高中研究性学习课题（供选题参考）
一、语文研究性学习课题
（1）文言文虚词研究（2）现代汉语字词音、形、义研究
（3）苏轼生平事迹研究（4）标点符号研究
（5）如何解读赏析外国小说（6）《史记》人物列传研究
（7）追溯诗歌的源头—《诗经》艺术探究（8）我眼中的孔子（老子、孟子„„）
（9）交际中的语言艺术（10）宋朝豪放派词风的研讨
（11）追寻在（某地）留下足迹的文化名人
（12）寓言对生活的启迪（13）古希腊神话研读
（14）《三国》人物性格探析（15）现代流行语言的背后
（16）高考满分作文研究（17）《红楼梦》研究
（18）广告语的修辞分析（19）民俗文化研究
二、数学研究性学习课题
（1）函数主线在各章节是如何体现的（2）向量在中学中的应用问题
（3）我市主要十字路口人行道宽度的科学设计 （4）超市中的数字问题
（5）生活中的数学——贷款决策问题 （6）商品促销中的打折与分期付款问题
（7）三角函数的应用问题（8）存款方式与收益研究
（9）用向量方法解决数学问题（10）中国数学发展史——宋元数学
（11）函数y＝ax＋b/x的性质研究（12）数学中的测量在现实生活中的应用
三、英语研究性学习课题
（1）商品名称中的英文与汉译方法探究（2）英语中的动物习语
（3）中西文化差异探讨（4）中英美人之间的交际习惯
（5）性格与英语学习（6）饮食行业的英语规范
（7）趣味英语收集（8）旅游景区的标识英语
（9）西方国家节日谈趣（10）兴趣爱好与学习英语之间的联系
（11）英语口语训练（12）说英语国家的不同问候方式
（13）英语中的颜色与心情（14）高中学生英语学习的主要困难与解决方法的研究
四、物理研究性学习课题
（1）温室效应的产生与影响（2）物理与能源开发
（3）防盗门的防盗原理（4）自行车上的力学知识
（5）鸡蛋身上的物理学（6）学校周围噪声的防治
（7）宇航生活与航天飞机（8）物理学的进步对社会发展的贡献
五、生化研究性学习课题
（1）当前世界能源状况的调查分析（2）（某地）环境污染及物种保护
（3）高中学生生物学习状况调查（4）新型建筑材料的开发利用
（5）家庭水果酿酒可行性研究（6）废弃定影液回收的方案设计
（7）碘与人类健康（8）影响现代社会生活质量的重要生化物质
（9）生活垃圾的处理和回收利用 （10）（某地）自来水厂净化流程的参观调查
六、政治研究性学习课题
（1）生活必需品市场价格调研（2）本市假货现象调查
（3）本地某企业经营状况调查（4）（某地）工业废水污染情况调查
（5）学生消费状况的调查研究（6）对（某地）就业状况的调查
七、历史研究性学习课题
（1）对日索赔问题研究（2）东海及钓鱼岛问题研究
（3）（某地）历史遗存研究（4）西藏问题研究
（5）抗美援朝出兵利弊问题研究（6）台湾问题及中国对台政策
（7）世贸中心为什么会遭飞机撞击（8）假如没有希特勒，二战会爆发吗
（9）中国足球为何难以冲出亚洲走向世界（10）新时期的创业精神
（11）改革开放以来社会生活的变化（12）对李鸿章的再认识
（13）中国古代中央集权专制制度的演变
八、地理研究性学习课题
（1）新闻联播与“地理”（2）山谷风的形成
（3）（某地）公交线路现状与规划设计 （4）“三圈环流模型”制作
（5）地球温室效应会不会导致海平面的持续上升（6）（某地）旅游景点的开发
（7）自然带与旅游特色（8）城市功能分区
