中，我们也要参加主题征文活动。
目的和意义：促进读书征文活动的开展，帮助同学们从身边小事做起，养成良好的习惯，争当文明道德小模范。
时间：2012年2月17下午
地点：五（1）班教室
主持人：两位（男生女生各一人）
主要内容：
1、文明礼仪三句半（四位同学表演）
2、七嘴八舌说文明（列举身边不文明的现象）
3、我们的承诺（全体宣读，也可以加上现场签名）
4、老师的心声（班主任老师点评）
文明礼仪三句半
尊老师，敬家长，同学之间要友好——和好！
不打架，不骂人，有了争执不要吵——不吵
遵纪律，守秩序，各项守则要记牢——记牢
爱树木，护花草，时时刻刻要环保——环保
要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙——记好
有外宾，有客人，见到客人要问好——礼貌
要出行，乘公交，礼貌让座要做到——真好
讲卫生，保健康，早早起床早睡觉——身体好
勤洗手，勤换衣，预防疾病身体好——重要
五千年，文明史，细细品味细细嚼——自豪
好传统，要继承，发扬光大育新苗——喵喵
学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓——我要
有礼节，互尊重，礼貌待人品行好——高
“您好”、“谢谢”、“对不起”，文明语言通情理——实在高
我们的承诺
我以少先队员的名义承诺，做一个文明的好学生，我要做到以下几点：
第一、懂礼仪：
1． 认真遵守 《小学生守则》，做文明规范少先队员。
2．见到老师、同学主动问好，尊敬老师，团结同学。在校做好学生；在家孝顺父母， 做个好孩子；在外懂得相互谦让，遵守社会公德，做文明小公民。
第二、有秩序：
1．遵守纪律，在学校内外不追逐吵闹。上下楼梯轻声慢步靠右行。
2．精神饱满，排队有序，不争先恐后。
第三、讲卫生：
1．不带零食进校门，不买小摊贩上的不洁食品。
2．维护校园环境整洁，不破坏绿化及公共财物，不乱丢纸屑，主动拾捡垃圾。
第四、做到“四带”、“四无”
“四带”就是：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；
“四无”就是地面无杂物，出言无脏话，楼道内无喧哗吵闹，墙壁桌面无污痕。
我承诺，我守信，做一个诚实守信，文明守纪的好学生。