（9）地域气候变化的“蝴蝶效应”（10）调查家族人口的增长和迁移
（11）读（某地）地图和照片研究（某地）的变化（12）月相变化观测
（13）利用GIS信息技术制作（某地）人口分布特征图（14）火山模型的制作
（15）我的一日生活与自然资源（16）（某地）水资源利用存在的问题与对策
（17）中华民族服饰与地理环境之间的关系研究（18）（某地）人口分布与学校的布局
九、体育研究性学习课题
（1）从CBA到NBA，姚明的价值在哪里？（2）（某地）市民健身锻炼方式调查
（3）身体健康与心理健康（4）篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用
（5）利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究（6）体育锻炼与学习效率的关系的探讨
十、艺术欣赏研究性学习课题
（1）创作心中理想的（某地、某主题）歌曲歌词
（2）探讨中西方（或传统与流行）音乐的差异
十一、其他
1、水污染的主要来源是什么？
2、怎样进行家用自来水的净化工作？
2、你所在地区关于水污染的法规有那些
3、绘制一张简图，说明地下水是怎样被污染的。你所在地区的地下水的纯净度
怎样？为了保持水的洁净，制定了那些措施？
4、你认为喝什么水好（如，纯净水，自来水，矿泉水，纯水及天然水等）
5、你所在地区的主要空气污染是什么？它是怎样被控制的？空气污染带来了
那些明确的或不明确的花费？有哪些相关法律法规。
6、调查你所在地区的家庭生活垃圾的日产量及主要污染及处理方式。
7、什么样的材料常用于防腐涂层，如汽车车身的防腐等？
8、描述在水果腐烂过程中的氧化-还原反应。
9、描述在水果腐烂过程中的氧化-还原反应。
10、回顾火箭的发展历史，为什么燃料从固态发展到液态具有重大的意义？
11、为什么一些干电池比其他干电池的使用寿命更长？测试几种普通电池，看一
看在不同条件下哪种使用寿命更长。
12、试讨论由海湾战争和北约轰炸南联盟看战争带来的生态灾难。
13、说说水泥、汽油的标号的具体含义，你知道我国对水泥的新标号吗？
14、说说酸奶的准备及其营养价值
15、你会除去水垢吗？用什么方法即省事又经济？
16、如何鉴别有毒和无毒塑料？ 56.调查常用塑料的品种，主要的化学组成，
性能，价格。
17、探讨肥皂的最佳洗涤条件，磷在洗衣粉中的作用是什么？无磷洗衣粉的代用
品是什么？为何无磷洗衣粉难以推广，其瓶颈在何处？
18、新能源的前景如何？新能源的应用普及还有多远？
19、提出一项生活节能方案节约家庭支出。
20、焚烧垃圾的利与弊。
21、世界煤炭储藏量有多少？其主要用途？你认为“人造煤炭”会出现吗？
22、调查医院中化学知识的应用。（如，PH试纸，糖尿病的粗检查等）
23、大气污染与人体健康
24、臭氧层破坏
25、西部开发与环境保护
26、正确提取热量及饮食
27、对化妆品成分的研究
28、浅淡当今社会之健康饮食
29、小区环境对住宅和人的影响30、纯净水是否“纯净”
31、中学附近不洁食品状况调查
32、头发的用处
33、饮食英语及西方餐桌礼仪
34、从西方电影与音乐看文化差异
35、动物在中，英习语中的文化差异
36、数学学习的最优化方法
37、彩票中奖概率问题
38、女孩穿高跟鞋的秘密！
39、高压锅的秘密.40、足球场上的力学知识.
41、节能灯的节能探究
42、噪声的危害和测定
43、楼道灯声控开关的研制
44、指纹识别学说初探
45、广告的昨天、今天、明天
46、中学生眼中的流行音乐
47、服饰文化的研究
48、关于假货问题的思考
49、某一社会热点调查（如就业形势、住房、社会保障、旅游、城市乞讨现象）
50、某一商品及其文化研究（如茶业、陶瓷、小吃等）
51、调查在自己生活的区域，有哪些能够表 本地特色的建筑，它们在哪些方面
凸显了本地的特色
52、观察你熟悉的某交通路线（或路段）常出 现的交通问题， 分析产生的原因，
提出解决的办法。
附件二：
绥德中学学生买零食情况的调查报告
课题名称：绥德中学学生买零食情况的调查报告
立项时间：2008年9月
结题时间：2008年12月
课题组成员及分工：
组长：AAA（负责撰写报告及汇报）
组员：BBB、CCC、DDD（负责观察及问卷调查）
EEE、FFF、GGG（负责总结材料） HH、II、JJ（负责课件的制作）
指导教师：QQQ
课题的背景：
由于现在的中学生，几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，对于孩子提出来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，再加上我校是寄宿制学校，同学们买零食情况普遍存在，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。
研究目的：
通过调查了解学生们买零食基本情况以及买零食的原因，针对部分同学偏爱零食的不良习惯，提出整改措施。
研究方法： 观察法、问卷法。
研究过程：
一、开题准备阶段：
1．确定研究问题；
2．设计调查问卷问题：
①同学们每月的零食的消费数目的调查；
②导致同学们买零食的原因是什么？
③如何改掉偏爱零食不良习惯？
二、实践研究阶段：
1、实际查看；
2、问卷调查。
三、总结交流阶段：
撰写结题报告，向同学们发出不吃、少吃零食的倡议。
研究成果：
从调查的情况看，早餐和中餐买零食的不多，而课间10分钟和晚自习结束后买零食的就多得不得了，同学每月买零食花费25元左右。通过问卷得出同学买零食的原因有以下几方面：
（1）零食的味道好，就像上瘾一般，无法离开它；
（2）有人请客，不吃白不吃；
（3）看到别人在吃，当然自己忍受不住；
（4）由于部分同学存在着偏食的习惯，不喜欢有些饭菜，没有吃饱，到小店买零食填肚子；
（5）买零食可以边走边吃，节省时间，又美味可口，实在一举两得；
（6）零食的外面包装，很有吸引力，不得不买来尝尝。
早餐有部分同学进餐厅还不到5分钟，就出来到学校商店买零食，原因是偏食造成的，椐我们调查组了解，我们学校供应的早餐是相当丰富的，有面包、包子、麻球、粽子、鸡蛋、蛋糕、稀饭、蛋炒饭和牛奶等。
由于部分学生存在着浪费现象，包子只吃里面的肉，而把包子皮剩下，造成浪费，导致早餐没吃饱，而找借口到小店买零食。晚自习后，为什么有那么多人买零食呢？原因是肚子饿了，其实睡觉前吃零食是很不好的。因为睡前因饥饿吃些零食，在吃完以后又不及时刷牙或漱口，清洁牙齿和口腔，很容易引发龋齿。 建议、意见：
调查后我们小组提供如下建议：
1．提倡节约，反对浪费，发倡议书；
（附：节约型校园倡议书： 无论大海多么广阔，也是由每一滴水汇集而成。节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。为此我班决定开展以“节约每一滴水，节约每一度电，节约每一分钱，节约每一粒米，节约每一张纸。”为主题的“节约五个一”活动。让我们同心协力，积少成
多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在后中校园蔚然成风，让我们行动起来!为创建节约型社会而努力! ）
2．多吃饭菜，因为零食没有营养，矫正偏食的坏习惯；
3．平时父母零用钱少给一点，把零用钱转移到精神消费上来；
4．建议学校食堂，在早上10点钟左右供应营养餐，因为吃早餐与午餐之间间隔时间过长，吃中饭时，我们肚子早就饿了，第五节课上课效率很低。
由于种种原因，早餐总是吃得急匆匆，造成早餐吃得少就匆匆去上课，而未到午餐就感到肚子饿了，直接影响第
四、五节课的学习效果。在这种情况下，如果在上午10点左右吃一点零食，就可以圆满地解决这一问题。
研究的感想与体会：
1．部分偏爱零食造成早餐和中餐都不吃的同学，应及时改正饮食习惯；
2．针对班级里买零食开销大的同学，我们将做同学之间的思想工作。
